和歌山勤務【個別指導教室の教室運営(教室長候補)】正社員/福利厚生充実/夏季・年末年始休暇あり
年収非公開
株式会社ウィザス
和歌山県和歌山市
年収非公開
株式会社ウィザス
和歌山県和歌山市
スクール長/マネジャー
学習塾講師
チューター/学習カウンセリング/進路相談
個別指導塾「ファロス個別指導学院」や「個別戦略指導会」の教室運営を担当していただきます。 生徒の成長を間近で感じられる、やりがいの大きなポジションです。 【具体的には】 ●学習相談・面談:入会希望者カウンセリング、生徒・保護者への進路指導・学習アドバイス ●教室運営:教室運営方針の策定、安全管理、環境整備 ●講師育成・管理:育成指導、研修の実施 ●顧客折衝:保護者との連携 ●その他:教科指導サポート 【このポジションのポイント】 20代・30代の若手が多数活躍中! *充実の研修制度* 未経験でも安心。入社後は丁寧な導入研修があり、 専門的な教育ノウハウが身につきます。 *ワークライフバランス* 13:30出社なので、 午前中は自分の時間を有効に使えます。 *長期的なキャリア* 教室長からエリアマネージャーや本社部門へのキャリアパスも用意。 【配属先】「ファロス個別指導学院」「個別戦略指導会」の各校舎(大阪・兵庫・和歌山など) ※配属校は適性や能力によって決定いたします。
【必須】 ●大卒以上 【歓迎】 ●塾講師や家庭教師のご経験がある方 ●人と接する仕事や接客のご経験がある方 ●チーム運営やマネジメントに興味がある方 *個別指導塾で校長経験がある方歓迎 【フィットする人物像】 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●長く教育業界で働きたいと考えている方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方 ●店舗運営やマネジメントに興味をお持ちの方
大学院(博士)、大学院(修士)、大学院(MBA/MOT)、大学院(法科)、大学院(その他専門職)、4年制大学、6年制大学
正社員
有 試用期間月数: 3ヶ月
年収非公開
全額支給
13:30〜22:00
無
113日
変形労働時間制(公休月6~9日/各部門カレンダーによる)
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
【想定年収】450万円~ 【月給】26.4万円以上(固定残業代54,000円〜/28時間分含む ※超過分は別途支給) 【昇給】年1回( 4月) 【昇格】年1回(10月) 【賞与】年2回(7月・12月) ※昇格・昇給については、半期ごとに各人が設定している目標設定内容を基に達成度および、人事考課の結果に応じて決定していきます。 ※賞与の支給は会社業績によります。
和歌山県和歌山市
「ファロス個別指導学院」「個別戦略指導会」の各校舎 大阪府/兵庫県/和歌山県 ※配属校は勤務地のご希望をお伺いし、適性や能力によって決定
無
有
【休暇】 ●年次有給休暇 ●GW休暇 ★毎年、GWに合わせて長期休暇を設定しています! ●夏季休暇 ●年末年始休暇 ●誕生日・記念日休暇 ●特別休暇 ●慶弔休暇 【福利厚生】 ●社会保険完備 ●社員会制度(結婚・出産・子どもの入学などの祝金贈呈など) ●職場活性化レクレーション活動サポート制度 ●自社保養所(淡路島) ●財形貯蓄制度 ●ラフォーレ倶楽部法人会員 ●社内サークル活動(ゴルフ、釣り、写真 など) ●退職金制度 【手当】 ●通勤手当(全額支給) ●時間外手当・休日出勤手当 ●季節講習手当 ●扶養手当(扶養家族の人数に応じて支給) ●別居手当・帰省手当(単身赴任者) ●出張手当(出張先・宿泊数に応じて支給)
1回〜2回
大阪府大阪市中央区備後町3丁目6番2号 KFセンタービル4F
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援します。 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導します。 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポートします。
非公開
最終更新日:
384~464万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した新しいネットの高校≪N高等学校≫で、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営をお任せします キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースでの募集です。高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 【具体的には】 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(徒の出管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) <コースの特徴> キャンパスで友だちと集い、オリジナルカリキュラムを学習するコースです。目標やライフスタイルに合わせて、登校日数に応じたコースを選択することが可能です。 ・週5または3、メンターのサポートをしっかり受けながら学習する「週5・週3コース」 ・週に1日、自分のペースを大切にしながら学習進捗のサポートを受けられる「週1+コース」 <ポジションの魅力> キャンパスメンターは、生徒とともに目標に向かって伴走し、成長に携わることができるポジションです。 また、多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、新しい教育の形をつくっていけることも角川ドワンゴ学園の魅力の一つです。 異業種から入職した職員も多く在籍しており、教育業界出身者だけでなく、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境をお待ちしています。
【必須】 ●高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ●年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ●基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方 【歓迎】 ●スクールビジネス業界での経験(塾・予備校、専門学校など) ●定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験 ●サービス業での勤務経験(ホテル、ウェディング、小売など) ●営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です!メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
380~460万
個別教室トライの教室長として、生徒・保護者対応や講師マネジメント、教室運営を担当。教室経営の視点を身につけながら早期キャリアアップを目指せます。 ■生徒募集に向けたマーケティング施策やイベント企画の立案・実行 ■入塾希望者への学習相談、学習プラン・受験戦略の提案 ■生徒・保護者との面談や進路相談 ■講師の採用・育成・マネジメント ■売上目標達成に向けた教室運営・組織づくり
【必須】■4年制大学卒業以上の方 【こんな経験・志向を歓迎します!】 ■売上や数値目標を意識し、達成に向けてコミットした経験 ■アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験 ■「集団指導」から「1対1の個別指導」へキャリアチェンジし、生徒と深く向き合いたい方 ■より安定した基盤とブランド力のある・アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験企業で、自身の経験を試したい方 ■成果が正当に評価される環境で、早期のキャリアアップ(管理職)を目指したい方
「家庭教師のトライ」、個別指導塾「個別教室のトライ」、「トライ式高等学院」、「トライ式医学部合格」、「プロスポーツ家庭教師のトライ」、「大人の家庭教師」、「My Gym」など
380~450万
個別教室トライの教室長として、生徒・保護者対応や講師マネジメント、教室運営を担当。教室経営の視点を身につけながら早期キャリアアップを目指せます。 ■生徒募集に向けたマーケティング施策やイベント企画の立案・実行 ■入塾希望者への学習相談、学習プラン・受験戦略の提案 ■生徒・保護者との面談や進路相談 ■講師の採用・育成・マネジメント ■売上目標達成に向けた教室運営・組織づくり
【必須】■4年制大学卒業以上の方 【こんな経験・志向を歓迎します!】 ■売上や数値目標を意識し、達成に向けてコミットした経験 ■アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験 ■「集団指導」から「1対1の個別指導」へキャリアチェンジし、生徒と深く向き合いたい方 ■より安定した基盤とブランド力のある・アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験企業で、自身の経験を試したい方 ■成果が正当に評価される環境で、早期のキャリアアップ(管理職)を目指したい方
「家庭教師のトライ」、個別指導塾「個別教室のトライ」、「トライ式高等学院」、「トライ式医学部合格」、「プロスポーツ家庭教師のトライ」、「大人の家庭教師」、「My Gym」など
329~500万
「浜学園」にて小学生生徒を対象に講師を担当いただきます。 算数・国語・理科・社会のいずれかの一教科専任講師です。 受験校別コース責任者・教科責任者などキャリアアップも可能です。 ★講師の具体的な業務内容(営業など教室運営とは分業制)★ ■私立中学校の合格を目指した授業の実施 など 小学生への集団授業、保護者・本人を対象にした教育・進路相談会、 テキストやテストの作成、入試傾向分析、新コースやカリキュラム作成、 保護者向けの進学説明会の実施など ★生徒の成長や第一志望に合格へ向け、キャリアを活かしていただきます
★業界・業種未経験OK★教育に熱意のある方! 【求める人物像】子どもが好きで、子どものために一生懸命に頑張れる方!誰かに物事を説明したりなど、相手に伝えることに自信がある 【歓迎】教員としての指導経験をお持ちの方、過去にアルバイト等で塾講師のご経験をお持ちの方、中学受験のご経験がある方 当社はこども性暴力防止法に基づく認定申請予定の事業者で、本求人の採用職種も同法の該当職種です。 このため、採用選考過程において特定性犯罪の前科の有無を確認します。
■幼児から高校生を対象とした進学指導、ならびにテスト業務全般。 「灘中学」など、全国トップクラスの進学校へ圧倒的な合格率を誇ります。
400~700万
「浜学園」にて小学生生徒を対象に講師を担当いただきます。 算数・国語・理科・社会のいずれかの一教科専任講師です。 受験校別コース責任者・教科責任者などキャリアアップも可能です。 ★講師の具体的な業務内容(営業など教室運営とは分業制)★ ■私立中学校の合格を目指した授業の実施 など 小学生への集団授業、保護者・本人を対象にした教育・進路相談会、 テキストやテストの作成、入試傾向分析、新コースやカリキュラム作成、 保護者向けの進学説明会の実施など ★生徒の成長や第一志望に合格へ向け、キャリアを活かしていただきます
【いずれか必須】 塾講師のご経験、学習塾での勤務経験、教員としての指導経験【歓迎】過去にアルバイト等で塾講師のご経験をお持ちの方、中学受験のご経験がある方 【求める人物像】子どもが好きで、子どものために一生懸命に頑張れる方・誰かに物事を説明したりなど、相手に伝えることに自信がある方 当社はこども性暴力防止法に基づく認定申請予定の事業者で、本求人の採用職種も同法の該当職種です。 このため、採用選考過程において特定性犯罪の前科の有無を確認します。
■幼児から高校生を対象とした進学指導、ならびにテスト業務全般。 「灘中学」など、全国トップクラスの進学校へ圧倒的な合格率を誇ります。
325~540万
■『個別指導Axis』の校舎運営をお任せします。授業は担当せず、生徒の進路相談や学習計画のアドバイス、生徒募集の企画やイベントの立案・実行などをお任せします。 【業務内容詳細】生徒募集企画・立案、実行、生徒の学習カウンセリング、進路指導・進路相談、カリキュラム作成、成績管理、講師の管理・育成(※1)保護者対応、(※2)等のスクールマネジメント業務。 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。
★経験を活かし教室責任者としてのご活躍を期待!★【必須】教室や校舎運営のご経験をお持ちの方 【求める人物像】■子どもの成長に喜びを感じることが出来る方 ■自ら裁量権を持って仕事に取り組みたい方 【当社の魅力】■提案の幅広さ:ただコマ数を増やすという提案だけでなく映像/IT/プログラミングなど様々な提案で生徒1人ひとりに合ったサポートや提案が可能です! ■社内連携の手厚さ:県単位で2週間に1度、定例会議を実施。報告だけでなくどうすれば抱える悩みを解決できるのかをその場で相談しています。1人で不安を抱えることもなく、他校舎と協力しながら県全体の売上向上・地域貢献に努めています!
■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち!」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業
325~540万
■教育×エンターテインメントの融合(エデュテインメント)を目指す当社にて展開している小・中学生を対象にした進学塾『能開センター』での集団授業の講師職をお任せします。ご経験、指導可能科目を考慮し配属。 ■授業のスペシャリスト、マネジメント職、新規開校、エリア統括など、適性・希望に応じたキャリアパスもご用意しています。 ■授業見学、演習等、充実した研修制度で確実にスキルアップを図ることができます。 【1日の流れ(例)】 13:30出社→打ち合わせ・事務・準備→16:30~21:30授業→残務整理→22:00退社
【必須】教員/講師経験者(アルバイト経験でも問題ございません) 【歓迎】■自らの経験/体験を伝え、子どもたちに影響を与えたい方 ■難関中学受験指導や大学受験指導の経験がある方 ■今までの受験指導の経験をもっと深めたい方 【ワオ・コーポレーションについて】 教育とエンターテイメントを軸にした幅広い事業展開を行う総合教育企業です。設立から「学ぶ驚き」「感動」を大切にしている当社で、子どもたちに学ぶことの楽しさを伝えてください。
■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち!」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業
325~540万
■『個別指導Axis』の校舎運営のサポートをお任せします。授業は担当せず、生徒の進路相談や学習計画のアドバイス、生徒募集の企画やイベントの立案・実行などを中心に、責任者のサポートをお任せします。 【業務内容詳細】生徒募集企画・立案、実行、生徒の学習カウンセリング、進路指導・進路相談、カリキュラム作成、成績管理、講師の管理・育成(※1)保護者対応、(※2)等のスクールマネジメント業務。 ※1講師の管理・育成…勉強内容を教えるのは基本的に講師で、責任者は授業はしません。 ※2保護者対応…保護者への学習状況の報告、進路相談など。
未経験OK/営業や接客販売などで培ったコミュニケーション能力重視!【求める人物像】■子どもの成長に喜びを感じることが出来る方 ■自ら裁量権を持って仕事に取組みたいと考えている方 【当社の魅力】■幅広いキャリアパス:1年に1度社内公募制度有/入社3~4年程度で異動願いも◎管理部門/新事業立上/別事業への異動も可能で幅広いキャリア選択が可能です! ■社内連携の手厚さ:県単位で2週間に1度、定例会議を実施。報告だけでなくどうすれば抱える悩みを解決できるのかをその場で相談しています。1人で不安を抱えることもなく、他校舎と協力しながら県全体の売上向上・地域貢献に努めています!
■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち!」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業
384~464万
【職務概要】 キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 【職務詳細】 ■プロジェクト学習の授業の実施 同学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 ■生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 ■保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 ■キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。(生徒の出欠管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) ■人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Assistant)の採用と育成。
【必須】 ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,PowerPointの基本操作)をお持ちの方 【尚可】 ・スクールビジネス業界での経験(塾・予備校、専門学校など) ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験 ・サービス業での勤務経験(ホテル、ウェディング、小売など) ・営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です! (メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。)
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
384~518万
生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 (⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) <コースの特徴> キャンパスで友だちと集い、オリジナルカリキュラムを学習するコースです。 目標やライフスタイルに合わせて、登校日数に応じたコースを選択することが可能です。 ・週5⽇または3⽇、メンターのサポートをしっかり受けながら学習する「週5・週3コース」 ・週に1日、自分のペースを大切にしながら学習進捗のサポートを受けられる「週1+コース」 <ポジションの魅力> キャンパスメンターは、生徒とともに目標に向かって伴走し、成長に携わることができるポジションです。 また、多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、新しい教育の形をつくっていけることも角川ドワンゴ学園の魅力の一つです。 異業種から入職した職員も多く在籍しており、教育業界出身者だけでなく、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 ■1日の流れ(一例) 8:30~9:30:職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30~12:30:生徒朝礼とPBL(プロジェクトNなど)ファシリテーション 12:30~13:30:昼休憩 13:30~14:30:英語授業やプログラミング授業運営 14:30~16:30:生徒とのコーチング面談 16:30~17:30:明日の業務の確認やその他対応 17:30~18:30:退勤 ※あくまでも一例です。 【学校の特長】 若者に支持されるIT企業と老舗媒体企業がデジタルに特化した高校を設立。 キーワードは、「IT」と「グローバル」。 多様なスキルと体験を提供し、自ら未来を切り開ける生徒を輩出します。 今までの教育の良いところを取り入れ、デジタルを使った新しい教育を実践します。 志願数も多く、活躍しているOBOGが多いのも特徴です。 通常の授業、課外授業、クラブ活動は、とてもエキサイティングです。 新しい教育環境にチャレンジしたい方のご応募をお待ちしております。
【学歴】大学卒業以上 【求める経験・能力・スキル】 <応募資格(必須)> ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方 <応募資格(歓迎)> ・スクールビジネス業界での経験(塾・予備校、専門学校など) ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験 ・サービス業での勤務経験(ホテル、ウェディング、小売など) ・営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です! (メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。)
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等