AIトレーニングプログラム開発者/AIインストラクター
700~900万
コンサルティング/アドバイザリーサービス
東京都千代田区
700~900万
コンサルティング/アドバイザリーサービス
東京都千代田区
講師/トレーナー(パソコン/IT/OA)
講師/トレーナー(プログラミング/コーディング)
教材コンテンツ開発
職務概要 本ポジションでは、企業向けAI研修プログラムの企画・開発および実施をリードいただける、経験豊富なAIプロフェッショナルを募集しております。 本職務は、組織におけるAI活用の推進および社内人材の育成を目的とし、実践的かつハンズオン形式のAI教育プログラムを設計・提供することを主なミッションとしています。 講義の実施にとどまらず、カリキュラム設計や教材開発、インタラクティブな研修運営まで幅広くご担当いただきます。生成AI、機械学習、データサイエンス分野における最新技術動向を踏まえながら、質の高い学習体験を提供していただきます。 主な業務内容 企業向けAIおよびデータサイエンス研修プログラムの企画・設計・開発 スライド資料、演習問題、ケーススタディ等の研修教材の作成 講義およびハンズオン形式ワークショップの実施 最新技術および業界動向を踏まえた研修コンテンツの継続的な改善・更新 受講者の理解度評価および体系的なフィードバックの提供 企業ごとの課題やニーズに応じた研修内容のカスタマイズ 他の講師やAI専門家との連携・協働
必須要件 企業研修または社会人向け教育における実務経験 AI、機械学習、データサイエンス、または生成AIに関する高い専門知識 非技術系の受講者に対しても、専門的な技術概念を分かりやすく説明できる能力 日本語ビジネスレベル(JLPT N2相当以上)および英語での口頭コミュニケーション能力 歓迎要件 AI関連資格の保有(例:JDLA など) インストラクショナルデザイン、または研修プログラムのカスタマイズ経験 AI、DX、データ関連プロジェクトへの参画経験 オンライン形式またはワークショップ形式での研修実施経験
英語でビジネス会話が可能、英語でネイティブレベルで会話可能
700万円〜900万円
東京都千代田区
最終更新日:
384~624万
2025年4月に開学した“日本発の本格的なオンライン大学”『ZEN大学』にて、留学支援に向けた企画運営業務を中心に携わっていただきます。 【具体的には】 ●短期海外研修の企画・運営全般(連携先調整、募集活動、選考、引率、事前事後研修含む) ●個別相談を通じた学生への留学アドバイジングおよび問い合わせ対応 ●学内サイト、slack等を通した学生への情報発信 ●国内での海外大生との交流プログラムの企画・運営・実施 ●学生の興味喚起を目的とした国際交流イベントの企画・運営 ●国際センター広報物(パンフレット、学内サイト等)の制作業務 ●情報収集・社内外各部署との渉外、レポート、資料作成業務 ●中・長期留学(協定校、認定留学)の学生募集・派遣業務など
【必須】以下両方を満たす方 ●業務で英語を使用した経験があり、英語で電話・ビジネスメール、交渉ができる方 ●(教育機関・民間企業問わず)留学に関連する業務経験が1年以上ある方 【歓迎】 ●TOEIC800点以上または同等の英語力 ●海外留学経験または海外勤務経験 ●大学の国際センター等教育機関での業務経験
日本発のオンライン大学 ZEN大学の運営
360~500万
“子”別指導塾の入塾支援(営業・説明会運営・入塾検討者の対応など)をお任せします。(中高生・高卒生向け) 【具体的には】 在宅でのフルリモートにて、『坪田塾』オンライン校へ入塾検討中のお客様(生徒様&保護者様)を対象とした営業活動・説明会運営をお任せします。 独自メソッドと指導で、やる気と才能を引き出せば「できない子」も「できる子」へ。 大ベストセラー『学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げ慶應大学に現役合格した話』のような、逆転合格を果たす子どもたちを大勢輩出する“子”別指導塾です。 【もっと具体的には】 1.説明会の企画・運営 ・コンテンツ企画 ・会場、人員、機材の確保 ・スケジュール管理、運営 既存校舎・新規校舎にて入塾説明会を開催します。 地域性やその校舎の特徴を活かし、企画~運営までトータルで携わります。 2.入塾検討者への対応 ・個別カウンセリング ・塾紹介、学習プランの提案 (英語・国語・数学・理科・社会) 担当校舎に入塾を検討されている方の個別面談・対応を行います。 特に繁忙期(新年度春・夏期)は講師との連携が大切です。 【集客について】 反響営業のための飛び込みなどの新規活動は一切なし! 現在はネット・HP・電話からのお問合せがほとんどで、集客はマーケティングチームが担っています。 営業がメインで担うのは“対面での対応”です。 育ってきた環境や勉学への向き合い方は、千差万別。 だからこそ、ご家庭やその子の特性を考慮した共感力・傾聴力・汲み取り力が最重要となります。 【入社後の1ヶ月について】 まずは坪田塾が最も大切にしている 『クレド(理念・心情)』や 『ホスピタリティ』についての研修と営業実務を20日~1ヶ月かけて習得します。 ▼ 坪田塾の独自メソッドの『行動科学×行動分析学×心理学』と 生徒の個性・特性に合わせた『動機付け理論』に基づいたコミュニケーション研修などを予定しています。 入社後1ヶ月は研修メイン! 個人のスキルレベルに合わせ、同行を重ねながら徐々に業務に慣れていただきます。
・何かしらの営業経験(経験年数不問) ・当社の理念に共感していただける方 ・対人コミュニケーション能力
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300万~
■職務内容 当社では顧客企業内でDXを先導的に勧めるビジネスアーキテクトの育成を担っています。このビジネスアーキテクトの成長支援に向けて、法人企業様向けにビジネスアイディアのワークショップの提供を行っており、その講師の役割を業務委託で探しております。 <具体的な業務> ・3日間ワークショップのファシリテーション/Outputへのフィードバック(基礎知識の講義、全体のファシリテーション、アウトプットへのフィードバック、等) ・各日程間における、個別mtgによるフォロー(顧客からの要望を受けた際に追加) ※受講者は、3日間のワークショップを通じて、自分たちの事業・業務に関連する課題を掘り起こし、それを起点にDX施策案(課題設定~施策検討~効果試算・導入計画)を企画します。 ※各日程のグループワーク実施時に、受講者の議論に参加しながら、作成しているOutput・資料に対してフィードバックを行いながら、完成に向けてのアドバイスを伝えていただきます。 <その他> ・研修1パッケージ4~5時間×3回 を想定しており、各回は約2,3週間間隔で実施をし、トータルで2,3ヶ月間にまたがっての実施となります。 ・基本は平日の午後、オンラインでの実施がメインではありますが、直近においては対面実施の案件も増えてきております。 ・研修受講者人数:15名~20名程度
■MUST要件 ・戦略コンサルタントや業務コンサルタントまたは、事業会社でのPdM経験 ・受講者のアウトプット / 成果物へのアドバイス・フィードバックをするための、ロジカルシンキング / クリティカルシンキング ・クライアント対応、受講者対応するためのコミュニケーション能力 ■歓迎条件 ・セミナー登壇経験、研修実施経験 ・AI活用した事業経験やデータ活用経験 ・業務改善に向けてフロー図の作成・整理や、カスタマージャーニーなどを作成した経験
AIを利活用したサービス開発による 産業革新と社会課題の解決
450~600万
教育領域における新サービス・商品の企画・開発部門にて、顧客対応およびサービス運用を中心にご担当いただきます。※単なる運用に留まらず、顧客ニーズをもとにサービス改善・商品企画にも携われるポジションです 具体的には、 ■顧客対応/フォローアップ(受講者・保護者など) ■サービスの運用改善・品質向上施策の企画・実行 ■現場オペレーションの設計・改善 ■チーム内でのナレッジ共有や業務推進 ◎「教育×サービス企画」に挑戦したい方にとって、事業づくりに近い経験が積める環境です!
【必須】■教育業界でのご経験をお持ちの方 ■顧客対応や提案を通じて、課題解決に取り組まれてきた方 ■サービス品質向上や業務改善に興味をお持ちの方 【社風の特徴】 ◎社歴に関係なく積極的に意見を出せる風通しの良さがあります ◎教育業界の枠を超えた新規事業(AI教育、オンライン事業、My Gymなど)にも積極的に取り組んでいます
「家庭教師のトライ」、個別指導塾「個別教室のトライ」、「トライ式高等学院」、「トライ式医学部合格」、「プロスポーツ家庭教師のトライ」、「大人の家庭教師」、「My Gym」など
600~800万
当学園は、既存の学校の枠組みにとらわれず、多様な個性を持つ生徒たちが自分のペースで『本当に学びたいこと』に没頭できる教育機関を目指して設立されました。 日本の高校生の100人に1人が選ぶ、通信制高校を運営しています。 海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校(海外進学コース)の運営・改善、および新規コースの企画開発を担っていただきます。 主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。 また、当学園オリジナルで開発されたオンライン学習ツールのコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。 昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。 生徒数3万人超の通信制高校で、グローバルな学びを支える一員として、私たちと一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。 <主な業務> ①海外進学コース(学内予備校)の運営 ・コース全体の運営管理 ・既存コースの運営・改善 ・新規コース(初心者向け/上級者向け)の企画・設計 ・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整 ・講師(アシスタント・アルバイト)のマネジメント ②当学園オリジナルオンライン学習ツールにおけるコンテンツ開発のサポート ・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理 ・外部連携先との教材制作・内容調整 ・学内関係部署との連携・調整 ・納品教材の内容チェック・品質管理 ・撮影立ち会いおよび進行のサポート
〈必須〉 ・英語での実務遂行が可能なレベル ・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験 ・英語教材のカリキュラム設計経験
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500~800万
企業向けプログラミング研修事業を行う当社にて、プロダクトデザイナー育成インストラクターをお任せします。プロダクトデザイナー育成コースにおいて講義/演習/フィードバック/受講生評価を担当いただきます。 ■プロダクトデザインに関するシリコンバレー式講義の実施 ■UI/UX、ユーザーリサーチ、プロトタイピング等の教材やカリキュラムの企画・改善 ■ワイヤーフレーム作成や情報設計等の演習ファシリテーション、成果物へのFB ■受講者の学習状況の観察・評価レポート作成、個別アドバイスの実施 ■エンジニアやPdMと協働するためのコミュニケーションスキルの指導
【必須】■プロダクトデザイナー、UX/UIデザイナー、サービスデザイナーなどの実務経験2年以上またはWebデザイナーとしての実務経験3年以上■アジャイル開発チームでのプロダクト開発経験 ■ユーザー中心設計(UCD)の基本的な考え方を理解し、実務で活用した経験■Figmaを用いたワイヤーフレーム作成、UIデザイン、プロトタイピングの実務経験 【求める能力】■受講者の状況を観察し、学習状況や習得度合いを整理・レポートできる力■受講者の提出物(ワイヤーフレーム/UIデザイン/プロトタイプ等)に対して具体的かつ建設的なフィードバックができること
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700~850万
(募集背景) 事業規模の拡大により、スクール事業の更なる加速と高度化を見据え、 事業全体の組織マネジメント・収益構造の仕組み化、組織体制強化が重要と捉えており、 その実現に向け、優秀な方をお招きしたいと思っております。 <仕事内容> グローバルコンピテンシーを育む教育施設を自主事業で展開しています。 PALIS(ポピンズアクティブラーニングインターナショナルスクール)、ALS(アクティブラーニングスクール)の2ブランド・現在3校あり、ご入社後は、PALISを主所属とし、3校統括して、カリキュラム及びサービス品質の管理と向上を担って頂く予定です。 今回はそれらを統括するスクールディレクターを募集いたします。 ■カリキュラム開発・計画 ・ケンブリッジカリキュラムの導入および継続的な発展の主導、評価、指導実践の管理 ・教職員向けにケンブリッジ教育法に関するトレーニング、研修、プロフェッショナルディベロッ プメントの実施 ・全校的なカリキュラム文書(スコープ&シーケンス、ユニットプラン、ラーニングプログレッシ ョンなど)の開発と改善 ・月間テーマに関するカリキュラム計画を主導し、一貫性・発達段階に適した内容・教科の連携 ・リテラシー、算数、探究スキル、運動発達、スクールレディネス等を含む 「FoundationsCourse」カリキュラムの設計・強化・アップデート ■レッスンプランニングと品質保証 ・週次/月次レッスンプランの確認、チェック ・レッスンプラン提出の品質、期限、整合性の管理 ・教師に対して指導設計や授業実践を向上させるためのフィードバックおよびコーチング/マネジ メント ・教師用のモデルレッスン、テンプレート、学術リソースの開発 ■研修・育成 ・校内での正式・非正式な授業観察を実施する。 ・観察結果に基づき、教師に明確かつ実用的なフィードバックを提供する。 ・新任教師のメンターとなり、すべての教職員の継続的な成長支援 ・教育法、評価、クラスマネジメント、カリキュラム整合性などに関する研修リード ・教師のレッスン調整サポート業務
■応募資格(必須) ・教師を導き育成するためのコミュニケーション力・リーダーシップ・協働できる能力 ・英語力(ネイティブレベル、読み書き) ■応募資格(歓迎) ・講師経験やメンバー育成の経験 ・学校や保育、学童などでの勤務経験講師経験3年以上 (特にインターナショナルスクールまたはケンブリッジ系校での経験がある方歓迎) ・カリキュラムデザイン、教師コーチング、インストラクショナルリーダーシップにおける実績 ・ケンブリッジインターナショナルのカリキュラム枠組みおよび認証要件への深い理解 ・イベント企画など、プロジェクト推進のご経験がある方
・子育て支援サービス ・乳幼児教育支援サービス ・子育て事業コンサルティング ・介護支援サービス ・介護人材育成支援サービス
450~700万
■新卒や未経験エンジニア向けITインフラ研修ITCOLLEGE研修の講師■サーバー、ネットワーク、クラウド等の指導や個別サポート■研修カリキュラムの作成や、顧客企業へのレポート、週報作成などの顧客対応業務 ■IT企業の新卒や未経験受講生へ、インフラ実践・クラウド・ネットワーク等の技術指導やビジネススキルの指導、質問対応等の個別サポートを行います。 ■講師未経験の方は、模擬講義や先輩講師のサポート等、3ヶ月のトレーニングプログラムから開始。 ■オンライン研修時はリモートワークも相談可能(年間20~30%程度)。チームでタスクを調整し合い、一人に負担が集中しない体制を整えています。
■サーバーやネットワーク、クラウド等のインフラ設計、構築、運用、監視などのいずれかの実務経験。★講師未経験歓迎!「これまでの経験を活かし、次世代の育成に挑戦したい方」を募ります。 【歓迎】他社研修での登壇経験、後輩指導やマネジメントの経験。Catalyst、AWS、MySQL、Apache、PowerShell、Zabbix等の技術スタック経験。 【期待】受講生一人ひとりの理解度に寄り添い、真摯に向き合える方。 【魅力】大手からベンチャーまで幅広い顧客の育成課題を解決する手応え。指導力やお客様評価など、結果に至るプロセスも含めた多角的な評価軸が用意されています。
■受託開発事業 ■SES事業 ■エンジニア研修サービス ITCOLLEGE
500~800万
企業向けプログラミング研修事業を行う当社にて、インストラクターとして当社が提供するプロダクトマネージャー育成コースにおける講義・演習・フィードバック・受講生評価を担当していただきます。 ■プロダクトマネジメントに関する講義の実施 ■仮説検証、MVP設計、ステークホルダーマネジメント等の教材企画・改善 ■優先順位づけ等の演習ファシリテーション、成果物へのフィードバック ■エンジニアやデザイナーとの効果的な協働プロセスに関する指導 ■受講生の理解度・習得状況の観察、評価レポートの作成 ■コース運営メンバーとの連携および学習体験の向上
【必須】■PdM、プロジェクトマネージャーなどの実務経験2年以上、またはサービス企画等の実務経験3年以上■アジャイル開発の実務経験■日本国内在住で日本語でのコミュニケーションがビジネスレベル上級以上の方 【歓迎】■研修講師/メンター/マネージャーなどの育成経験■サービス企画やコンサルティングの経験■日常会話レベルの英語■アジャイル開発チームでのプロダクト開発経験■プロダクトデザインやユーザーリサーチの経験■AI・生成AIを活用したプロダクトマネジメント経験 【求める能力】■受講者の状況を観察し、学習状況や習得度合いを整理・レポートできる力
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550~800万
学校法人角川ドワンゴ学園が運営するN高グループで、海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校「N塾海外進学コース」の運営・改善、および新規コースの企画開発をお任せします。管理職候補としての採用です。 主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。 また、オンライン学習ツール「ZEN Study」のコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。 昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。 生徒数3万人超のN高グループで、グローバルな学びを支える一員として、私たちと一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。 <主な業務> (1)N塾海外進学コース(学内予備校)の運営 ・N塾全体の運営管理 ・既存コースの運営・改善 ・新規コース(初心者向け/上級者向け)の企画・設計 ・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整 ・講師(アシスタント・アルバイト)のマネジメント (2)ZEN Study(オンライン学習ツール)コンテンツ開発のサポート ・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理 ・外部連携先との教材制作・内容調整 ・学内関係部署との連携・調整 ・納品教材の内容チェック・品質管理 ・撮影立ち会いおよび進行のサポート 【求める人物像】 ・チームでの協働を大切にしながら、周囲と連携して仕事を進められる方 ・柔軟な発想とチャレンジ精神を持ち、主体的に行動できる方 ・新しい情報や知識の習得に意欲的で、常に学び続けられる方 ・素直に周囲の意見に耳を傾け、柔軟に対応できる方
【必須】 ●大卒以上 ●英語での実務遂行が可能なレベル(目安:IELTS6.5/TOEFL80以上相当) ・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験(3年以上) └英語初学者に向けた指導経験 └スコア向上を目的とした授業設計・指導経験 └学習者の課題分析に基づいた学習プラン設計および改善提案 └目標スコアから逆算した指導およびセクション別対策の実施 └生徒のスコア向上などの成果創出に携わった経験 ●英語教材のカリキュラム設計経験 └ 学習目標に基づいたシラバス設計 └教材選定およびレベル別コース設計(初級~上級) └運用後の改善・アップデート経験 ●プロジェクトマネジメント経験(3年以上) 【歓迎】 ・国籍を問わないメンバーのマネジメント経験 └多様なバックグラウンドを持つ講師・スタッフとの業務連携やチームマネジメント経験 └ 英語を用いたコミュニケーションおよび意思決定の経験 ・海外大学進学支援・国際教育プログラムの運営経験 └留学プログラムや進学支援における企画・運営、改善に携わった経験 └生徒の進路選択支援や保護者対応の経験 ・海外大学受験に関する知見 └出願プロセス、試験対策、エッセイ指導等 ・英語教育または国際関係分野での専門知識
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校