ベストコ エリアマネージャー候補
350~600万
企業名非公開
宮城県仙台市
350~600万
企業名非公開
宮城県仙台市
スクール長/マネジャー
学習塾講師
東北エリアにて学習塾業界での役員を経験したことを機に、 利益よりも本質的にお子様への教育・将来、および従業員満足度を最重要指標として 創業された東北・北関東成長率トップクラスの個別指導塾/EdTech企業になります。 現在、ドミナント戦略として直営100校舎以上を開設し、 今後も5年以内に2倍以上の規模への拡大を目指し、 東北、北関東、中国エリアへ積極的に開校を進めています。 教育系ベンダーと共同開発で自社サービスの開発を進めており、 その他、DXに力を入れ、働き方や授業スタイルを根底から見直すなど、 新しい取り組みを日々推進されています。 また、各校舎においても営業・販促の時間を削減するために、 本社でのマーケティングに力を入れており、 新規生徒も順調に獲得出来ています。 今後の事業拡大に向けて、将来的にマネジメントを お任せできる方の獲得に力を入れています。 貴方様には今までのご経験をフルで活かしていただきながら、 校舎、エリアのマネジメントにお力添えいただき、 教室長、エリア長、事業責任者と キャリアアップいただけますと幸いです。
◆教育事業へのお気持ちをお持ちの方
6年制大学、4年制大学
正社員
無
350万円〜600万円
一定額まで支給
休憩60分
13:00〜22:00
無
113日 内訳:日曜 月曜
◆有給休暇 ◆GW ◆お盆休み ◆年末年始休暇 ◆出産・育児休暇(100%取得)
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
当面無
宮城県仙台市
屋内全面禁煙
宮城県、福島県、栃木県、岡山県
【福利厚生】 ◆社会保険完備 ◆財形貯蓄 ◆慶弔見舞金 ◆社内向けイベント ◆社員旅行 ◆保養所 ◆部活動(バスケ、ゴルフ、スノーボードetc)
2回〜3回
最終更新日:
325~540万
■『個別指導Axis』の校舎運営をお任せします。授業は担当せず、生徒の進路相談や学習計画のアドバイス、生徒募集の企画やイベントの立案・実行などをお任せいたします。 【業務内容詳細】生徒募集企画・立案、実行、生徒の学習カウンセリング、進路指導・進路相談、カリキュラム作成、成績管理、講師の管理・育成(※1)保護者対応、(※2)等のスクールマネジメント業務。 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。
◆経験を活かし教室責任者としてのご活躍を期待◆【必須】教室や校舎運営のご経験をお持ちの方【求める人物像】■子どもの成長に喜びを感じることが出来る方 ■自ら裁量権を持って仕事に取り組みたい方 【当社の魅力】■提案の幅広さ:ただコマ数を増やすという提案だけでなく映像/IT/プログラミングなど様々な提案で生徒1人ひとりに合ったサポートや提案が可能です! ■社内連携の手厚さ:県単位で2週間に1度、定例会議を実施。報告だけでなくどうすれば抱える悩みを解決できるのかをその場で相談しています。1人で不安を抱えることもなく、他校舎と協力しながら県全体の売上向上・地域貢献に努めています!
■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち!」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業
364~464万
生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 (⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの⽅々が⼀堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが⾓川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「⽣徒の成⻑に関わりたい」「新しい教育のあり⽅を、⼀緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション 12:30~13:30:昼休憩 13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営 14:30~16:30:生徒とのコーチング面談 16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応 17:30~18:30:退勤 ※あくまでも一例です。
・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方
IT企業ドワンゴと、出版社KADOKAWAがネットと通信制⾼校の制度を活⽤して「未来のネットの学校」を創⽴。 IT×グローバル社会を生き抜く“創造力”を身につけ、世界で活躍する人材を育成することを目指しています。
360~600万
札幌市内の集団指導塾「練成会」にて小学生、中学生向けの講師を担って頂きます。適性やスキルに合わせた科目をご担当頂きます。(1~2科目程度)。 【詳細】講義前の準備/講義(1日に3コマ程度)/教室整理/学生の進路や学習相談/学生集客等 ※対面ではなく、状況によって完全WEBでの講義実施の可能性も有【働き方】残業は10時間/月程度。PCが22時15分でシャットダウンするなど働き方改革を進めています。【キャリアパス】2年程度は講師として活躍頂き、その後副教室長→教室長→ブロック長→副本部長→本部長の管理職へのパス、又は科目主任などの専門職のパスがあります。
【必須】未経験歓迎、自動車免許をお持ちの方 ※入社後1ヶ月は本部にて研修致しますので講師経験がない方でもご安心下さい。 【研修制度】定期的に年間を通じての研修を実施いたします。 現在ではiPadを導入して他教室の講師と情報交換を行って頂けます。未経験の方でも安心してご活躍できる環境です。 【評価体系】勤務態度等の人事考課シートを記入し、継続的に成長できるよう評価していきます。
■小中学生を対象とした集団指導型学習塾の運営■個別指導型学習塾の運営■東進衛星予備校の運営■オンラインによる学習サービス事業の運営■公開模試の運営
450~600万
【職務概要】 代々木アニメーション学院における学生の募集業務全般、および数名~10名程度の募集チームのマネジメントをお任せいたします。 【職務詳細】 ・チームマネジメント メンバー育成、チームの数値管理、チーム状況の報告、会社全体の目標達成に向けた組織の視点での行動・浸透。 ・学校説明会・体験入学イベント等の企画運営 オープンキャンパス(アフレコ実習や作画体験等)の運営。学院内(毎週)および地方開催(月1~2回程度)への対応。 ・入学相談、問い合わせ対応 入学希望者や保護者からの来訪・電話相談への対応、学院の魅力発信。 ・各種広報、入学推進施策 資料請求者への電話・SNSでのコンタクト、イベント来訪促進。 ・学校運営業務 学生・学費の管理、受付窓口対応、備品管理など。 【本ポジションの役割】 校舎や個人だけでなく、会社全体の目標達成を重視する「チームプレイ」を大切にしています。他校舎と協力し合い、組織全体の視点でチームを動かすことが求められます。
【必須】 ・営業チームのマネジメント経験 ・基本的なPCスキル(Word、Excel、PowerPoint) 【歓迎】 ・アニメ、エンタメ業界の経験
教育事業、エンターテインメント事業、施設運営事業
336~518万
【職務概要】 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 【職務詳細】 (1) プロジェクト学習の授業の実施 同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートをし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 (生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています)
【必須】 ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方 【尚可】 ・スクールビジネス業界での経験(塾・予備校、専門学校など) ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験 ・サービス業での勤務経験(ホテル、ウェディング、小売など) ・営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です! (メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。)
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
350~450万
《DX化による働き方改革!教育現場を支える教室運営職》 同社は、小中高校生を対象とした学習塾『ベスト個別』を運営しています。 現在は121教室・約7,000名の生徒が在籍するまでに成長しており、 地域密着型の教育サービスを展開しています。 【業務詳細】 ・生徒(小・中学生)を中心に、さまざまな学力層の生徒をサポート ・学習進行管理、保護者面談、アルバイト講師のマネジメント ・小・中学生を中心とした授業運営 ※教室運営規模:生徒数50~80名 教室あたり講師構成:正社員1~2名+アルバイト7~15名 【特徴・魅力】 ★ 生徒・保護者の満足度向上を重視しており、短期的な売上ノルマは一切ありません。 ★ ICT・DXを活用した効率的な業務体制により、月平均残業時間は約5時間。ワークライフバランスを保てます。 ★ 定着率95%(離職率5%以下)を誇り、安定した環境で長くキャリアを築けます。
【必須】 ・生徒の成長に貢献したいという強い意欲のある方。 【尚可】 ・塾講師のご経験(アルバイト含む)。 ・教育学部卒業または教員免許をお持ちの方。 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験。
個別指導塾の運営
400~600万
《DX化による働き方改革!教育現場を支える運営職》 同社は、小中高校生を対象とした学習塾『ベスト個別』を運営しており、 現在は121教室・約7,000名の生徒が通うまでに成長しています。 入社後はまず「教室長」として現場運営の経験を積みながら、 教室運営やマネジメント業務に携わっていただきます。 【主な業務内容】 ・生徒(小・中学生)への学習支援および講師サポート ・教室長との定期面談・教室巡回・月次報告の実施 ・教室運営に関する各種会議への参加 教室あたりの運営規模:生徒40~80名、講師(正社員1~2名/アルバイト5~15名) 【特徴・魅力】 ★ 生徒・保護者満足度の向上を重視しており、 短期的な売上ノルマなどの営業的プレッシャーはありません。 ★ ICT・DX化を推進し、効率的な働き方を実現。 月平均残業は約5時間と、ワークライフバランスを保ちながら働けます。 ★ 定着率は95%(離職率5%以下)と高く、安心して長期的にキャリアを築ける環境です。
【必須】 ・生徒の成長に貢献したいという強い意欲のある方。 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験。 【尚可】 ・塾講師のご経験(アルバイト含む)。 ・教育学部卒業または教員免許をお持ちの方。 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験。 【モデル年収】 ・390万円 入社3年目 教室長(月給26万円+賞与) ・450万円 入社5年目 教室長(月給30万円+賞与) ・528万円 入社4年目 エリアマネージャー(月給33万円+賞与) ・688万円 入社7年目 ゼネラルマネージャー(月給43万円+賞与)
個別指導塾の運営
350~450万
《DX化による働き方改革!教育現場を支える教室運営職》 同社は、小中高校生を対象とした学習塾『ベスト個別』を運営しています。 現在は121教室・約7,000名の生徒が在籍するまでに成長しており、 地域密着型の教育サービスを展開しています。 【業務詳細】 ・生徒(小・中学生)を中心に、さまざまな学力層の生徒をサポート ・学習進行管理、保護者面談、アルバイト講師のマネジメント ・小・中学生を中心とした授業運営 ※教室運営規模:生徒数50~80名 教室あたり講師構成:正社員1~2名+アルバイト7~15名 【特徴・魅力】 ★ 生徒・保護者の満足度向上を重視しており、短期的な売上ノルマは一切ありません。 ★ ICT・DXを活用した効率的な業務体制により、月平均残業時間は約5時間。ワークライフバランスを保てます。 ★ 定着率95%(離職率5%以下)を誇り、安定した環境で長くキャリアを築けます。
【必須】 ・生徒の成長に貢献したいという強い意欲のある方。 【尚可】 ・塾講師のご経験(アルバイト含む)。 ・教育学部卒業または教員免許をお持ちの方。 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験。 【モデル年収】 ・390万円 入社3年目 教室長(月給26万円+賞与) ・450万円 入社5年目 教室長(月給30万円+賞与) ・528万円 入社4年目 エリアマネージャー(月給33万円+賞与) ・688万円 入社7年目 ゼネラルマネージャー(月給43万円+賞与)
個別指導塾の運営
400~600万
《DX化による働き方改革!教育現場を支える運営職》 同社は、小中高校生を対象とした学習塾『ベスト個別』を運営しており、 現在は121教室・約7,000名の生徒が通うまでに成長しています。 入社後はまず「教室長」として現場運営の経験を積みながら、 教室運営やマネジメント業務に携わっていただきます。 【主な業務内容】 ・生徒(小・中学生)への学習支援および講師サポート ・教室長との定期面談・教室巡回・月次報告の実施 ・教室運営に関する各種会議への参加 教室あたりの運営規模:生徒40~80名、講師(正社員1~2名/アルバイト5~15名) 【特徴・魅力】 ★ 生徒・保護者満足度の向上を重視しており、 短期的な売上ノルマなどの営業的プレッシャーはありません。 ★ ICT・DX化を推進し、効率的な働き方を実現。 月平均残業は約5時間と、ワークライフバランスを保ちながら働けます。 ★ 定着率は95%(離職率5%以下)と高く、安心して長期的にキャリアを築ける環境です。
【必須】 ・生徒の成長に貢献したいという強い意欲のある方。 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験。 【尚可】 ・塾講師のご経験(アルバイト含む)。 ・教育学部卒業または教員免許をお持ちの方。 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験。 【モデル年収】 ・390万円 入社3年目 教室長(月給26万円+賞与) ・450万円 入社5年目 教室長(月給30万円+賞与) ・528万円 入社4年目 エリアマネージャー(月給33万円+賞与) ・688万円 入社7年目 ゼネラルマネージャー(月給43万円+賞与)
個別指導塾の運営
330~450万
【職務概要】 個別教室アップルの教室運営をお任せします。 【職務詳細】 来訪した学生・保護者のニーズ、要望をしっかりヒアリングし、入塾を前提にご要望に応じたプランを提案していきます。 (来訪した学生の入塾率は約95%を誇ります) また売上ノルマは無く顧客満足度にコミットした働き方ができるため、貢献実感を持って業務に取り組めます。 その他の業務としては、契約業務、講師のマネジメントなどがあります。 ※講師が緊急で休みになった場合、代理で授業などをお任せすることがありますが、教え方のマニュアルが整ってるため、安心して業務に従事できます。 【特徴・魅力】 会社独自のシステム導入により事務業務は効率化されています。 社員一人ひとりが常に改善や効率化のアイデアを出し、そのアイデアを生かせる環境になっています。 教室の規模にもよりますが、教務スタッフ1~2名、講師1~2名、正社員1~4名が常勤する体制になっています。
【必須】 ■営業・販売経験がある方 ■会社独自のシステムを利用するためパソコン操作に問題ない方(Word、Excelが問題なく使えるレベル) 【尚可】 ■教育業界経験者 (教員免許をお持ちの方、塾講師・塾や家庭教師のアルバイト経験がある方) ※基本お休みは土日ですが、シフト制で休日出勤が発生します。 振替休日は平日にて取得可能です。
・個別教室運営、家庭教師派遣業を中心とする、総合教育サービス事業・自己肯定感を育み、学力を伸ばす丁寧なサポート・個別教室(完全1対1指導)の運営・家庭教師による学習指導