【集団指導塾の講師】未経験・第二新卒歓迎!日曜休みで無理なく働ける|柏・我孫子・流山
280~500万
株式会社アガトス
千葉県柏市, 千葉県我孫子市, 千葉県流山市
280~500万
株式会社アガトス
千葉県柏市, 千葉県我孫子市, 千葉県流山市
学習塾講師
その他講師/トレーナー
チューター/学習カウンセリング/進路相談
【仕事の内容】 小中学生への集団指導(文系or理系)と校舎運営を担います。大学生任せにせず、全クラスを社員が担当。昼間の研修で指導技術を磨き、定期テスト対策や進路指導を通じて生徒の人生に深く伴走する役割です。 【期待する役割】 入社直後は研修等を通して業務に慣れていただきます。基本的には小学生と中学生をメインに授業をお任せする予定で、2~3か月後には教壇に立ちながら実際に生徒とのやり取りを通じながら 各種スキルアップを図っていただきたいと思います。 【業務イメージ】 数名体制での授業となるので未経験の方でも周囲がフォローしやすい環境です 【変更の範囲】適性等に応じて会社の定める業務内 対面個別指導
★未経験・第二新卒歓迎★ 【歓迎要件】 ・塾講師のご経験や人に勉強を教えたご経験 居酒屋店員や建築業出身者などからの入社実績もございます! 【1日のイメージ】 13:00 本部に出社し、授業研修や本の読み合わせなどの各種研修 15:00 各教室に移動(柏の本部から15分程度)食事等の休憩 16:00~18:25 小学生の授業準備、小学生の授業 18:30~21:55 中学生の授業準備、中学生の授業 22:00~22:30 教室の簡単な清掃、反省会、終わり次第退社
大学院(博士)、大学院(法科)、6年制大学、大学院(修士)、大学院(その他専門職)、大学院(MBA/MOT)、4年制大学
アルバイト・パート
無
有 試用期間月数: 3ヶ月
280万円〜500万円
08時間00分 休憩60分
13:30〜22:30 変形労働時間制 13:30~22:30 ■出社時間13:00 就業時間22:30 ※13:00~13:30の30分は残業扱い ※22:30に生徒が完全帰宅となり、社員も遅くとも23:00には退社。
115日 内訳:日曜、夏季7日、年末年始7日
有給休暇:有(10日~)(夏期に5日間の計画消化を行っております)
夏季7日 年末年始7日 GW7日 日曜日+その他曜日1日
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
モデル年収: ・年収600万円 入社10年目 教室長(集団授業)(月給40万円+賞与120万円) ・年収340万円 入社5年目 講師(集団授業)(月給26万円+賞与25万円) 形態:月給制 23万円以上 備考:月給¥230,000~ 基本給¥195,000~ 固定残業代¥35,000~を含む/月 固定残業代の相当時間:20.0時間/月 諸手当:通勤手当(会社規定に基づき支給)、残業手当(固定残業代制 超過分別途支給) ■昇給有 ■賞与:年2回(7月・12月) 試用期間中条件に変更なし
無
千葉県柏市
屋内全面禁煙
所在地:千葉県 柏市 旭町1-6-5 シマビル3F 最寄駅:JR 常磐線 柏駅 徒歩3分、東武鉄道 東武野田線 柏駅 徒歩3分
千葉県我孫子市
屋内全面禁煙
所在地:千葉県 我孫子市 本町2-2-9 シティプラザ2F 最寄駅:JR 常磐線 我孫子駅 徒歩2分、JR 成田線 我孫子駅 徒歩2分
千葉県流山市
屋内全面禁煙
所在地:千葉県 流山市 おおたかの森北1丁目5-8 リアン 302 最寄駅:首都圏新都市鉄道 つくばエクスプレス 流山おおたかの森駅 徒歩3分、東武鉄道 東武野田線 流山おおたかの森駅 徒歩3分
時短制度 出産・育児支援制度 資格取得支援制度
無
有
【保険制度】 ・雇用保険 ・労災保険 ・健康保険 ・厚生年金 【制度、設備】 時短制度 (一部従業員利用可) 自転車通勤可 (一部従業員利用可) 資格取得支援制度 (全従業員利用可) 継続雇用制度(再雇用) (全従業員利用可) 【その他制度】 退職金:有 社会保険:健康保険 厚生年金保険 雇用保険 労災保険 寮・社宅:無 その他制度:職務手当、役職手当、家族手当(子:15,000円)、社員旅行年1回、ワクチン休暇あり ※制度備考: ■社内行事:平時は春に「BBQ」、6月「スポーツ研修」9月「社員旅行」12月「忘年会」3月「送別会」があります。また講習終了後に打ち上げも各教室で実施しています。 ■定年(60歳)、再雇用:上限65歳(1年ごとの嘱託継続雇用) ■時短勤務:産後育児をしている社員 ■自転車通勤:職場に近い社員対象 ■出産・育児支援制度:時短勤務※法定の産休育休を除く、支援制度を指します ■資格取得支援制度:英検1級取得者5千円/月、準1級2千円/月※30ヶ月間に限る、コーチング初級受講講座※教室長候補者
千葉県柏市旭町1-6-5 シマビル
小学生・中学生・高校生を対象とした進学塾。現在9校を展開中。質の高い集団授業を行える講師陣が強みです。 中学生向け、高校生向けにそれぞれライブ授業を行っている珍しい企業です。
最終更新日:
345~395万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【必須】■児童福祉法に規定された各種施設での実務経験5年以上 ※幼稚園/特別支援学校/特別支援学級及び通級保育所/こども園/助産施設/母子生活支援施設/児童養護施設/障害児入所施設 など 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345~370万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【必須】■各種学校・塾・スクールや児童関連施設(※)など、教育業界での実務経験をお持ちの方 ※幼稚園/特別支援学校/保育所/こども園/助産施設/母子生活支援施設/児童養護施設/障害児入所施設等 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345~370万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【いずれか必須】●営業のご経験(ウェディング/不動産/保険/人材等) ●個人向け業務のご経験(接客/販売/カスタマーサポート/コールセンター等) ●児童に関する業務のご経験(保育/スクール/写真スタジオ等) 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
350~500万
千葉県印西市を拠点に小学生/中学生向けの個別指導塾事業を展開する当社にて教室長候補を募集(幹部候補)授業を受けるだけの「受け身体質」の塾から脱し、生徒がワクワクしながら勉強できる事を目指しています。 ■業務詳細:中長期的(3ヵ月~6ヵ月程を想定)には教室長を担っていただく事を期待し、入社直後は研修期間を通して生徒管理やコーチング(授業)ノウハウなどを学んでいただきます。(講師経験者の方は、早い段階で授業を担当していただきます。)その後、徐々に面談メソッドや販促活動など、教室運営の深い部分まで携わっていただきます。(業務のスピード感は1on1面談を通して一緒に考えていきましょう。)
★業界職種未経験/第二新卒の方歓迎★ 子どもの成長に喜びを感じられる方、現在の日本の教育に関して危機感、違和感をお持ちの方からのご応募を歓迎します! ■当社に関して:2012.11に千葉県印西市で中西・真砂の二人により学習塾「NEVER TOO LATE」を開校。千葉ニュータウン地域教室数NO.1の教室となる。2021.6、日本初*「個別指導×自学管理」特化塾「FLAGSHIP」を新たに開校。想いに共鳴した多くのオーナーより、「共にFLAGSHIPを広めていきたい」という声が続々と届き、2023年~FC展開がスタート。全国展開を見据え、成長の歩みを止めずに現在に至ってます。
学習塾の運営 加盟店に対する経営指導 学習塾の経営に関するコンサルティング業務
350~450万
埼玉県、千葉県、東京都の各校舎にて、幼児から小・中・高校生(一部社会人あり)を対象とした英会話レッスン、資格対策指導およびスクール運営業務をお任せします。 ■5~10人の少人数クラスを対象とした、ゲーム等を取り入れた「トレーニング型レッスン」の実施 ■外国人講師との打ち合わせ、レッスンのアイデア共有や授業準備 ■生徒の「やる気」を引き出すコーチング、保護者へのカウンセリング ■掃除、掲示物作成、スケジュール管理、経理、宣伝計画やイベント実施等の運営業務 ★外国人スタッフが多く在籍する国際的な環境で、自身の英語力も大幅に磨かれます。
【必須】 ■日常英会話力 ■TOEIC 750点以上、または英検2級~準1級レベルの英語力をお持ちの方 【尚可】■ワーキングホリデーや留学の経験 ■子どもが好きな方 【採用背景】高い信頼と実績により生徒が増加しているための増員募集です。【強み】入社後2週間の新任研修や年間100時間の研修があり、未経験からプロの講師へ育てます。【働き方】残業は月平均7時間とほぼなく、授業前に業務を完結させ平日は22時、土曜は21時に退社可能。13時出社(土曜12時)で午前は自由時間です。日祝+水曜日の週休2日制で、GWや夏季には1週間の長期休暇もあります。
-
400~500万
【具体的な業務内容】 坪田塾の特徴は、「子別」指導です。心理学も応用し、子ども一人ひとりの特性を見極めた、「オーダーメイドの指導」を行います。講師の主な役割は以下の通りです。 ・生徒管理 ・生徒指導 ・保護者面談 ・教材(参考書、問題集)作成 ・他教室との連絡、連携や各種行事の立案、実行 等 【1日のスケジュール例】 ▼出社 ▼ミーティング ▼来塾生徒の学習計画作成 ▼メールや電話対応 ▼動画研修とテスト受験 ▼生徒指導(16:00~21:40)や入塾面談等 ▼メールや電話対応 ▼掃除 ▼退社 【同社の想い】 「教育」とは、人が社会に出て自分なりの活躍をするために長期間にわたって、あるいは一生涯をかけて行っていくものだと私たちは考えています。 「教育の目的」は3つあると考えています。 1. 「自信をつけること」 全く自分を信じられない状態で社会に出るという状況があるならば、それはおかしいでしょう。 2. 「居場所を作ること」 居場所が全くないなんて悲劇です。 3. 「他者への敬意を持つこと」 自信満々で、居場所があっても、他人に敬意を持てなくては長期的には破綻します。 このように、以上の3つはとても大切なことです。 しかし、多くの子ども達は十数年の教育を受ける中で、「自信を失い」「居場所をなくし」ています。 「テストで成績が良くない」「平均点を取れない」というような理由で、怠惰だと罵られ、バカにされ、「学習」は本来楽しいことであるし、少しでも成長することは価値があることなのに、それを忘れてしまいがちです。そして自信を失い、社会に出て、うまくいくのでしょうか? 答えがない人生で、自信がなく、居場所がない中で、うまくいく可能性はとても低くなります。 一方で5教科の勉強は、「答えがあります」。 答えがあるということは解法があります。 解法があるということはそれをピッチを刻んで学習していくだけの話です。そこには才能は必要ありません。 自分には能力があると心から信じ、同じように信じてくれる大人がいて、共に成長することで、多くの子供達は「あれ? 私結構できるじゃん!」「伸びてる!」と気づくことができます。 そんな体験をたくさん味わい、周囲の自分をバカにしていた大人たちを驚かせて欲しいのです。 そんな人たちがたくさん生まれれば、世の中もっと前向きになると思うのです。 だからこそ、私たちはこの塾を本気でやっています。 【半数が未経験スタート】 講師たちの前職は、営業・経理・総務・警察官などさまざま。 未経験からスタートしているからこそ、新人の気持ちをよく理解してくれるでしょう。 実は、指導経験が無い人の方が、スムーズに坪田塾のメソッドを吸収できる傾向にあります。 【集団指導や通常の個別指導とは違う!】 大勢の生徒を前にして授業・指導しないため、人前に立つことが苦手な方もOK! 子別指導なので、担当生徒と1対1で対話しながらの指導を行う形式です。 教室には黒板もホワイトボードもなく、集団指導のように板書をすることはありません。 【ゆくゆくは教室長へのキャリアアップも可能】 講師指導(指導、進路相談)、教室運営・管理(経営)、各種データ分析(講座、年間、生徒指導)などをお任せしていきます。 中には、入社2年目でマネージャーや校長に抜擢された先輩もいます。 【指導一本、入塾勧誘などの営業業務はなし】 一般的な学習塾の教室長が担当する、入塾勧誘などの営業業務は一切ございません。 専門の営業部門(マーケティング営業部)が担うため、教室長であろうと生徒指導が業務の軸としています。
大卒以上で教育を通じて社会貢献をしたいという熱い志がある方 【具体的には】 <タイプ> ・人の成長や成功を支援していくことに喜びを感じられる方 ・教育産業を面白くしたい、変えたいと思っている方 ・坪田塾の理念に共感していただける方 <スキル> ・指導可能な一定の学力 〈判定方法〉 現時点、あるいは入社3ヶ月以内で旧センター試験(現共通テスト)レベルの問題を、以下の科目の組み合わせのいずれか2科目で80%程度の得点を取れる学力を有する人 (1)【文系】英語(必須)+国語or日本史or世界史(1つ選択) (2)【理系】数学ⅡB(必須)+化学or物理or生物(1つ選択) (3)英語+数学ⅡB(どちらも必須) 【応募者の方へ】 学びへの「素直さ」や「誠実さ」がなければここでの成長はありません。 講師に必要なのは「人間性」そして「指導力」だと考えています。 あなたには「生徒の夢を実現する」ための人間力獲得を目指して欲しいと考えています。そのために「一流大学に合格させるスキル」を磨き、 指導力を鍛えることで自身の成長も果たせるはずです。 【歓迎/尚可】 未経験者歓迎!(業種・業界・勤務年数不問)
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374~400万
★ご経験やご意向に基づき、小・中・高校生対象の集団指導または個別指導をお任せします!★講師研修を行う専門の部署があり、未経験からでも生徒の指導を行える講師育成環境が整っておりますのでご安心ください! 【生徒本位な目標設定】生徒の動員はございますが、売上目標といったノルマはないため、無理な追加受講の提案などはなく、生徒本位な教室運営が可能です!【やりがい】当社は講師と生徒との距離が近く、成績向上や志望校合格は勿論ですが、「先生みたいな大人になりたい」といった感謝の声が聴くける等の醍醐味がございます。 《職務内容の変更の範囲》当社の定める業務
これまでのご経験は不問!異業種出身の未経験の方も活躍中!★少人数に対する指導なので、集団授業は不安という方も安心して始められます! 【必須】教育を通じて生徒の未来を広げる志向性をお持ちの方 【育成環境】講師研修を行う専門の部署を設置しており、各教室で授業力を磨く研修を実施。毎年、臨海セミナー全教室の授業力No.1を決める大会を開催するなど、全講師の授業力向上に努めています。【ビジネスパーソンとして成長できる環境】生徒/保護者対応で人折衝能力・授業を通じてのプレゼン能力・生徒動員を通じてのマーケティング的な思考など多様なスキルが習得可能!当社出身の社員も異業種・異職種で活躍しています!
■【中学・高校・大学受験指導 英会話 個別 指導 委託指導】 1984年の設立開校以来、毎年10~20校の開校 を行い、関東を中心に約500校展開中。
420~440万
■河合塾の校舎運営専門職として、生徒面談・進路相談・学習状況確認・保護者対応・校舎運営を通じて生徒の成長を支援します。 ■生徒支援:進路面談、学習状況の確認、志望校合格に向けたフォロー ■校舎運営:ホームルーム運営、入塾案内、問い合わせ対応、保護者会運営 ■事務業務:面談記録作成、各種案内資料作成、校舎運営に関する事務対応 ★授業を教える仕事ではなく、生徒の目標達成に伴走し成長を支えたい方歓迎です★
【必須】■何らかの顧客折衝経験 ■教育に関心があり、生徒に寄り添える方 【歓迎】■販売・サービス・営業・塾業界経験 【こんな方におすすめ】■生徒一人ひとりの悩みや目標に向き合い、志望校合格まで伴走できる仕事です。授業を教えるのではなく、面談や学習計画の確認、保護者対応、校舎運営を通じて学びやすい環境を整えます。生徒の成長や合格報告を近くで支えられる点が大きなやりがいです。
大学受験を中核に、幼児教育から社会人教育を手掛ける総合教育機関。 【営業実績特記事項】企業URLから「河合塾グループサイト」「グループ法人一覧」をクリック、事業報告書をご覧頂けます。
420~440万
■河合塾の校舎運営専門職として、生徒面談・進路相談・学習状況確認・保護者対応・校舎運営を通じて生徒の成長を支援します。 ■生徒支援:進路面談、学習状況の確認、志望校合格に向けたフォロー ■校舎運営:ホームルーム運営、入塾案内、問い合わせ対応、保護者会運営 ■事務業務:面談記録作成、各種案内資料作成、校舎運営に関する事務対応 ★授業を教える仕事ではなく、生徒の目標達成に伴走し成長を支えたい方歓迎です★
【必須】■何らかの顧客折衝経験 ■教育に関心があり、生徒に寄り添える方 【歓迎】■販売・サービス・営業・塾業界経験 【こんな方におすすめ】■生徒一人ひとりの悩みや目標に向き合い、志望校合格まで伴走できる仕事です。授業を教えるのではなく、面談や学習計画の確認、保護者対応、校舎運営を通じて学びやすい環境を整えます。生徒の成長や合格報告を近くで支えられる点が大きなやりがいです。
大学受験を中核に、幼児教育から社会人教育を手掛ける総合教育機関。 【営業実績特記事項】企業URLから「河合塾グループサイト」「グループ法人一覧」をクリック、事業報告書をご覧頂けます。
390~500万
【成田・富里エリア】未経験歓迎/子どもの成長に「本気」で向き合う!教育に専念できる個別指導塾講師の募集!年間休日120日/残業月平均4時間/講師全員が正社員だから叶う働きやすさ!/千葉県以外出身者も多数在籍しています! ■職務内容: 小学生・中学生を対象とした個別指導塾の講師として、子どもたちの学力向上と人間性の成長をサポートしていただきます。個別教育Canでは、講師全員が正社員のため、子どもたちの授業に専念できる環境です。生徒募集のノルマや教室管理業務などは一切なく、目の前の子どもたち一人ひとりと真剣に向き合うことができます。 ■職務詳細: ・小学生・中学生への個別指導(5教科の中から2教科を担当。適性や研修を通じて決定します。中学入試は教えていません。) ・生徒一人ひとりの学習状況に合わせた指導計画の立案と実行 ・子どもたちの学習意欲向上を促すコミュニケーション ・保護者への指導報告や面談(ノルマはありません) ■業務の特徴: ・授業に専念できる環境:他の個別指導塾では、正社員講師が教室管理や生徒募集、アルバイト講師の管理などを兼務することが多いですが、当社ではそれらの業務は専門のスタッフが担当します。これにより、講師は指導に集中し、子どもたちの成長に最大限貢献できます。 ・ノルマなし:生徒募集などのノルマは一切ありません。純粋に教育に打ち込める環境です。 ・残業少なめ:全員が正社員であるため業務を分担し、社員の平均残業時間は月4時間と非常に少ないです。プライベートも充実させながら長く働くことができます。 ・手厚い研修とメンター制度:入社後1年間は教科メンターがつき、授業のアドバイスを行います。さらに、入社1年目には生活、教科、業務、人間性育成の4名のメンターがつき、多角的にあなたの成長をサポートします。未経験の方でも安心してプロの教師を目指せる環境です。 ■当社について 株式会社個別教育Canは、「教育を通じて子どもたちの可能性を開花させ、社会に貢献できる人材を育成する」ことを経営理念に掲げる個別指導塾です。千葉県内に5教室を展開し、2028年には新教室の開校も予定しており、事業拡大中の成長企業です。社員を家族のように大切にする社風で、困ったときはお互いに助け合い、成長を喜び合う温かい職場です。社員のライフワークバランスを重視しており、年間休日120日、平均残業時間月4時間、育児休暇や子どもの看病休暇など、充実した福利厚生も魅力です。教育への熱い思いを持ちながら、安定した環境で長く働きたい方を歓迎します。
\職種未経験・業界未経験歓迎!/ 出身大学がどこなのか、今まで教えたことがあるかどうか、教員免許があるかないか、などは採用には全く関係ありません。子どもが大好きで、教えることが大好きなら誰でも大丈夫です! 【歓迎条件】 学校で教員をされたご経験をお持ちの方
株式会社個別教育Canは、千葉県内に複数教室を展開する個別指導塾です。「自分ならできる」という理念のもと、小中学生の学力向上と人間性の成長を支援。講師全員が正社員で、集客や管理業務を分業することで授業に専念できる環境を実現しています。未経験から育成する研修・メンター制度も充実し、人を大切にする温かい社風が特徴です。