【埼玉/児童指導員】児童関連施設の経験者向け/チームで取り組む支援

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• エージェント求人

  【埼玉／メンター】未経験OK／学校生活サポート／年休123日／KADOKAWA×ドワンゴのネット高校

  376~482万

  • 事務
  • 提案
  • 問い合わせ対応
  • 進路指導
  • 運営管理
  • 保護者面談
  • 生徒 10代
  • 生徒指導
  • コーチング研修設計
  • 指導教諭
  • 学校管理
  • 研修設計
  • Microsoft Power...
  • Microsoft Excel
  • Microsoft Word
  • タイピング
  • 顧客折衝
  • 講師
  • 教育

  学校法人角川ドワンゴ学園埼玉県所沢市

  【埼玉／メンター】未経験OK／学校生活サポート／年休123日／KADOKAWA×ドワンゴのネット高校気になる

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  仕事内容

  生徒数日本一のネットの高校において、オンライン上で生徒が学ぶ「ネットコース」のメンターポジションを募集いたします。 ネットで学ぶ高校生たちの充実した高校生活・自己実現に向けた進路決定をミッションとし、オンラインツールを駆使して生徒をサポートする業務です。 　 ＼想定される業務内容／ 【1】生徒・保護者対応 ・コーチング面談 生徒との個別面談を通じて、目標の設定や計画づくりをサポートし、主体的に学ぶ姿勢を引き出していきます。 ・保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 ・進路指導 N高グループのネットコースは、生徒が興味関心や希望進路に合わせ、さまざまな学習／体験コンテンツを活用できる自由度の高い学びが特徴です。 学びの提案や生徒の希望を言語化するサポートを中心に、進路指導を行います。 ・進路／教務事務 生徒の情報を記録したり、生徒が登校する日程（スクーリング）の調整・手配など事務対応も行います。 【2】学校運営にかかる業務全般 ・分掌担当職員のサポート ・学校行事の運営（式典やオリエンテーションなど） ※お持ちのスキルやご経験に応じて配属部署を決定いたします。そのため、上記以外の業務をお任せする可能性もございますので、予めご了承くださいませ。 1日の流れ 9:30　オンラインまたは拠点へ出勤（日によって異なる） 9:30〜10:00：朝礼にて連絡事項やタスクの確認 10:00〜10:30：ユニット（チーム）にて業務確認 10:30〜12:00：生徒保護者からの問い合わせ対応、事務作業等 12:00〜13:00：昼休憩 13:00〜18:00：生徒とのコーチング面談 18:00〜18:30：明日の業務確認やその他対応 18:30　退勤

  求める能力・経験

  必須 ・教育業界で生徒の成長に貢献したいという想いをお持ちの方 ・オンラインでの面談やコミュニケーションに抵抗がない方 ・生徒、保護者、他職員と円滑にやり取りができるコミュニケーションスキル ・基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord, Excel, Powerpointの基本操作）とタイピング力 歓迎 ・教員経験 ・講師・キャリア支援など、生徒・若年層を対象とした対人支援経験 ・スクールビジネス業界（塾・予備校・専門学校など）での就業経験 ・1対1での顧客折衝経験や面談経験 ・業務効率化のご経験とご関心のある方

  事業内容

  学校法人名…学校法人角川ドワンゴ学園、高校名…N高等学校・S高等学校・R高等学校（以下、N高グループ）、課程…単位制、通信制課程（広域）、学科…普通科、卒業資格…高等学校卒業資格 ※N高グループは学校教育法第1条に定められた高等学校です。全日制高校と同じ卒業資格を得ることができます。

• 企業ダイレクト

  ◆教育・人材業界向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★

  400~700万

  株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ埼玉県内

  ◆教育・人材業界向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★気になる

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  仕事内容

  ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供

  求める能力・経験

  【必須】教育・人材業界のご経験者（例：学校/塾/スクール/人材紹介/研修/人材派遣等）※保護者と一緒にお子様の話をする機会が多いため、丁寧に対話し、中長期視点で相手の要望や悩みを聞ける方が活躍しています 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします！■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎

  事業内容

  ■学習塾及び幼児教室の運営事業　■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業　■インターネットメディア事業　■その他

• 企業ダイレクト

  ◆個人営業経験者向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★

  400~700万

  株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ埼玉県内

  ◆個人営業経験者向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★気になる

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  仕事内容

  ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供

  求める能力・経験

  【必須】個人向け営業の経験者（例：教育/保険/人材/冠婚葬祭/小売/フィットネス等）※保護者と一緒にお子様の話をする機会が多いため、丁寧に対話し、中長期支店で相手の要望や悩みを聞ける方が活躍しています 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします！■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎

  事業内容

  ■学習塾及び幼児教室の運営事業　■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業　■インターネットメディア事業　■その他

• 企業ダイレクト

  ◆接客販売経験者向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★

  400~700万

  株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ埼玉県内

  ◆接客販売経験者向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★気になる

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  仕事内容

  ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供

  求める能力・経験

  【必須】店舗等での接客販売経験者（例：塾/スクール/飲食/スポーツ/相談カウンター等）※保護者と一緒にお子様の話をする機会が多いため、丁寧に対話し、中長期視点で相手の要望や悩みを聞ける方が活躍しています 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします！■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎

  事業内容

  ■学習塾及び幼児教室の運営事業　■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業　■インターネットメディア事業　■その他

• 企業ダイレクト

  【埼玉/店長候補】お子様向け習い事教室の運営/2027年4月入社可/残業月20h

  400~700万

  株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ埼玉県内

  【埼玉/店長候補】お子様向け習い事教室の運営/2027年4月入社可/残業月20h気になる

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  仕事内容

  ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供

  求める能力・経験

  【必須】■店長など店舗マネジメント経験　■売上・人件費などの数値管理　■アルバイト採用・育成　■店舗オペレーション改善経験 【歓迎】過去教員をご経験されて店舗マネジメント経験がある方は歓迎です！ 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします！■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎

  事業内容

  ■学習塾及び幼児教室の運営事業　■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業　■インターネットメディア事業　■その他

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  【草加／個別指導塾の副室長】未経験大歓迎／教務主任／土曜、平日夜面接もOK

  300~359万

  

  株式会社ベストエフォート埼玉県草加市

  【草加／個別指導塾の副室長】未経験大歓迎／教務主任／土曜、平日夜面接もOK気になる

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  仕事内容

  個別指導塾『英才個別学院』を行っている当社にて、教室運営のすべてをお任せいたします。生徒募集の戦略立案や保護者面談、講師の採用・育成、売上管理など、裁量を持って自分の城を育てる面白さがあります。 ■本部研修：約1ヶ月間、座学やロープレで教育業界の知識や面談のコツ、運営ノウハウを基礎からじっくり習得■教室運営：生徒募集の戦略構築（HP改善・チラシ作成）、保護者様との面談による信頼関係構築、アルバイト講師の採用・育成やシフト管理■目標管理：売上目標達成に向けた独自のキャンペーンやイベントの企画・提案など、自身のアイデアを存分に反映可能です。【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

  求める能力・経験

  【必須】大卒以上の学歴、生徒への指導に必要な学力（小中高の主要科目レベル）を有する方【尚可】教えることが好きな方、子どもが好きな方、誰かをサポートする業務が得意な方。業界未経験の方も歓迎！ ■教務主任として現場に慣れ、ゆくゆくは室長職を目指したい方も大歓迎！成果や日々の努力や頑張りは賞与等にしっかり反映されます。 ■入社後は約1ヶ月間の丁寧な研修制度があり、現場配属後も他教室との成功事例の共有や連携が非常に活発なため、教育業界が未経験の方でも着実にスキルアップが可能です。円滑なコミュニケーション力を活かして生徒の笑顔とやる気を引き出すサポートをお願いします。

  事業内容

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• 企業ダイレクト

  【埼玉/児童指導員】業界未経験者もしっかり研修◎/キャリアチェンジ希望者向け

  325~370万

  株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ埼玉県内

  【埼玉/児童指導員】業界未経験者もしっかり研修◎/キャリアチェンジ希望者向け気になる

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  仕事内容

  発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援（ソーシャルスキルや学習支援）をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援：支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援：普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援：指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。

  求める能力・経験

  【いずれか必須】●営業のご経験(ウェディング/不動産/保険/人材等)　●個人向け業務のご経験(接客/販売/カスタマーサポート/コールセンター等)　●児童に関する業務のご経験(保育/スクール/写真スタジオ等) 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎　■年間休日は有休含め130～140日と、長期連休も取りやすい環境です！【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制　※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修（基礎）をご受講いただきます。（研修の費用は当社負担）

  事業内容

  ■学習塾及び幼児教室の運営事業　■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業　■インターネットメディア事業　■その他

• 企業ダイレクト

  【埼玉/児童指導員】教育・児童関連業界の経験が活きる/チームで取り組む支援

  325~370万

  株式会社ＬＩＴＡＬＩＣＯ埼玉県内

  【埼玉/児童指導員】教育・児童関連業界の経験が活きる/チームで取り組む支援気になる

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  仕事内容

  発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援（ソーシャルスキルや学習支援）をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援：支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援：普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援：指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。

  求める能力・経験

  【必須】■各種学校・塾・スクールや児童関連施設（※）など、教育業界での実務経験をお持ちの方　※幼稚園/特別支援学校/保育所/こども園/助産施設/母子生活支援施設/児童養護施設/障害児入所施設等 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎　■年間休日は有休含め130～140日と、長期連休も取りやすい環境です！【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制　※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修（基礎）をご受講いただきます。（研修の費用は当社負担）

  事業内容

  ■学習塾及び幼児教室の運営事業　■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業　■インターネットメディア事業　■その他

• エージェント求人

  所沢市【教員／ネットの高校での授業担当】土日祝休み／福利厚生充実／残業月15時間程　《N高グループ》

  年収非公開

  • イベント企画
  • イベント運営運用
  • 受付
  • 生徒指導
  • テスト
  • 問い合わせ対応
  • 巡回
  • 講師
  • 教育

  学校法人角川ドワンゴ学園（N高グループ）埼玉県所沢市

  所沢市【教員／ネットの高校での授業担当】土日祝休み／福利厚生充実／残業月15時間程　《N高グループ》気になる

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  仕事内容

  出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 《募集教科》 国語・数学・理科・地歴公民・英語・保健体育・家庭科・情報・美術・養護 【具体的には】 ●スクーリング授業対応（地方スクーリング運営のため出張が発生します） 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応（課題の添削指導） 生徒がきちんと学べているかを確認する課題（レポート）の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30～11:00：出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00～13:00：生徒の受付、スクーリング授業 13:00～14:00：昼休憩 15:00～17:00：スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00～18:00：レポート添削や生徒の友達作りサポート（生徒交流のための放課後イベント運営など） 18:00～18:30：翌日の準備 18:30～19:00：退勤 　　　　※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。

  求める能力・経験

  【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方） 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方

  事業内容

  【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校／S高等学校／R高等学校

• エージェント求人

  キズキ共育塾/エリアマネージャー（関東）

  455万~

  • 営業
  • スタッフ
  • 教育
  • ディレクター
  • エリアマネージャー
  • マネージャー
  • スーパーバイザー
  • メンバー
  • 収支管理
  • 研修実施
  • 戦略立案
  • プロジェクト
  • マネジメント
  • 講師
  • 再発防止
  • 教育研究
  • 教育支援
  • 教育普及活動
  • 教育コンテンツ開発
  • 教育関連施設担当
  • 施設担当
  • 店舗/施設担当
  • 大学受験向け指導
  • コンサルティング業務
  • 店舗

  株式会社キズキ東京都渋谷区, 神奈川県横浜市, 埼玉県さいたま市

  キズキ共育塾/エリアマネージャー（関東）気になる

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  仕事内容

  ■仕事内容 ………………………… ★支援業務 ・校舎マネジメント 　生徒がキズキ共育塾に通いたくなるような環境づくり（授業管理や生徒・講師対応） ・入塾／定期面談の実施 　生徒さんの未来を描き、生徒さんが「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための重要な支援場面です 　 ★エリア統括マネジメント業務 ・複数校舎(2~3)のKPIマネジメント（収支管理、生徒数、入塾率など） ・目標達成に向けた営業施策の立案と推進 ・メンバー育成、モチベーション管理、評価（従業員10名程度） ・リスク事案の対応及び再発防止策の策定 ・新規プロジェクトや新規出店戦略の立案と推進　 　新規プロジェクト：学習合宿、新コース設計　など 　キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「どれだけ満足してもらえたか」を示すもので、これはキズキが掲げる「何度でもやり直せる社会」というビジョンに直接つながる大切な指標です。 　キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、メンバー全員が使命感を持って日々働いています。 ■キズキで働く魅力 ………………………… ◯「何度でもやり直せる社会」を自らの手でつくることができます。 ◯事業部の課題に「自分ごと」として主体的に取り組むことができ、入社直後からも裁量を持った業務進行が可能です。 ◯世の中の変化・ニーズに合わせた「教育のあるべきかたち」を実現することができます。 ■入社後の流れ ………………………… 入社後の最初の1週間は、関東本部で全社共通の研修を行います。 （交通費や宿泊費は全額支給） その後、配属先でさらに事業理念や事業コンセプトについての研修を約1週間実施します。 また、毎朝の朝礼や生徒支援に関するミーティングがあり、チーム全体で校舎運営や生徒に向き合っています。事業理念を共有するための全体会議も定期的に行われています。 各校舎は、スーパーバイザー1名、エリアマネージャー1名（複数校舎を担当）、スクールディレクター1名、パートスタッフ1名、講師30～40名で構成されています。

  求める能力・経験

  必須スキル 以下のすべての条件を満たす方がご応募いただけます。 ・四年制大学受験経験がある方（中退の方でもご応募いただけます） ・店舗ビジネスにおいて複数拠点のマネジメント経験（小売・サービス・教育など）2年以上 ・数字面において成果を出した経験のある方（*履歴書または職務経歴書に内容をご記載ください） 歓迎スキル ・教育業界（学習塾・各種スクール）での実務経験がある方 ・コンサルティング経験がある方 ・プロジェクトマネジャーなどマネジメント経験がある方 ・店舗の立ち上げ経験がある方 求める人物像 ①論理的に考えて、物事を進めていくのが好きな方 ②仕事を自分事として進めていくことが好きな方 ③自分の仕事を通じて、社会にインパクトを残したい方

  事業内容

  キズキ教育塾. 学習支援事業部 · キズキビジネスカレッジ. 就労支援事業部 · 公民連携事業. 公民連携事業 · 家庭教師キズキ家学. 家庭教師事業