寄添う指導スタイルと多裁量キャリアパス【小中学生向け学習塾教室長候補:設立40年超の安定基盤】福島県
500~700万
企業名非公開
福島県郡山市
500~700万
企業名非公開
福島県郡山市
スクール長/マネジャー
学習塾講師
■職種・ポジション 小中学生向け学習塾講師(教室長候補) ■業務内容 ◎小中学生向けの集団授業または個別指導 ・教室での授業やカウンセリング ・受験対策や進路指導 ・テストの作成・採点・成績の管理など ◎集団塾教室長としてのマネジメント業務 ・教室の運営管理 ・生徒や保護者とのコミュニケーション ・生徒募集の活動 ※ご希望や経験・能力にあわせて無理なくお任せ致します。 ■業務詳細 生徒の多くは、地域の公立学校に通う小学生・中学生。 受験生に向けた高校入試対策のほか、学校の授業のフォローや中学受験に向けた対策など、ニーズに合わせた指導を行います。 【授業形式・生徒数】 2つの授業形式の塾を展開しており、担当する生徒数や科目が配属先により異なります。 ◎集団指導塾 ・平均15名で教室の広さや先生の力量により調整 ・文系または理系のいずれかの科目をお任せ ◎個別指導塾 ・講師1人につき、2~3名の生徒を担当 ・担当科目は英語・社会・国語・数学・理科の5教科の中から選択 ・個別指導では高校生も在籍 ■就業環境 【生徒に寄り添う指導スタイル】 設立から40年を超え地域密着の塾として、その面倒見の良さが評価されて多くのご家庭に選ばれております。 ただ勉強を教えるのではなく、“学校以外の子どもたちの居場所”としても信頼を寄せられる教室づくりを大切にしています。 【創意工夫が活かせる】 テキスト選びや授業の進め方の縛りがないため、目の前の生徒一人ひとりに合わせた指導を工夫して行うことができます。 生徒の理解度に合わせた独自のテキストを作成し授業で使用したり、入会キャンペーンの企画等も自由に提案可能です。 【チーム組織構成】 20代~50代まで幅広い年齢層の講師が活躍中、各教室抜群のチームワークで運営しています。 ■給与 想定年収:500万円〜700万円 ※経験・能力・資格等を考慮の上、支給額を決定 試用期間3ヶ月あり(期間中の条件・待遇に変更ありません) ■勤務時間 14:00〜22:00(休憩60分) ※テスト前、講習期間、入試前は勤務時間が変動します(所定労働時間7時間) 時間外労働:有(平均約20時間程度 / 月) ■勤務地 郡山教室(福島県郡山市菜根) <勤務地補足> 本社:北海道札幌市中央区 他拠点:宮城県 / 新潟県 / 栃木県 / 埼玉県 / 神奈川県 ※本人が希望しない限りは基本的に転勤はございません。勤務地は現住所や希望を考慮して決定します。 ■福利厚生 ・社会保険完備(雇用・健康・労災・厚生年金) ・交通費 ・退職金制度 ・再雇用制度(65歳まで)※定年60歳 ■休日 4週6休シフト制(年間休日115日)※会社カレンダーあり 夏季・年末年始・GWなど長期休暇、慶弔休暇、有給休暇(5日以上の連続休暇OK) 入試直前月曜休み、入試後日曜・月曜休みなど時期によって固定休になる場合もあり ※講習会や入試対策授業などにより休日・勤務時間に変動あり ※教室によっても異なります 〈会社概要〉 設立 :1980年代 従業員:100名〜200名 資本金:1000万円以上 【事業内容】 ■小・中学生への学習指導・受験指導 ■小・中学生への集団指導部門の教室運営・管理 ■小・中・高生への個別指導部門の教室運営・管理 宮城・栃木・埼玉・福島・新潟・神奈川県内で学習塾を運営。 大切にしているのは、“子どもたち一人ひとりに寄り添う”スタイル。 マニュアルに縛られる指導ではなく、それぞれの生徒に合った教材選びや授業など、自由度が高く、講師の創意工夫を尊重。 経験や実績に応じた早期キャリアパスも可能で、教室長からエリアマネージャー、地域統括といったポジションに加え、希望するエリアへの新校舎立ち上げも全面バックアップしております。 また、“学校以外の居場所”として子どもたちが過ごせる、あたたかさのある教室も特徴のひとつ。 同じ想いを持った講師たちが、力を合わせて教室づくりに取り組んでいます。
必須:小・中学生向け学習塾における集団指導講師のご経験 【歓迎】 小・中学生向け学習塾における教室運営・管理のご経験 小・中・高生向け学習塾における個別指導講師のご経験
大学院(博士)、大学院(法科)、6年制大学、大学院(その他専門職)、大学院(修士)、大学院(MBA/MOT)、4年制大学、専門職大学、高等専門学校、短期大学、専門学校、専門職短期大学
正社員
無
有 試用期間月数: 3ヶ月
500万円〜700万円
一定額まで支給
07時間00分 休憩60分
14:00〜22:00 ※テスト前、講習期間、入試前は勤務時間が変動します
有 平均残業時間: 20時間
115日
入社半年経過: 10日 最高: 20日
4週6休シフト制(年間休日115日)※会社カレンダーあり
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
※経験・能力・資格等を考慮の上、支給額を決定(試用期間中の条件・待遇に変更ありません)
無
福島県郡山市
<勤務地補足> 本社:北海道札幌市中央区 他拠点:宮城県 / 新潟県 / 栃木県 / 埼玉県 / 神奈川県 ※本人が希望しない限りは基本的に転勤はございません。勤務地は現住所や希望を考慮して決定します。
有
■福利厚生 ・社会保険完備(雇用・健康・労災・厚生年金) ・交通費 ・退職金制度 ・再雇用制度(65歳まで)※定年60歳 ■休日 4週6休シフト制(年間休日115日)※会社カレンダーあり 夏季・年末年始・GWなど長期休暇、慶弔休暇、有給休暇(5日以上の連続休暇OK) 入試直前月曜休み、入試後日曜・月曜休みなど時期によって固定休になる場合もあり ※講習会や入試対策授業などにより休日・勤務時間に変動あり ※教室によっても異なります
北海道札幌市中央区
宮城県 / 新潟県 / 埼玉県 / 栃木県 / 福島県 / 神奈川県
■小・中学生への学習指導・受験指導 ■小・中学生への集団指導部門の教室運営・管理 ■小・中・高生への個別指導部門の教室運営・管理 宮城・栃木・埼玉・福島・新潟・神奈川県内で学習塾を運営。 マニュアルに縛られる指導ではなく、それぞれの生徒に合った教材選びや授業など、自由度が高く、講師の創意工夫を尊重。 経験や実績に応じた早期キャリアパスも可能で、教室長からエリアマネージャー、地域統括といったポジションに加え、希望するエリアへの新校舎立ち上げも全面バックアップしております。
最終更新日:
364~464万
生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 (⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの⽅々が⼀堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが⾓川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「⽣徒の成⻑に関わりたい」「新しい教育のあり⽅を、⼀緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション 12:30~13:30:昼休憩 13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営 14:30~16:30:生徒とのコーチング面談 16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応 17:30~18:30:退勤 ※あくまでも一例です。
・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方
IT企業ドワンゴと、出版社KADOKAWAがネットと通信制⾼校の制度を活⽤して「未来のネットの学校」を創⽴。 IT×グローバル社会を生き抜く“創造力”を身につけ、世界で活躍する人材を育成することを目指しています。
350万~
《DX化による働き方改革!》 株式会社ベストコは小中高校生を対象とした学習塾『ベスト個別』を運営している会社です。 現在は121教室、約7000名の生徒さんを抱えるまでに規模を拡大しています。 【業務詳細】 ■授業(小中学生メインです) ■生徒さんの学習進行管理 ■保護者様との面談 ■アルバイトスタッフのマネジメント ■生徒/小中学生を中心に、どのような学力層の生徒さんもサポートします (■生徒数/1教室あたり生徒50~80名 ■講師/1教室当たり正社員1~2名、アルバイト7~15名) ・生徒さんや保護者様の満足度向上などの目標値はありますが、短期的な売上高などの営業ノルマはありません。 ・ICT活用による働き方でバランスが取れます。※月平均所定外労働時間、8時間程度。 ・こうした環境のおかげで、社員の「定着率」」は95%(離職率5%以下)を誇ります。 ■職場の雰囲気: 定時退社が基本で残業が少なく、社員のワークライフバランスを重視しています。生徒たちにとって居心地の良いサードプレイスを創る、協力的で温かい雰囲気です。 ■入社後の教育・研修制度: 理念共有のための社長研修、7つの習慣研修、マネジメント研修、コーチング研修など、社員の成長をサポートする手厚い教育プログラムがあります。 《将来的なキャリアパス》 入社後、教室長として経験を積んだ後、複数教室を統括するエリアマネージャーなどへの昇格の道があります。
《必須要件》 ・生徒の成長に貢献したいという強い意欲のある方 《歓迎要件》 ・塾講師のご経験(アルバイト含む) ・教育学部卒業または教員免許をお持ちの方 ・教育業界での勤務経験、マネジメント経験 《求める人物像》 ・生徒の成長を心から願える方 ・コミュニケーションを大切にできる方 ・チームでの協調性 ・目標達成への責任感
■学習塾事業 ■学習アプリ事業 ■調査・研究事業
315~513万
『個別指導Axis』の校舎運営をお任せします。授業は担当せず、生徒の進路相談や学習計画のアドバイス、生徒募集の企画やイベントの立案・実行などをお任せいたします。 【業務内容詳細】生徒募集企画・立案、実行、生徒の学習カウンセリング、進路指導・進路相談、カリキュラム作成、成績管理、講師の管理・育成(※1)保護者対応、(※2)等のスクールマネジメント業務。 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。
★経験を活かし教室責任者としてのご活躍を期待★ 【必須】教室や校舎運営のご経験をお持ちの方 【求める人物像】■子どもの成長に喜びを感じることが出来る方 ■自ら裁量権を持って仕事に取り組みたい方 【当社の魅力】■提案の幅広さ:ただコマ数を増やすという提案だけでなく映像/IT/プログラミングなど様々な提案で生徒1人ひとりに合ったサポートや提案が可能です! ■社内連携の手厚さ:県単位で2週間に1度、定例会議を実施。報告だけでなくどうすれば抱える悩みを解決できるのかをその場で相談しています。1人で不安を抱えることもなく、他校舎と協力しながら県全体の売上向上・地域貢献に努めています!
■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち!」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業
350~500万
当社の教室担当として教室運営管理をお任せします。配属先としては、東進衛星予備校の教室管理(高校生向け/授業スキル不要)もしくは、小中学生向けの教室運営となります。適性に応じて配属先を決定しています。 【業務詳細】 ■小中学生対象の授業(主に集団指導部門) ■アルバイトスタッフのシフト管理や育成(個別指導部門・東進部門) ■生徒対応(学習指導、進路指導、面談) ■保護者対応(入塾や講座の申込手続・面談) ■生徒の募集活動などの教室運営業務
★未経験歓迎★ 【活かせる経験】■教育業界での経験(アルバイト経験でもOK)■営業・接客の実務経験 ■業界問わずコーチングの経験 《入社後について》入社後は先輩社員とのOJT研修を通して、仕事の流れや必要な知識をレクチャーします。保護者面談は、先輩社員の面談に同席しながら学びます。集団・個別部門であれば、授業研修も丁寧に行います。そのため、教育現場での経験が無い方も安心してスタートできます! 《キャリアパス◎》校舎長はキャリアのゴールではなく、複数校舎を束ねるグループ長やブロック長(エリア統括)を目指すことも可能です!
■東北エリアをメインに、小・中・高校生を対象とした集団指導・個別指導 ■大学受験指導の学習塾予備校の経営
400~550万
生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 (⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの⽅々が⼀堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが⾓川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「⽣徒の成⻑に関わりたい」「新しい教育のあり⽅を、⼀緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 ⽣徒だけでなく私たちスタッフにとっても、常に挑戦できる、成⻑できる環境を求めている⽅はぜひご応募ください。 1日の流れ 8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション 12:30~13:30:昼休憩 13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営 14:30~16:30:生徒とのコーチング面談 16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応 17:30~18:30:退勤 ※あくまでも一例です。
・基礎的なタイピングと、ITスキル(G Suite for EducationやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) ※教員資格不問・教育業界未経験の方も歓迎です。 (メーカー・コンサルティング・広告業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。)
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400~550万
生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 (⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの⽅々が⼀堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが⾓川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「⽣徒の成⻑に関わりたい」「新しい教育のあり⽅を、⼀緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 ⽣徒だけでなく私たちスタッフにとっても、常に挑戦できる、成⻑できる環境を求めている⽅はぜひご応募ください。 1日の流れ 8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション 12:30~13:30:昼休憩 13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営 14:30~16:30:生徒とのコーチング面談 16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応 17:30~18:30:退勤 ※あくまでも一例です。
・基礎的なタイピングと、ITスキル(G Suite for EducationやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) ※教員資格不問・教育業界未経験の方も歓迎です。 (メーカー・コンサルティング・広告業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。)
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400~600万
【職務概要】 教室長のリーダー候補として、生徒の学習進行管理、保護者面談、講師等のスタッフ管理などをお任せします。 ※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。 【職務詳細】 ■教室運営業務 ・生徒の学習指導とサポート ・保護者からの問い合わせや進路相談などのサポート ・アルバイトスタッフの育成やシフト管理 など ※難易度の高い学習指導は行いません。 ■キャリアアップ 基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、 4~5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。 <教育制度・資格補助補足> 理念共有のための社長研修、7つの習慣研修、コーチング研修、マネジメント研修、その他研修あり
【必須】 ・塾講師のご経験(アルバイトのご経験も含む) ・教育業界でご就業経験のある方 ・普通自動車免許 【尚可】 ・塾での就業経験(教室長等) ・マネジメント経験のある方 ◆生徒としっかり向き合う環境も整っています◆ ・入社後は教室運営のお仕事をお任せしますが、業務はシステム化しているので、しっかり生徒に向き合う環境を会社として整備しています。 保護者や生徒との日々のコミュニケーションの時間をしっかりとることができます。
個別指導塾の運営
338~500万
【職務概要】 教室長・チームリーダー候補として、生徒の学習進行管理、保護者面談、講師等のスタッフ管理などをお任せします。 ※ご経験・スキルに応じて、入社時のポジションは相談の上決定します。 【職務詳細】 ■教室運営業務 ・生徒の学習指導とサポート ・保護者からの問い合わせや進路相談などのサポート ・アルバイトスタッフの育成やシフト管理 など ※難易度の高い学習指導は行いません。 ■キャリアアップ 基本的には教室運営業務からお任せし、将来的には教室長、 4~5教室を管轄いただくチームリーダー、その後はエリアマネージャー等の役職が用意されています。 <教育制度・資格補助補足> 理念共有のための社長研修、7つの習慣研修、コーチング研修、マネジメント研修、その他研修あり
【必須】 ・教育業界でご就業経験のある方 ・普通自動車免許 【尚可】 ・塾での就業経験(教室長等) ・マネジメント経験のある方 ◆生徒としっかり向き合う環境も整っています◆ ・入社後は教室運営のお仕事をお任せしますが、業務はシステム化しているので、しっかり生徒に向き合う環境を会社として整備しています。 保護者や生徒との日々のコミュニケーションの時間をしっかりとることができます。 <教育制度・資格補助補足> 理念共有のための社長研修、7つの習慣研修、その他研修あり
個別指導塾の運営
600~800万
【職務概要】 ◆自走力を育てる受験予備校「武田塾」や独自ブランド塾「キミノスクール」を統括する事業責任者候補を募集します。現在、同社では通信制高校の拡大も進めており、こちらの新規事業領域にも横断的に携わっていただく可能性があります。急成長フェーズにある同社で、教育の未来を一緒に創っていきませんか? 【職務詳細】 ◆こんな仕事をお任せします! ・全校舎および部門の予算作成/予実分析/コストコントロール ・各校舎長やリーダーのマネジメント/採用/評価査定 ・各種施策の立案および実行(集客など) ・新規事業企画 ・拠点の数値管理 など ◆ポジションの魅力 このポジションは、教育業界の常識にとらわれず、根本的な課題解決に向き合う重要な役割です。事業部全体の統括に加え、新規事業にも携わることができるため、経営視点を持ちながら、事業成長に大きく貢献する裁量をお渡しします。既存の教育業界に変革を起こす「仕掛け人」として、責任ある立場でご自身の市場価値を高めたい方には、最適な環境です!
【必須】 ・人や数字に関するマネジメント経験をお持ちの方(業界/規模/人数は問いません) ・事業を拡大させた経験をお持ちの方 ・P/Lの管理経験
■子育て支援サービス事業■教育事業者向けITソリューション事業■学習塾運営事業
400~600万
【職務概要】 自走力を育てる受験予備校「武田塾」のスクールマネジメント業務全般をご担当いただきます! 現在、同社では通信制高校や独自ブランド塾の拡大も進めており、こちらの新規事業領域にも横断的に携わっていただく可能性があります。急成長フェーズにある同社で、教育の未来を一緒に創っていきませんか? 【職務詳細】 ◆まずはこんな仕事をお任せします! ・生徒/保護者様へのセールス ・講師アルバイト・インターン生の採用/教育/マネジメント ・生徒/保護者への定期的なコンサルティング ・P/L管理 ・FC本部との折衝 など ◆将来的にこのような仕事をお任せします! ・新規事業企画 ・各校舎長やリーダーのマネジメント/採用/評価査定 ・全校舎および部門の予算作成/予実分析/コストコントロール ・各種施策の立案および実行(集客や採用教科など) ・拠点の数値管理 など ※他事業部への異動も可能です
【必須】 ・教育、塾業界で勤務されたご経験(教員・講師等) ・接客、販売業のご経験または営業経験 【尚可】 ・大学受験で成果を出した、もしくは教育業界で働いていた経験がある方(アルバイトの経験可)
■子育て支援サービス事業■教育事業者向けITソリューション事業■学習塾運営事業