【地域限定職】学校運営_専門学校・通信制高校(札幌)
400~500万
企業名非公開
北海道札幌市
400~500万
企業名非公開
北海道札幌市
学校事務/大学事務/教務事務
チューター/学習カウンセリング/進路相談
介護福祉士/保育士/医療秘書/歯科アシスタント/スポーツインストラクター/ウェディングプランナー/美容師/ネイリスト/栄養士/調理師/パティシエなど、 幅広い業態に渡り「その道のプロ」を目指す生徒たちが在籍している学校に勤務。 生徒の「夢」を叶えるために、クラス担任として以下の業務をお任せします。 【教務】*実務の指導は専門の講師が担当します ・クラス担任、HR(連絡事項の共有、出欠管理、生徒面談など) ・実習指導(パソコンやプレゼンテーション、就職指導などの授業) *生徒は一クラスあたり約30~40名です 【行事運営】 ・学内イベントの企画(姉妹校合同の体育祭などの運営・進行管理) ・運営補助 【就職サポート】 ・キャリア教育(面接指導・履歴書添削など) ・企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓) 【広報】 ・オープンキャンパスの企画・運営(来校者への説明など) ・地方での学校説明会 ・DM発送(入学者が増えるような施策を実施) 【産官学連携】 教員として産官学連携の架け橋となって頂きます。 同学園では産官学連携を推進しています。 生徒の活躍の場を広げるべく、様々な業界や地域との連携の架け橋となっていただきます。 例1/トレーナーを目指す生徒が、7人制ラグビーの大会にトップレベルの選手・スタッフと共に参加 例2/食のプロを目指す生徒が、地域活性化のために現地の食材を使った新商品を開発
・営業経験または接客販売経験1年以上(個人/法人、商材問わず)
400万円〜500万円
北海道札幌市
最終更新日:
336~450万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 科目:国語、数学、理科、地歴公民、英語、保健体育、美術、養護 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
400~560万
三幸学園が運営する通信制高校『飛鳥未来高等学校』にて、学習指導・担任業務や進路相談など、入口(入学)~出口(卒業)まで関わり続ける高等学校の教員です。 ≪国語、数学、英語、理科、地理歴史など科目は問いません≫ 【具体的には】 ●担当教科の授業 ●テストの作成・添削 ●クラス担任として1年間の生徒サポート ●学校行事の企画運営(修学旅行、体育祭、文化祭など) ●日ごろからの生徒面談や生徒指導の実施 ●入学のきっかけをつくる広報業務 ●進路指導、進学・就職支援 など教員として学校運営全般をお任せします。 ★職員室によく生徒たちが遊びに来たり、卒業生が文化祭のお手伝いに来たり、生徒たちとの関わりが非常に深い学校です。 <未経験でも大丈夫!丁寧にお教えします> 事務など全くの異職種・異業種からの転職者も多数活躍中! OJT制度で入社1年間は先輩教員がついてお教えするので、未経験の方もご安心ください。 <キャリアチェンジも柔軟に対応します◎> 「結婚・育児に合わせて働き方を変えたい」 「教員以外の職種に挑戦したい」 「専門学校の教員として活躍したい」 「副校長としてマネジメントに携わりたい」 など希望が実現できる環境が整っています。 【三幸学園について】 全国で60校以上の高校・短大・専門学校・大学を展開しています。飛鳥未来高等学校はその中の一校で、通信制の学校ですが「1日でも多く学校に行きたい」と思ってもらえるような教育を目指しています。
●高等学校教員免許(理科、数学、国語、英語、地理歴史、公民、保健体育などの科目の取得者。但し農業・工業・商業の教員免許を除く) ※講師・教員経験がない方も大歓迎
▼以下の分野における専門的な職業人の育成校を運営 ◎医療・保育系 ◎スポーツ系 ◎美容・ブライダル系 ◎調理・製菓系
311~500万
学生募集に関わる広報の仕事(4名所属) ・募集戦略の立案と情報収集・分析 ・広報ツール制作とSNS発信 HP、パンフレット、ダイレクトメール、チラシ、ポスターなどの企画・制作 外部業者とのディレクション業務 ・高校訪問:広報活動、ガイダンス、説明会実施 ・イベント企画・運営 オープンキャンパス、体験入学などの企画から当日の運営 ・問合せメールや電話の対応 〈北海道キャンパスについて〉 ・開校1982年 ・豊かな自然に囲まれた広大なキャンパス 施設も充実しており2つの寮、体育館を保有。 自動車整備課で整備した実習車両が走行できるサーキットコースも備えています ・9学科21専攻を設置(IT/クリエイティブ/医療事務/観光/公務員/建築/電気/自動車整備など) ・教職員も学生も皆やさしく明るい校風です
【必須条件】 ・基本的なPC操作のスキル ・普通自動車免許 【あれば尚可】 ・営業や採用のご経験 ・デザインや制作のご経験 ・広報業務のご経験
専門学校・大学(高等教育機関)の運営 創立1947年、専門学校のパイオニア 3つの専門学校と1つの大学を持つ学校法人 これまで30万人を超える人材を輩出 2027年には創立80周年を迎え、東京キャンパスでは新校舎の建設を計画
410~512万
事業開発本部のキャリア支援部にて、当社のグループ校であるインターネットと通信制高校の制度を活用した新しいネットの学校との連携を図り、内部進学率を高める取り組みを担っていただくお仕事です。 【具体業務】■オンライン上でのクラス担当業務、進路指導■進路決定に繋がるオンラインやオフラインでのイベント等の企画実行■ICTを活用した進路指導、進路情報発信■WEBでの進路相談窓口(大学/専門/就職含む)■進学ガイダンスやセミナー、説明会への運営、および顧客リードの獲得 ※慣れれば在宅勤務メイン(月1~2回程度の進路ガイダンス時は運営サポートとして学校拠点に訪問、基本は平日)
【いずれか必須】■学生への進路相談や求職者への転職活動支援などに従事されたご経験がある方■個人顧客向けに商材やサービスのご提案活動に従事されたご経験がある方 【歓迎】■通信制高校、専門学校、大学などで勤務されたご経験■進路ガイダンス事業を展開されている企業で勤務されたご経験■キャリアコンサルタントやキャリアアドバイザーとして勤務されたご経験【魅力】■高校生を中心に進路の悩みに寄り添い、一人ひとりの人生の意思決定に貢献できるキャリアアドバイザーとして活躍できます■在宅勤務メインのため、通勤負担を軽減し業務に集中できる働き方が実現できます
ファッション/ビューティ/グラフィックデザイン/ゲーム/アニメ/マンガ/サウンド/パティシエ/フードコーディネーター/プログラミング/エンターテインメント領域のクリエイター/インフルエンサー等を育成するスクール運営事業、卒業生の支援事業等
350~450万
当校の学生募集に向けた広報活動全般をご担当頂きます。 【主な業務内容】 ・オープンキャンパス・体験入学などイベントの企画運営 ・高等学校への広報活動・ガイダンス・説明会実施 ・学校案内等の印刷物・DM制作 ・学校HP企画・SNS更新・ブログ作成 ・募集媒体検討 ・外部業者とのディレクション業務 ・高校生等の入学希望者向けのイベント企画~運営 ・学生カウンセリングなど 【将来的なキャリアパス】 リーダーレベルから学校責任者までステップアップが可能です。 教務、教務事務、キャリアセンター、学生サービスセンターなどジョブチェンジにもチャレンジできます。 【チーム/組織構成】 業務は複数名のチームで取り組んでいます。活躍しているメンバーは中途入社が多く、学校業務経験者はほとんどいません。メンバーの前職は営業や販売、事務など様々。新しい方もすぐに馴染んでいただける環境です。 ※先輩がOJT形式でサポートしてくれます。また広報に関するグループでの勉強研修などもあり、未経験でも安心です。 ※オープンキャンパス対応などを中心にシフト制で土日出勤があります。 ※同じ敷地内にある「北海道エコ・動物自然専門学校」の広報ポジション配属となる可能性もございます。… ※これ以上の情報はエントリー後にご説明いたします。
下記いずれかのご経験 ・教育業界経験(学校関連のお仕事や塾講師など) ・広報業務経験 ・数値を追ったご経験1年以上(営業職、販売職など)
全国に80校の教育機関を展開する滋慶学園グループの専門学校として、「職業人教育を通して社会に貢献する」ことをミッションに掲げ、「建学の理念」と「4つの信頼」を大切に、学生の夢をかなえるサポートに取り組んでいます。 ※これ以上の情報はエントリー後にご説明いたします。
350~450万
当校のIT、WEB系学科にて、教務全般をご担当頂きます。 【主な業務内容】 ・担任業務(授業、クラスマネジメント、保護者対応等) ・学生対応(学習支援・カウンセリング、就職相談等) ・講師対応 ・学校行事、イベント対応 ・オープンキャンパス対応 ・学科運営にかかわるその他業務 【将来的なキャリアパス】 リーダーレベルから学校責任者までステップアップが可能です。 広報、教務事務、キャリアセンターなどジョブチェンジにもチャレンジできます。 ※オープンキャンパス対応などを中心にシフト制で土日出勤があります。… ※これ以上の情報はエントリー後にご説明いたします。
・教育に興味関心がある方 ・ITの各領域における何らかの知見
全国に80校の教育機関を展開する滋慶学園グループの専門学校として、「職業人教育を通して社会に貢献する」ことをミッションに掲げ、「建学の理念」と「4つの信頼」を大切に、学生の夢をかなえるサポートに取り組んでいます。… ※これ以上の情報はエントリー後にご説明いたします。
300~500万
○学校事務(総合職) 幅広い学科を持つ大学・専門学校で、入学から卒業まで学生と教職員を支える事務業務を担当します! ◇具体的には、、、 ・入学相談、学校広報、入試業務、関連データ集約分析 ・学生対応、教員対応 ・各種書類作成 ・教育課程関連事務、関連データ集約分析 ・学生サポートに関する業務 ・教員サポートに関する業務 ・文部科学省、厚生労働省、北海道等への手続き業務 等 ※広報関連業務等で、業務上自動車運転することも有ります。 夏休み、冬休みには10日前後の計画的な有給休暇付与あり!それ以外にも10日ほど有給休暇が残ります。 幅広いジャンルの大学・専門学校を運営しており、キャリア形成の中でスキルの幅を拡げていくことが可能です。 1956年創立。札幌市内に大学(1校)、専門学校(9校)を運営。 医療・福祉・情報・スポーツ・自動車・動物看護など時代のニーズに合わせた職業人の養成機関として、 多くの卒業生を輩出中!事業の安定性も非常に高い環境です! 転勤無し/残業少なめで働きやすい◎ ※土曜日に年5~10日程出勤有。土曜日出勤分はその他曜日にて勤務時間を減じます(1か月単位の変形労働)。
■何かしらの事務経験が2~3年有る方(40代は学校事務経験必須)■PC基本スキルが有る方
設立:1956年9月 従業員数:310名(2024年4月時点) ≪事業内容≫ 札幌市内で大学1校、専門学校9校を運営し、医療・福祉・情報・スポーツ 自動車・動物看護など多彩な専門教育を提供
300~500万
○学校事務 ・入学相談、学校広報、入試業務、関連データ集約分析 ・学生対応、教員対応 ・各種書類作成 ・教育課程関連事務、関連データ集約分析 ・学生サポートに関する業務 ・教員サポートに関する業務 ・文部科学省、厚生労働省、北海道等への手続き業務 等 ※広報関連業務等で、業務上自動車運転することも有ります。 1956年創立。札幌市内に大学(1校)、専門学校(9校)を運営。 医療、福祉、情報、スポーツ、自動車、動物看護など時代のニーズに合わせた 職業人の養成機関として、多くの卒業生を輩出中!事業の安定性も非常に高い環境です。 転勤無し/残業少なめで働きやすい! 【通勤経路】車通勤以外に、以下の経路でバス通勤も可能です。 ・地下鉄東豊線新道東駅2番出口 ⇒中央バス「丘珠34条線(東76)に乗車」⇒20分 ・地下鉄東豊線環状道東駅2番出口 ⇒中央バス「丘珠3線(東61)に乗車」⇒25分 ・地下鉄東豊線北34駅2番出口 ⇒中央バス「丘珠34条線(東76)に乗車」⇒22分 「モエレ団地で下車」⇒徒歩7分⇒札幌保健医療大学着
■何かしらの事務経験が2~3年有る方(40代は学校事務経験必須)■PC基本スキルが有る方
設立:1956年9月 従業員数:310名(2024年4月時点) ≪事業内容≫ 専門学校・大学校・大学等の各種教育機関を運営 リハビリ・自動車・スポーツ・福祉・情報ビジネス・動物看護・医療歯科・保育園・医療大学等多分野展開
350~550万
北海道指導センター(札幌)にて、ご経験に応じて 営業職・運営職のいずれかで、ご勤務いただきます。 (希望に応じて、両職種を一貫してご担当いただくことも可能です) 面接を踏まえ、より適性をお持ちである職種を提案いたします。 【1】営業職 ◆問い合わせ初期 対応 お電話、または、チャットでの問い合わせから対応がスタートします。 学習の目的・お悩みなど、ニーズをヒアリングし、サービスの概要やメリットを提案します。 ◆体験授業のスケジューリング ヒアリングした情報を元に、体験授業の日程調整・講師手配を行います。 講師とは事前に打ち合わせをし、生徒の特長や指導内容を依頼します。 ◆入会対応 体験授業の結果を踏まえ、進路のアドバイスや、最適な学習計画を提案。 入会後は担当した方の情報を、運営担当に引継ぎます。 【2】運営職 ◆学習管理・カウンセリング 生徒の学習状況を把握し、カウンセリングや進路相談を行います。 学習状況に合わせ、カリキュラムの検討を逐次行います。 ◆講師の管理・育成・サポート 講師の研修や、シフト管理、給与支払いなどの事務的業務に加え、 講師が質の高い指導を提供できるよう情報提供などサポートします。 ◆保護者懇談 学習状況の報告と志望校合格までの距離感を踏まえた進路のアドバイスや、 目標達成に向けた授業提案を行います。 【1日のスケジュール例】 13:30 出社 13:30 - 17:00 問い合わせ対応・体験授業の調整 17:00 - 18:30 授業巡回 18:30 - 20:00 オンラインでの保護者懇談 20:00 - 21:30 体験授業のフォローアップ 21:30 - 22:00 翌日の授業確認・授業後の対応 22:00 退勤 □■□■おすすめポイント■□■□ ◎成長が見込めるオンライン指導部門の運営担当 ◎転勤が無く、長く勤務できる体制 ◎残業が殆どなく、ワークライフバランスがとれる働き方が実現できます!
■必須 ・大卒以上 ・教育への興味 ・個別教室の運営経験者(5年以上) ■歓迎 ・北海道、東北圏の学校・学習塾での進路指導のご経験 ※北海道指導センターでは、北海道・東北圏で受験を予定している方の対応を主に行います ・家庭教師紹介、個別指導塾等の教育系運営職のご経験 ・コールセンター等、オンラインによる営業のご経験 ・窓口対応等、顧客折衝・提案営業のご経験 ・教育業界にご関心のある方
「志を高く持ち、自ら学び、自ら考え、自らの判断で行動できる人物の育成」を教育理念とし、運営している学習塾です。 これら教育事業の他、幼児から社会人まで幅広く生涯学習事業を手がけています。 また、オンライン教育事業、エンターテインメント事業、文教ソリューション事業など新しい教育文化事業への挑戦を続けています。
300~500万
地方の教育格差が叫ばれる中、我々は2014年からいち早く地域での教育事業に取り組み、さまざまな変化を生み出してきました。私たちは単なる「学習機会」を提供するだけではなく、生徒ひとりひとりの「挑戦機会」を生み出すことにコミットし、体験を通じて学ぶ学習機会を提供しています。 公立高校の中に入り学校と地域、役場、企業等とを連携させて魅力的な学校を作る学校魅力化コーディネーターや、公立公営の塾を運営していくことでまちの教育を学校教育以外の側面からも魅力化していくことに取り組んでいます。 「ひととまちとの関わりを通じて、挑戦機会を最大化する」ことを事業MISSIONに、子どもたちの可能性を信じ伴走する。我々はこの事業MISSIONの実現に向けて、「公営塾の運営」と「コーディネーター業務」の2つの取り組みをおこなっています。 ・公営塾の運営 小学生・中学生・高校生向けの公営の塾の運営を行っています。 学習と体験において、挑戦機会を作り出し、子どもたちの主体性を育みます。 学習面では、自律型学習を提供し、子どもたちが自分自身で目標を設定し、 学習に取り組む支援を行います。 「できない・できなかった」をスタッフがサポートし、「できた・できる」の体験へと転換していく伴走支援を行っています。 体験面では、生徒のやってみたいを引き出す、興味開発授業を展開しています。 科目の指導ではなく、子どもの興味を開発するテーマ型の授業や偉人やまちのひとの人生を教えるキャリア型の授業を提供しています。 また、教えるだけではなく、子どもたちがやってみたいことを実現する挑戦学習を提供しています。 自らプロジェクトを立ち上げ、資金や協力者を募り、実現に向けて行動を行う。 スタッフが伴走支援をしながら子どもの挑戦機会を創出します。 ・地域教育魅力化コーディネーター 主に学校との連携や行政との連携を行い、地域全体で学びのフィールドを実現するための取り組みです。 地域に眠っている学習コンテンツ(地域の人や事業など)を言語化し、子どもたちの挑戦学習の機会としてアレンジメントします。 またそのコンテンツを学校の総合的な学習の時間で学校の先生と連携して授業の開発を行います。 まちに子どもたちが関わり、子どもの学びの機会を提供する機会を創る。 またそれだけではなく、大人も含めた学びを提供するためのコーディネートを実現する業務です。 具体的な業務内容 ①公営塾スタッフ 小学生~高校生に向けた公営塾運営・推進を行います。 具体的には、授業の企画・実施、教室運営、保護者や教育機関とのやりとり等をご担当いただきます。 生徒にとって学びあるコンテンツの企画や、体験づくり、また生徒伴走支援など幅広い教育アプローチを実践することができます。 企画設計力や、業務推進力を高め、人の成長支援を行うスキルが身に付きます ②コーディネーター 小学校・中学校に入り、学校教育の魅力化を推進していただきます。 学校と地域をつなぐだけではなく、保育・小学・中学との連携強化や中学校と 公設塾の連携強化もご担当いただきます。 ~業務例~ ・学生向けの授業の企画・実施 ・教室の運営 ・学校のICT活用支援 ・総合的な探究の時間の企画運営 ・地域活動、プロジェクト学習の企画運営 ・山村留学やデュアルスクールなどの移住者や交流人口を増やすための企画 ・学校教育を魅力的なものにするための提案 等
下記いずれも満たす方 ・普通自動車免許をお持ちの方(または取得予定) ・全国転勤が可能であること
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