★未経験歓迎【大阪】学習塾「ゴールフリー」教室運営/2年目で教室長も
350~650万
株式会社成基
大阪府高槻市, 大阪府茨木市, 大阪府枚方市
350~650万
株式会社成基
大阪府高槻市, 大阪府茨木市, 大阪府枚方市
中学進路指導/進路カウンセラー
スクール長/マネジャー
高校進路指導/進路カウンセラー
個別指導塾『ゴールフリー』にて教室運営全般を担います。生徒・保護者との面談、カリキュラム立案、生徒募集、講師のマネジメント等が中心で、原則授業は担当しません。 【具体的には】◆入塾希望の保護者・生徒と面談 ◆目標達成に合わせたカリキュラムの立案 ◆生徒募集に向けた広報活動 ◆進路指導 ◆生徒数・稼動率などの数字管理 ◆スタッフの連携・マネジメント ※授業は基本的に担当しませんが、講師が指導に悩んだ時や不在時にサポートに入る場合があります。 ■キャリアアップ:教室社員→教室長(教室長資格試験あり)→エリア塾長→部門責任者
★未経験者歓迎です★【必須】大学卒業以上 □■業界未経験の先輩達が多数活躍中です!先輩やエリアマネージャーの指導のもとで、成長をしていくことが可能です。 ※当社はこども性暴力防止法に基づく認定事業者等で、本求人の採用職種も同法の該当職種です。このため、採用選考過程において特定性犯罪の前科の有無を確認します。 ※「特定性犯罪」、「特定性犯罪事実該当者」の内容は、こども家庭庁 こども性暴力防止ページに掲載されている法律条文をご確認ください。 業務内容の変更範囲:当社の指定する業務
大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:無
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
350万円~650万円 月給制 月給 248,500円~376,500円 月給¥248,500~¥376,500 基本給¥201,964~¥303,251 固定残業代¥46,536~¥73,249を含む/月 ■賞与実績:年2回 昇給:年2回
会社規定に基づき支給
07時間00分 休憩60分
14:00~22:00 1ヶ月単位の変形労働時間制 月間総労働時間162.75時間
無 コアタイム 無
有 平均残業時間:20時間
有 固定残業代制 超過分別途支給 固定残業代の相当時間:30.0時間/月
年間110日
入社半年経過時点10日 最高付与日数20日 ※1年持ち越し可、年最大40日まで
その他(※制度・福利厚生備考に詳細記載)
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【ご応募にあたり、下記内容について必ずご確認ください】 ・当社は、民間教育保育等事業について、令和8年12月25日までに施行予定の学校設置者等及び民間教育保育等事業者による児童対象性暴力等の防止等のための措置に関する法律(令和6年法律第69号。以下「こども性暴力防止法」といいます。)に基づく認定申請を行う予定です。 ・当社が認定を受けた場合、本業務へ従事するに当たっては、こども性暴力防止法に基づき、特定性犯罪の前科の有無を確認するための犯罪事実確認が必要となります。 ・特定性犯罪の前科がある場合(特定性犯罪事実該当者の場合)は、こども性暴力防止法に基づき、本業務に従事させないこと等の措置を講じる必要があるため、当社の採用条件の一つとして、特定性犯罪の前科がないことを求めることとしています。 ・このため、予め、採用選考過程において、誓約書や履歴書等により、特定性犯罪の前科の有無を確認いたします。
業務内容の変更範囲:当社の指定する業務
無
大阪府高槻市高槻町10-26笠井ビル2・3F
屋内全面禁煙
大阪府茨木市春日1丁目4-1グレースビル4F
屋内全面禁煙
大阪府枚方市大垣内町2丁目5-7宮村ビル4F
屋内全面禁煙
※その他、大阪府内の各教室での勤務も可能です。ご希望の勤務地を考慮の上、決定いたします。勤務地の変更範囲:当社の指定する場所
無
無
【休日・休暇詳細】 ■年間休日110日…月7日シフト制(5月は9日)+フレックス休暇年間24日 【休暇備考】 ・誕生日休暇(自身または家族の誕生月に1日) ■昇給年2回/賞与年2回/各種社会保険完備 【手当】 通勤手当(月5万円まで)/時間外手当/出張手当/休日出勤手当/役職手当/扶養家族手当(お子様一人につき1万円) 【その他制度・福利厚生】 入学祝い金(お子様の小中高大入学において最大85万円の祝い金を支給)/出産祝い金(最大10万円)/育児休暇制度/育児短時間勤務制度/介護休業制度/自己申告制度/退職金制度/再雇用制度/永年勤続表彰/公的資格取得援助制度/ボランティア休業制度/社員の資産形成支援制度:職場つみたてNISA(ニーサ)・DC(確定拠出年金)/自社所有リゾート/契約リゾート(エクシブ)/各種サークル活動あり(テニス・卓球・食べ歩き・登山など)
1名
2回
筆記試験:無
■創立60年超、関西屈指の総合教育機関として強固な基盤を持ちつつ、現在はAI・DX人材育成という最先端分野へ事業を急拡大中。■経営体制刷新に伴い、社会課題解決に挑むソーシャルカンパニーへと進化しています。
〒604-0857 京都府京都市中京区烏丸通二条上る蒔絵屋町265-2SCGビル
主力事業である個別指導・集団指導の学習塾「成基学園」や「個別教育ゴールフリー」の運営をはじめ、幼児教育、通信制高校、放課後等デイサービスなど、幅広い教育サービスを提供しています。
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
400~700万
小学生向け集団指導塾の受験部門における講師として、下記のような業務をお任せします。※担当科目や担当学年は適性によって判断いたします。 ■授業:20名程度のクラス ■父母会への参加:受験情報や生徒の状況について生徒の保護者と面談を実施。 【当社の目指す姿】決して勉強の指導をするだけではありません、子ども達の好奇心を促進させ、成長を促進する「総合教育」。従来の受験教育だけでは味わえない教育の醍醐味を感じて頂けると思います。「教師 対 生徒」ではなく、「人 対 人」で生徒に向き合ってください。
【必須】■中学受験の集団指導経験をお持ちの方 【大事にしていること】常々掲げている通りアップは総合教育を行っているため生徒たちともとことん向き合います。授業中に生徒の異変を感じれば授業後に対面で相談に乗ったり帰宅後に電話で話すこともございます。そういった「人 対 人」の関係を築いてきたからか、塾を卒業しても就職の報告をしてくれたり、当時の塾生の子がアップの授業を受けに来てくれており、その時に例えようのないやりがいを感じます。
★阪神間を中心に関西エリアにおいて、幼児から成人まで幅広い教育サービスを展開 「研伸館」「進学館」「開進館」「個別館」「こどもカレッジ」「サイエンスラボ」「CUPS」「Anup」を展開
336~482万
学校法人角川ドワンゴ学園における学校保健・安全・衛生に関する生徒指導および生活安全業務をご担当いただきます。 ●生徒指導関連 予防的指導に向けた指導方策提案と実行/突発緊急事案対応/キャンパスやスクーリング会場を巡回し特別授業や防犯研修(中等部含む)/生徒指導に関わる相談/司法機関など各種関係機関との連携/他 ●生活安全関連 生徒・保護者に対する相談および情報提供/関係部署に対する保健分野の相談・助言/相談関連記録の作成・管理/合理的配慮に係る相談/司法機関など各種関係機関との連携/突発緊急事案対応/他
【必須】基礎的なPC/ITスキル(Google WorkspaceやOfficeソフト) 【+いずれか必須】■教育業界での生徒対応経験1年以上 ■警察など司法機関との連携業務経験 ■オンラインでの支援・相談経験 【歓迎】 ・養護教諭、特別支援学校教諭などの有資格者の方 ・臨床心理士・公認心理師の方 ・高等学校教諭免許状保持者(教科問わず)の方
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
370~500万
■教育者として子どもたちの成長をサポートを行いながら、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向け、教室を成功に導くためのマネジメント業務をお任せします。☆女性歓迎 【具体的には】■子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション ■入退会時の面談、問い合わせ対応、各種手続き■保護者面談(年3回) ■スタッフの育成、および勤怠・スケジュール管理■清掃、整理整頓 ■教室運営に伴う各種数値管理、計画策定 ■販促、プロモーションの企画・実行 など ※基本授業は担当しません。(授業のサポートや巡回を実施はあり)
【必須】顧客折衝経験のある方 ☆女性歓迎(ポジティブ・アクション)☆ 既存スタッフも多様な業界出身者がおり、営業経験やマネジメント経験など自身のスキルを活かして教室運営いただくことが可能です。 【働きやすさ】 ●有給休暇:1ヵ月前の申請で取得でき、他の教室と連携することで続けて取得することも可能です。 ●長期休暇:お盆休み・年末年始・GW休みもしっかりございます! ●やりがい:合格実績を追うような考え方ではなく、生徒の人生設計・進路選びを逆算して丁寧にサポートしていくことができます。
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300万~
■教育者として一部授業を担当し、子どもたちの成長をサポートを行いながら、将来的には正社員として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成を行い、教室を成功に導きます。☆女性歓迎(ポジティブ・アクション) 【具体的には】■子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション ■入退会時の面談、問い合わせ対応、各種手続きの補助 ■スタッフの育成、および勤怠・スケジュール管理■清掃、整理整頓 ■教室運営に伴う各種数値管理、計画策定の補助 ■販促、プロモーションの企画・実行 など ※得意な分野・可能な教科の授業を一部お任せします。
【必須】教育業界・塾運営に興味のある方 ☆女性歓迎(ポジティブ・アクション)☆ ☆既存スタッフも多様な業界出身者がおり、マネジメント経験など自身のスキルを活かして教室運営いただくことが可能です。 【働きやすさ】 ●有給休暇:1ヵ月前の申請で取得でき、他の教室と連携することで続けて取得することも可能です。 ●長期休暇:お盆休み・年末年始・GW休みもしっかりございます! ●やりがい:合格実績を追うような考え方ではなく、生徒の人生設計・進路選びを逆算して丁寧にサポートしていくことができます。
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336~464万
\KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校/ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるメンターを募集いたします。教育現場での経験を活かし、ご活躍いただけます。 生徒とのコーチング面談や学園独自のカリキュラムの運営を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 (1)プロジェクト学習の授業の実施:当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2)生徒指導・コーチング(3)保護者様との関係作り(4)キャンパス運営(5)人材育成
【必須】教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園など)でのご経験 ※教員免許不要 学校現場だけでなく、スクールビジネスや保育など多様な教育分野でのご経験を活かせます。 【求める人物像】 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・マネジメントや人材育成に関心をお持ちの方 生徒一人ひとりの目標や挑戦に向き合い、成長を後押しいただける方を歓迎します。
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
336~464万
\KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校/ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるメンターを募集いたします。教員免許不要で、異業種出身の職員も多数活躍しています。 生徒とのコーチング面談や学園独自のカリキュラムの運営を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 (1)プロジェクト学習の授業の実施:当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2)生徒指導・コーチング(3)保護者様との関係作り(4)キャンパス運営(5)人材育成
【必須】人と関わり、その成長を支えた経験をお持ちの方 スタッフ育成やOJT経験、営業・接客で顧客に伴走し課題解決を行った経験、人材業界でのキャリア支援経験等を活かせます。 【求める人物像】 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・マネジメントや人材育成に関心をお持ちの方 生徒一人ひとりの目標や挑戦に向き合い、成長を後押しいただける方を歓迎します。
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
年収非公開
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 《募集教科》 国語・数学・理科・地歴公民・英語・保健体育・家庭科・情報・美術・養護 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
年収非公開
やる気スイッチグループの子ども向け英語・英会話スクール WinBe直営校における教室長のお仕事です。 WinBeでは母国語を覚えるように「音から文字」へ自然と習得していき、「英語って楽しい!」「英語がすき!」という子どもたちの気持ちを育てます。学年や年齢別ではなく習得レベルに応じて3つのコースに分かれており、子どもたちが無理なく楽しく英語に触れることができる環境づくりをしています。最先端の映像授業や家庭でのWEB学習、サンリオ社のキャラクターと一緒に学べる教材なども用いています。 学習として英語を学ぶのではなく、真のグローバル人材育成に繋がるプレゼン力、表現力も身に着けられる様々な発表の場、イベントも開催しています。 【具体的には】 ●子どもたちや保護者の方とのコミュニケーション ●入会時の面談、問い合わせ対応、各種手続き ●スタッフの育成、マネジメント、および勤怠・スケジュール管理 ●教室運営に伴う各種数値の計画策定とアクションの企画・実行 ※授業は行いません。 教育者として子どもたちの成長をサポートしていくことはもちろん、経営者として教室の売上・利益の管理やスタッフの育成にも目を向けながら、教室を成功に導くためのマネジメント全般をお任せいたします。 1クラスの定員は6名以下のため、一人一人の子どもたちをしっかり見て寄り添うことができます。学力や勉強面だけではなく子どもたちの「宝石」を一緒に見つけ、輝かせていただきたいと思います。
・四大卒以上 ・教育、人の成長に対し熱意を持っている方 ・数値目標に対してPDCAを回し実績に繋げた経験 <英語スキルは不問> 入社時には「英語が話せるか不安…」と感じていた先輩たちも、はじめはジェスチャーや簡単な単語から始め、毎日英語を耳で聞き、話そうとしていくうちに、今ではネイティブの先生たちともコミュニケーションが取れるようになっています。大切なのは、「伝えたい」「聞きたい」とする気持ち、姿勢です。「こんな時英語で何というの?」という会話をしながら話せるようになった方もいます。 ※事務・入力作業や日報、連絡等、日々の業務は日本語で行います
個別指導塾・英会話スクール・幼児教育・民間型託児保育の経営及びそれらのフランチャイズ事業
336~464万
\KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校/ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるメンターを募集いたします。教員免許不要で、異業種出身の職員も多数活躍しています。 生徒とのコーチング面談や学園独自のカリキュラムの運営を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 (1)プロジェクト学習の授業の実施:当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2)生徒指導・コーチング(3)保護者様との関係作り(4)キャンパス運営(5)人材育成
【必須】人と関わり、その成長を支えた経験をお持ちの方 スタッフ育成やOJT経験、営業・接客で顧客に伴走し課題解決を行った経験、人材業界でのキャリア支援経験等を活かせます。 【求める人物像】 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・マネジメントや人材育成に関心をお持ちの方 生徒一人ひとりの目標や挑戦に向き合い、成長を後押しいただける方を歓迎します。
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
336~464万
\KADOKAWA×ドワンゴが手掛ける未来のネットの高校/ N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるメンターを募集いたします。教育現場での経験を活かし、ご活躍いただけます。 生徒とのコーチング面談や学園独自のカリキュラムの運営を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 (1)プロジェクト学習の授業の実施:当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2)生徒指導・コーチング(3)保護者様との関係作り(4)キャンパス運営(5)人材育成
【必須】教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園など)でのご経験 ※教員免許不要 学校現場だけでなく、スクールビジネスや保育など多様な教育分野でのご経験を活かせます。 【求める人物像】 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・マネジメントや人材育成に関心をお持ちの方 生徒一人ひとりの目標や挑戦に向き合い、成長を後押しいただける方を歓迎します。
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等