AIトレーニングプログラム開発者／AIインストラクター

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• エージェント求人

  【管理職候補／運営・企画開発】生徒の海外進学をサポートする学内予備校

  600~800万

  • 学校管理
  • 運営管理
  • マネジメント
  • 撮影
  • スケジュール管理
  • 品質管理
  • 講師
  • 教育
  • アシスタント
  • 制作
  • 開発
  • 外部連携
  • 教材制作
  • 受験対策指導
  • 大学受験向け指導
  • プロジェクト
  • 提案
  • 課題分析
  • プロジェクトマネジメント
  • スタッフ
  • 分析

  エンタメ×ITの通信制高校東京都中央区

  【管理職候補／運営・企画開発】生徒の海外進学をサポートする学内予備校気になる

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  仕事内容

  当学園は、既存の学校の枠組みにとらわれず、多様な個性を持つ生徒たちが自分のペースで『本当に学びたいこと』に没頭できる教育機関を目指して設立されました。 日本の高校生の100人に1人が選ぶ、通信制高校を運営しています。 海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校（海外進学コース）の運営・改善、および新規コースの企画開発を担っていただきます。 主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。 また、当学園オリジナルで開発されたオンライン学習ツールのコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。 昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。 生徒数3万人超の通信制高校で、グローバルな学びを支える一員として、私たちと一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。 ＜主な業務＞ ①海外進学コース（学内予備校）の運営 ・コース全体の運営管理 ・既存コースの運営・改善 ・新規コース（初心者向け／上級者向け）の企画・設計 ・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整 ・講師（アシスタント・アルバイト）のマネジメント ②当学園オリジナルオンライン学習ツールにおけるコンテンツ開発のサポート ・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理 ・外部連携先との教材制作・内容調整 ・学内関係部署との連携・調整 ・納品教材の内容チェック・品質管理 ・撮影立ち会いおよび進行のサポート

  求める能力・経験

  〈必須〉 ・英語での実務遂行が可能なレベル ・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験 ・英語教材のカリキュラム設計経験

  事業内容

  -

• 企業ダイレクト

  【プロダクトデザイナー育成講師】ベネッセ出資の安定基盤/リモート可

  500~800万

  

  Ｃｏｄｅ　Ｃｈｒｙｓａｌｉｓ　Ｊａｐａｎ株式会社東京都港区

  【プロダクトデザイナー育成講師】ベネッセ出資の安定基盤/リモート可気になる

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  仕事内容

  企業向けプログラミング研修事業を行う当社にて、プロダクトデザイナー育成インストラクターをお任せします。プロダクトデザイナー育成コースにおいて講義/演習/フィードバック/受講生評価を担当いただきます。 ■プロダクトデザインに関するシリコンバレー式講義の実施 ■UI/UX、ユーザーリサーチ、プロトタイピング等の教材やカリキュラムの企画・改善 ■ワイヤーフレーム作成や情報設計等の演習ファシリテーション、成果物へのFB ■受講者の学習状況の観察・評価レポート作成、個別アドバイスの実施 ■エンジニアやPdMと協働するためのコミュニケーションスキルの指導

  求める能力・経験

  【必須】■プロダクトデザイナー、UX/UIデザイナー、サービスデザイナーなどの実務経験2年以上またはWebデザイナーとしての実務経験3年以上■アジャイル開発チームでのプロダクト開発経験 ■ユーザー中心設計（UCD）の基本的な考え方を理解し、実務で活用した経験■Figmaを用いたワイヤーフレーム作成、UIデザイン、プロトタイピングの実務経験 【求める能力】■受講者の状況を観察し、学習状況や習得度合いを整理・レポートできる力■受講者の提出物（ワイヤーフレーム/UIデザイン/プロトタイプ等）に対して具体的かつ建設的なフィードバックができること

  事業内容

  -

• エージェント求人

  ポピンズ（ポピンズエデュケア）／スクール_ディレクター

  700~850万

  • 教育
  • 品質保証
  • マネジメント
  • 開発
  • 品質管理
  • 研修実施
  • ディレクター
  • 教育コンテンツ開発
  • スクール長
  • 学校管理
  • イベント企画
  • プロジェクト推進
  • 講師
  • 教育開発援助
  • コーチング研修設計

  株式会社ポピンズ東京都渋谷区

  ポピンズ（ポピンズエデュケア）／スクール_ディレクター気になる

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  仕事内容

  （募集背景） 事業規模の拡大により、スクール事業の更なる加速と高度化を見据え、 事業全体の組織マネジメント・収益構造の仕組み化、組織体制強化が重要と捉えており、 その実現に向け、優秀な方をお招きしたいと思っております。 ＜仕事内容＞ グローバルコンピテンシーを育む教育施設を自主事業で展開しています。 PALIS（ポピンズアクティブラーニングインターナショナルスクール）、ALS（アクティブラーニングスクール）の２ブランド・現在３校あり、ご入社後は、PALISを主所属とし、３校統括して、カリキュラム及びサービス品質の管理と向上を担って頂く予定です。 今回はそれらを統括するスクールディレクターを募集いたします。 ■カリキュラム開発・計画 ・ケンブリッジカリキュラムの導入および継続的な発展の主導、評価、指導実践の管理 ・教職員向けにケンブリッジ教育法に関するトレーニング、研修、プロフェッショナルディベロッ 　プメントの実施 ・全校的なカリキュラム文書（スコープ＆シーケンス、ユニットプラン、ラーニングプログレッシ 　ョンなど）の開発と改善 ・月間テーマに関するカリキュラム計画を主導し、一貫性・発達段階に適した内容・教科の連携 ・リテラシー、算数、探究スキル、運動発達、スクールレディネス等を含む 　「FoundationsCourse」カリキュラムの設計・強化・アップデート ■レッスンプランニングと品質保証 ・週次／月次レッスンプランの確認、チェック ・レッスンプラン提出の品質、期限、整合性の管理 ・教師に対して指導設計や授業実践を向上させるためのフィードバックおよびコーチング／マネジ 　メント ・教師用のモデルレッスン、テンプレート、学術リソースの開発 ■研修・育成 ・校内での正式・非正式な授業観察を実施する。 ・観察結果に基づき、教師に明確かつ実用的なフィードバックを提供する。 ・新任教師のメンターとなり、すべての教職員の継続的な成長支援 ・教育法、評価、クラスマネジメント、カリキュラム整合性などに関する研修リード ・教師のレッスン調整サポート業務

  求める能力・経験

  ■応募資格（必須） ・教師を導き育成するためのコミュニケーション力・リーダーシップ・協働できる能力 ・英語力（ネイティブレベル、読み書き） ■応募資格（歓迎） ・講師経験やメンバー育成の経験 ・学校や保育、学童などでの勤務経験講師経験3年以上 （特にインターナショナルスクールまたはケンブリッジ系校での経験がある方歓迎） ・カリキュラムデザイン、教師コーチング、インストラクショナルリーダーシップにおける実績 ・ケンブリッジインターナショナルのカリキュラム枠組みおよび認証要件への深い理解 ・イベント企画など、プロジェクト推進のご経験がある方

  事業内容

  ・子育て支援サービス ・乳幼児教育支援サービス ・子育て事業コンサルティング ・介護支援サービス ・介護人材育成支援サービス

• 企業ダイレクト

  【インフラ研修講師】インフラエンジニアから指導者へ／月平均残業2h・夜勤なし

  450~700万

  

  株式会社リゾーム東京都中央区, 東京都中央区, 東京都中央区

  【インフラ研修講師】インフラエンジニアから指導者へ／月平均残業2h・夜勤なし気になる

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  仕事内容

  ■新卒や未経験エンジニア向けITインフラ研修ITCOLLEGE研修の講師■サーバー、ネットワーク、クラウド等の指導や個別サポート■研修カリキュラムの作成や、顧客企業へのレポート、週報作成などの顧客対応業務 ■IT企業の新卒や未経験受講生へ、インフラ実践・クラウド・ネットワーク等の技術指導やビジネススキルの指導、質問対応等の個別サポートを行います。 ■講師未経験の方は、模擬講義や先輩講師のサポート等、3ヶ月のトレーニングプログラムから開始。 ■オンライン研修時はリモートワークも相談可能（年間20～30%程度）。チームでタスクを調整し合い、一人に負担が集中しない体制を整えています。

  求める能力・経験

  ■サーバーやネットワーク、クラウド等のインフラ設計、構築、運用、監視などのいずれかの実務経験。★講師未経験歓迎！「これまでの経験を活かし、次世代の育成に挑戦したい方」を募ります。 【歓迎】他社研修での登壇経験、後輩指導やマネジメントの経験。Catalyst、AWS、MySQL、Apache、PowerShell、Zabbix等の技術スタック経験。 【期待】受講生一人ひとりの理解度に寄り添い、真摯に向き合える方。 【魅力】大手からベンチャーまで幅広い顧客の育成課題を解決する手応え。指導力やお客様評価など、結果に至るプロセスも含めた多角的な評価軸が用意されています。

  事業内容

  ■受託開発事業 ■SES事業 ■エンジニア研修サービス ITCOLLEGE

• 企業ダイレクト

  【PdM育成インストラクター】ベネッセ出資の安定基盤/リモート可/フレックス制

  500~800万

  

  Ｃｏｄｅ　Ｃｈｒｙｓａｌｉｓ　Ｊａｐａｎ株式会社東京都港区

  【PdM育成インストラクター】ベネッセ出資の安定基盤/リモート可/フレックス制気になる

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  仕事内容

  企業向けプログラミング研修事業を行う当社にて、インストラクターとして当社が提供するプロダクトマネージャー育成コースにおける講義・演習・フィードバック・受講生評価を担当していただきます。 ■プロダクトマネジメントに関する講義の実施 ■仮説検証、MVP設計、ステークホルダーマネジメント等の教材企画・改善 ■優先順位づけ等の演習ファシリテーション、成果物へのフィードバック ■エンジニアやデザイナーとの効果的な協働プロセスに関する指導 ■受講生の理解度・習得状況の観察、評価レポートの作成 ■コース運営メンバーとの連携および学習体験の向上

  求める能力・経験

  【必須】■PdM、プロジェクトマネージャーなどの実務経験2年以上、またはサービス企画等の実務経験3年以上■アジャイル開発の実務経験■日本国内在住で日本語でのコミュニケーションがビジネスレベル上級以上の方 【歓迎】■研修講師/メンター/マネージャーなどの育成経験■サービス企画やコンサルティングの経験■日常会話レベルの英語■アジャイル開発チームでのプロダクト開発経験■プロダクトデザインやユーザーリサーチの経験■AI・生成AIを活用したプロダクトマネジメント経験 【求める能力】■受講者の状況を観察し、学習状況や習得度合いを整理・レポートできる力

  事業内容

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• エージェント求人

  英語力を活かして海外大学への進学を支援【学内予備校の運営・企画開発担当（管理職候補）】N高グループ

  550~800万

  • 外部連携
  • 品質管理
  • 開発
  • 講師
  • 管理職
  • 運営管理
  • 学校管理
  • マネジメント
  • 教材制作
  • 提案
  • プロジェクト
  • 大学受験向け指導
  • 受験対策指導
  • 課題分析
  • プロジェクトマネジメント
  • 教育

  学校法人角川ドワンゴ学園東京都中央区

  英語力を活かして海外大学への進学を支援【学内予備校の運営・企画開発担当（管理職候補）】N高グループ気になる

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  仕事内容

  学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN高グループで、海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校「N塾海外進学コース」の運営・改善、および新規コースの企画開発をお任せします。管理職候補としての採用です。 主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。 また、オンライン学習ツール「ZEN Study」のコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。 昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。 生徒数3万人超のN高グループで、グローバルな学びを支える一員として、私たちと一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。 ＜主な業務＞ (1)N塾海外進学コース（学内予備校）の運営 ・N塾全体の運営管理 ・既存コースの運営・改善 ・新規コース（初心者向け／上級者向け）の企画・設計 ・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整 ・講師（アシスタント・アルバイト）のマネジメント (2)ZEN Study（オンライン学習ツール）コンテンツ開発のサポート ・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理 ・外部連携先との教材制作・内容調整 ・学内関係部署との連携・調整 ・納品教材の内容チェック・品質管理 ・撮影立ち会いおよび進行のサポート 【求める人物像】 ・チームでの協働を大切にしながら、周囲と連携して仕事を進められる方 ・柔軟な発想とチャレンジ精神を持ち、主体的に行動できる方 ・新しい情報や知識の習得に意欲的で、常に学び続けられる方 ・素直に周囲の意見に耳を傾け、柔軟に対応できる方

  求める能力・経験

  【必須】 ●大卒以上 ●英語での実務遂行が可能なレベル（目安：IELTS6.5／TOEFL80以上相当） ・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験（3年以上）　 　└英語初学者に向けた指導経験 　└スコア向上を目的とした授業設計・指導経験 　└学習者の課題分析に基づいた学習プラン設計および改善提案 　└目標スコアから逆算した指導およびセクション別対策の実施 　└生徒のスコア向上などの成果創出に携わった経験 ●英語教材のカリキュラム設計経験 　└ 学習目標に基づいたシラバス設計 　└教材選定およびレベル別コース設計（初級～上級） 　└運用後の改善・アップデート経験 ●プロジェクトマネジメント経験（3年以上） 【歓迎】 ・国籍を問わないメンバーのマネジメント経験 　└多様なバックグラウンドを持つ講師・スタッフとの業務連携やチームマネジメント経験 　└ 英語を用いたコミュニケーションおよび意思決定の経験 ・海外大学進学支援・国際教育プログラムの運営経験 　└留学プログラムや進学支援における企画・運営、改善に携わった経験 　└生徒の進路選択支援や保護者対応の経験 ・海外大学受験に関する知見 　└出願プロセス、試験対策、エッセイ指導等 ・英語教育または国際関係分野での専門知識

  事業内容

  【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校／S高等学校／R高等学校

• エージェント求人

  東京【地域・企業と連携したプロジェクト型学習の企画開発・運営】フレックス◆福利厚生充実◆N高グループ

  448~608万

  • 教育
  • 制作
  • 販売
  • イベント企画
  • イベント運営運用
  • プロジェクト
  • マネジメント
  • マーケティング
  • ワークショップ開催
  • 提案
  • 企画立案
  • 営業

  学校法人角川ドワンゴ学園東京都中央区

  東京【地域・企業と連携したプロジェクト型学習の企画開発・運営】フレックス◆福利厚生充実◆N高グループ気になる

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  仕事内容

  生徒数3万人超の学校法人角川ドワンゴ学園（N高グループ）にて、企業や自治体、専門家などと連携した課外活動・各種イベント行事の企画、運営及び生徒対応等をお任せします。 学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN中等部やN高等学校・S高等学校・R高等学校ではネットとリアルで幅広い課外活動が提供され、数千人規模の生徒コミュニティや組織が存在し、日々学習と活動をしています。 この職種では企業や自治体、専門家などと連携した課外活動・各種イベント行事の企画、運営及び生徒対応等を担っていただける方を募集いたします。 【具体的な業務内容】 ・プログラムの企画・制作・運営（地方での実施による出張あり） ・イベントの進行、ファシリテーション ・外部専門家、地方自治体、行政、企業との連携・折衝 【業務の魅力】 本ポジションは、全国の自治体や産業と連携し、オフライン、オンライン両方での職業体験や地域交流イベント等、様々な地域の産業や仕事をテーマにした教育プログラムの実施を通じて、地域や社会との繋がりを育む体験を提供しています。 また、生徒によるオリジナル商品の開発や販売、地域課題やサステナビリティをテーマにした研究学習、グループワークを通じた課題解決プログラムの企画・運営など、従来の枠にとらわれない新たな教育の形を創造し、生徒が体験や活動を通じ、社会関係資本や能力・スキルを習得できる機会を広く提供していく、意義深い役割を担うポジションとなっております。

  求める能力・経験

  【必須】 ・行政、地方自治体との企画経験や連携プロジェクトなど地域産業に関連する業務経験がある方 ・リモートワークで業務を進められる能力 （業務はGoogle Workspace、連絡はSlackとZoomをメインで使用します。） 【歓迎】 ・企画/マーケティング/営業の業務経験（1年以上） ・探究学習、キャリア教育、ワークショップデザイン等の知識・経験 ・企画/クリエイティブ職のマネジメント経験（1年以上） ・若手社員やアルバイトの育成経験 ・業務に関わる多様な人との関係構築能力 ・組織横断的な課題解決能力/業務経験 ・Adobeスキル（Illustrator、Photoshop、Premiere Pro等） 【求める人物像】 ・角川ドワンゴ学園の理念に共感し、ともに創っていただける方 ・新しいことを生み出すためのチャレンジできる方 ・組織内外で企画を進めるためのコミュニュケーション能力 ・自分から積極的に行動できる主体性 ・新規企画立案力、改善提案力、企画を実現させる力

  事業内容

  【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校／S高等学校／R高等学校

• エージェント求人

  【通信制高校の学習カリキュラム・プログラム開発設計担当】未経験可◆福利厚生充実◆株式会社ウィザス

  年収非公開

  • 開発
  • 提案
  • イベント企画
  • イベント運営運用
  • 教育
  • コンテンツ企画
  • 商品企画
  • 商品企画開発

  株式会社ウィザス東京都港区

  【通信制高校の学習カリキュラム・プログラム開発設計担当】未経験可◆福利厚生充実◆株式会社ウィザス気になる

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  仕事内容

  株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」にて、カリキュラム設計・学習プログラムの開発業務をご担当いただきます。多様な学習プログラムを通じて、生徒が安心して学べる環境を整える仕事です。 生徒の「やってみたい」を形にし、その成長に関われるやりがいのあるポジションです。教員免許をお持ちの方はもちろん、新しい教育を創るために力を発揮したいメンバーを募集しています。 変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。わたしたちは、生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。 そのために、生徒と一緒に学び、いまと未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。 生徒のチャレンジを支えるためには、今までの教育現場にとらわれず、国内外の企業・自治体とパートナーシップを組んで学習プログラムを提供し、運営全般を行いながら企画改善に携わっていただきたいと思っています。 生徒がワクワクしながら、正解のない問いに向かえるように、ともに失敗しながらも、それぞれのよりよい解を求めて切磋琢磨できる職場環境を目指しています。 【具体的には】すでにあるプロブラムの運営・支援からスタートし、徐々に企画や改善にも関わっていただきます。プログラムはオンライン・対面の両方で運営されています。 ●学習プログラムのカリキュラム設計・開発、教材作成、授業（オンライン・対面） ●生徒の主体的な学び・探究的な学びの伴走設計、面談、学習や進路のサポート ●学習プログラム（授業）改善・企画提案 ●全国規模の留学やイベントの企画・運営（引率等） ●新規の学習コンテンツ（Edtech）の検証・導入 生徒たちにさまざまな学びを提供するために、幅広くチャレンジしていただきます。ご経験や意欲次第で、業務の幅をどんどん広げることが可能です！

  求める能力・経験

  【必須】 ●四年制大学卒以上 【歓迎】 ●教員免許をお持ちの方 ●学習カリキュラム・プログラムの開発設計の経験がある方 【求める人物像】 ●高校生・大学生など、人生の岐路に立つ学生の支援に興味・関心のある方

  事業内容

  高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート

• 企業ダイレクト

  経験者歓迎☆【東京/塾講師】裁量の大きさ/『創研学院』/賞与年3回社員還元◎

  330~500万

  

  株式会社ヒューマン・ブレーン東京都23区内

  経験者歓迎☆【東京/塾講師】裁量の大きさ/『創研学院』/賞与年3回社員還元◎気になる

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  仕事内容

  ■小学生/中学生を対象とした集団授業・個別指導の校舎運営。ご入社後は塾生に対する学習指導・進路指導・生活指導を通して教育力を身に着けその過程で校舎運営ノウハウを学んでいきます。中途入社実績多数！ ■個人指導、集団指導のご希望は、選考時にお伺いし選択いただけます。 ■業務詳細例：【14時～】指導計画・学習資料作成、保護者対応等 【16時～】個別・集団の授業 【21時～】生徒の質問対応、授業後の記録等 (その他、塾生募集の為の企画及び実施。キャンペーン等の作成等) ※ご入社後：教育体制が整っています。手厚い研修で未経験者でもプロの塾講師への育成していきます。経験に関係なく校長になるチャンス有！

  求める能力・経験

  ★未経験歓迎！志向性や、会社の理念に共感いただける方を募集！ 「子供たちの成長を心から喜べる方」「教育業界での活躍を希望する方」 ＜尚可＞塾講師の経験（アルバイト経験のみも可）、教育関連の従事経験 ＜こんなご志向がある方歓迎＞◇自分のアイデアを活かして、仕事を進めていきたい　◇頑張った分は、しっかりと評価して欲しい ◇自分の影響で誰かが成長していくことが嬉しい 【特徴】◎個人塾の集合体の様な当社は地域密着型の校舎展開◎統一マニュアルが少なく、地域・校舎毎に合った学習方針・指導方法があり、週1回校舎ミーティングにて、意見を集めて改善しております！

  事業内容

  ◆小～高校生を対象とした受験専門塾の経営（集団型/個人別指導型） ＜学習塾事業＞受験専門塾「創研学院」「ＫＬＣ」、個人別指導「ブレーン」等の経営 ＜その他事業展開＞英語・留学事業、オンライン事業、グローバル事業

• 企業ダイレクト

  未経験歓迎☆【東京/塾講師】裁量の大きさ/『創研学院』/賞与年3回社員還元◎

  330~500万

  

  株式会社ヒューマン・ブレーン東京都23区内

  未経験歓迎☆【東京/塾講師】裁量の大きさ/『創研学院』/賞与年3回社員還元◎気になる

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  仕事内容

  小学生/中学生を対象とした集団授業・個別指導の校舎運営。ご入社後は塾生に対する学習指導・進路指導・生活指導を通して教育力を身に着けその過程で校舎運営ノウハウを学んでいきます。中途入社実績多数！ ■個人指導、集団指導のご希望は、選考時にお伺いし選択いただけます。 ■業務詳細例：【14時～】指導計画・学習資料作成、保護者対応等 【16時～】個別・集団の授業 【21時～】生徒の質問対応、授業後の記録等 (その他、塾生募集の為の企画及び実施。キャンペーン等の作成等) ※ご入社後：教育体制が整っています。手厚い研修で未経験者でもプロの塾講師への育成していきます。経験に関係なく校長になるチャンス有！

  求める能力・経験

  ★未経験歓迎！志向性や、会社の理念に共感いただける方を募集◎ 「子供たちの成長を心から喜べる方」「教育業界での活躍を希望する方」 ＜尚可＞塾講師の経験（アルバイト経験のみも可）、教育関連の従事経験 ＜こんなご志向がある方歓迎＞◇自分のアイデアを活かして、仕事を進めていきたい　◇頑張った分は、しっかりと評価して欲しい ◇自分の影響で誰かが成長していくことが嬉しい 【特徴】◎個人塾の集合体の様な当社は地域密着型の校舎展開◎統一マニュアルが少なく、地域・校舎毎に合った学習方針・指導方法があり、週1回校舎ミーティングにて、意見を集めて改善しております！

  事業内容

  ◆小～高校生を対象とした受験専門塾の経営（集団型/個人別指導型） ＜学習塾事業＞受験専門塾「創研学院」「ＫＬＣ」、個人別指導「ブレーン」等の経営 ＜その他事業展開＞英語・留学事業、オンライン事業、グローバル事業