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エージェント求人

【通信制高校教員/松山勤務】生徒サポート中心・ワークライフバランス◎

320~450

株式会社ウィザス

愛媛県松山市

職務内容

職種

  • 高校教員

  • 高校進路指導/進路カウンセラー

  • チューター/学習カウンセリング/進路相談

仕事内容

【第一学院高等学校での教員】 通信制高校にて生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきます。 ●教科指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。 一部、集団指導もあります。 ●募集教科 国語、数学、英語、理科、地歴公民、書道、家庭、養護、情報など ●生徒サポート 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ●事務作業 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 ●地域連携活動 在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ●事務 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。

求める能力・経験

【必須】 ●2025年3月以前に四年制大学卒以上の方 ●高校教員免許(音楽・美術除く) 【歓迎】 ★第二新卒の方歓迎! 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」「アルバイトで塾講師や家庭教師を行っていた」という方のご応募も大歓迎です! 【フィットする人物像】 ●教育業界に興味のある方 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方

学歴

大学院(博士)、大学院(修士)、大学院(MBA/MOT)、大学院(法科)、大学院(その他専門職)、4年制大学、6年制大学

勤務条件

雇用形態

正社員

給与

320万円〜450万円

通勤手当

全額支給

勤務時間

休憩60分

09:00〜17:30

残業

残業手当

休日・休暇

120日

有給休暇

初年度10日

その他

週休2日 ●創立記念日 ●夏季・冬季休暇 ●誕生日・記念日休暇

社会保険

健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険

備考

▼雇用形態 ※ご経験により契約社員からスタートの場合もあり (契約社員の場合も1~3年で正社員登用) ▼給与 ※経験・スキルによって決定 【月給】21万円以上 昇給 年1回( 4月) 賞与 年2回(7月・12月) ※昇格・昇給については、半期ごとに各人が設定している目標設定内容を基に達成度および、人事考課の結果に応じて決定していきます。 ※賞与の支給は会社業績によります。

勤務地

配属先

転勤

【松山キャンパス】

住所

愛媛県松山市

備考

愛媛県松山市南堀端町4-8 HAMADAビル1F

制度・福利厚生

制度

その他

その他制度

●社会保険完備 ●社員会制度(結婚・出産・子どもの入学などの祝金贈呈など) ●職場活性化レクレーション活動サポート制度 ●自社保養所(淡路島) ●財形貯蓄制度 ●ラフォーレ倶楽部法人会員 ●社内サークル活動(ゴルフ、釣り、写真  など) 【手当】 ●通勤手当(全額支給) ●時間外手当・休日出勤手当 ●扶養手当(扶養家族の人数に応じて支給) ●出張手当(出張先・宿泊数に応じて支給) ●スクーリング時別途手当支給 ●借上社宅制度  など

制度備考

最終更新日: 

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    求める能力・経験

    四年生大学卒業・教員免許

    事業内容

    高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援します。 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導します。 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポートします。

  • エージェント求人

    通信制高校_教務担当教員(松山)

    280~400

    企業名非公開愛媛県松山市
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    仕事内容

    通信制高校に通う生徒に対する学習指導を主とし、本校教員としてレポート・試験の企画立案・制作、添削指導、スクーリング時の教科指導等を行っていただきます。 【業務内容】 ・スクーリング時の担当教科授業 ※時期によって、スクーリング教務担当として、本校に赴き、生徒に直接指導をする業務があります。 ・レポート添削指導 ・レポート・試験の企画立案、制作 ・その他、生徒サポート ※生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。 日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。 生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 【醍醐味】 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。 【こんな人が活躍】 20~30代社員が活躍中。 全員が同じ想いのもと一丸となって取り組んでいるので、社員同士のチームワークも抜群です。

    求める能力・経験

    高校教員免許所持者(教科不問)

    事業内容

    -

  • エージェント求人

    教室長(四国)

    300~450

    企業名非公開愛媛県松山市
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    仕事内容

    個別指導塾を運営する同社にて、生徒との面談や講師の管理などをお任せします。 ■業務内容: (1)教育コンサルティング:授業中の机間巡回/受験生の学習状況管理/各種面談(保護者面談、個人面談、入塾面談) (2)講師陣の育成:大学生アルバイト講師の指導、育成/講師のシフト管理 (3)広報、集客活動:入塾希望者への説明/受験相談など(資料請求など初期対応は運営本部がバックアップします) (4)その他、事務作業:時間割作成、成績管理データ作成など ※生徒数は70~80名、講師数は20~30名(9割以上が大学生アルバイトの方)です。 ■入社後の流れ: まずは研修で会社の考え方や理念、社内システムの使い方、商品/サービスについての基本知識を学びます。その後、配属ブロックに行き、実際に先輩社員の業務を見ながら学びます。 面談も最初は先輩社員に同席し、慣れてきたら一人で実施するという流れです。 エリアごとに3~6名のチームを組んでおり、他校担当者とノウハウや情報共有ができるので、未経験の方もご安心ください。 ■キャリアアップ: 教室長を経験したのち、数名の教室長をまとめるリーダー、さらに大きな範囲をまとめるブロック責任者というキャリアアップが目指せます。 早い人だと2年ほどでリーダーになれます。 また、全国的に新校が増えているため、教室の立ち上げからお任せすることもあります。 ■特徴: 生徒と向き合える環境:担当校に行く前に必ず地域本部に出勤し、事務処理を行います。そのため、教室では生徒や保護者、講師とのコミュニケーションに集中することができます。生徒募集の問合せ対応や広報は本部が力を入れて行っており、各教室では入塾希望者の対応や、他生徒へ紹介してもらうような呼びかけをします。 そのため、事務処理や生徒募集に追われて、目の前の子どもたちに向き合う時間がない、ということはありません。 ■働き方 性別関係なくご活躍いただける職場となっています。女性のライフワークに合わせて下記のような働き方もございます。 ・間接部門(人事、経理、教務等)に異動しての勤務 ・教室現場で講師採用面接の代行や、エリア統括長の補佐業務 等 ※あくまで一例です。勤務可能時間や能力によって変わります。

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    教科実習の他、学生指導と教務事務などの業務も行っていただきます。 入学から卒業までの学生生活を見守り、学生たちの夢のサポートをお願いします。 【具体的には】 ・授業実施、補講 ・クラス担任(ホームルーム実施・保護者対応など) ・学生対応(学習支援・就職相談など) ・出欠&成績管理 ・学校行事の運営補助 ・学生募集に関わる体験授業などの行事補助

    求める能力・経験

    ・必要な能力・経験:鍼灸院での実務経験ある方は優遇 ・資格:はり師国家資格 、または きゅう師国家資格

    事業内容

    学校、専門学校の運営。松山と新居浜に情報・ビジネス・医療・福祉・理美容・デザイン・建築・動物・製菓等の専門学校10校と高等学校、大学2キャンパス、社会人部門を有し若者から社会人までの教育を実施しています。また愛知県でも大学2キャンパス、高校2キャンパスを運営。