＜教員免許不要＞教科指導ではなく生徒の学びをサポートするメンター職（正社員）／岡山

条件の近いおすすめ求人

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  【倉敷/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要

  336~464万

  

  学校法人角川ドワンゴ学園岡山県倉敷市

  【倉敷/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要気になる

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  仕事内容

  N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2)生徒指導・コーチング　(3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営　(5)人材育成

  求める能力・経験

  【必須】◆教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園)でのご経験 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ新しい教育、学校の形を模索し作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

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  【倉敷/営業経験者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要

  336~464万

  

  学校法人角川ドワンゴ学園岡山県倉敷市

  【倉敷/営業経験者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要気になる

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  仕事内容

  N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2)生徒指導・コーチング　(3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営　(5)人材育成

  求める能力・経験

  【必須】◆営業経験(業界不問) 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ、新しい教育、学校の形を模索し、作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• エージェント求人

  【岡山市勤務】高等学校の教員（数学）＼土日祝休み◆夏季・冬季休暇あり◆2024年竣工の新校舎勤務／

  300~500万

  • 生徒指導
  • 教科指導
  • 教育
  • 進路指導
  • 面談相手 高校生
  • 講師

  学校法人 創志学園（創志学園高等学校）岡山県岡山市

  【岡山市勤務】高等学校の教員（数学）＼土日祝休み◆夏季・冬季休暇あり◆2024年竣工の新校舎勤務／気になる

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  仕事内容

  岡山市内にある創志学園高等学校にて数学教員としてご活躍いただきます。2024年4月に竣工した、最先端のICT環境を備えた新校舎での勤務です。 【具体的には】 ●教科指導（授業） ●学習指導、生徒指導、進路指導 ●部活動担当 ★2024年4月には、最先端のICT環境を備えた「いつでも、どこでも、だれとでも」新しい学びを生み出す新校舎が竣工しました。新校舎の建設とともに、生徒の夢実現に向けた進学校としての教育活動を展開しています。 《研修について》 入職時に、「創志学園グループの教育理念」や「創志学園高等学校の概要」・「校務の在り方」などについて研修をします。 《高校の特徴》 ●同校では、理数特別コース、特別進学コース、創造進学コース、看護科（高校3年＋専攻2年）などに分かれており、生徒の皆様の夢実現をサポートできるようになっています。 国公立大学の進学実績も堅調に推移しており、進学力を強みとしています。 ●部活動においても、6つの強化部（硬式野球部・サッカー部・女子ソフトボール部・女子柔道部・マーチングバンド部・ダンス部）からなる「体育会」があり、一流の指導者のもとで、スポーツ・芸術表現において全国の舞台を目指しています。

  求める能力・経験

  【必須】 ●高等学校教員免許（数学）

  事業内容

  創志学園グループは、幼児教育から生涯教育までを幅広く展開。「挑戦と創造の教育」を掲げ、民間ならではの先進的な教育活動を行なっています。

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  南区【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境

  325~540万

  

  株式会社ワオ・コーポレーション岡山県岡山市

  南区【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境気になる

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  仕事内容

  『個別指導Axis』の校舎責任者の募集です。生徒が「受験」を通して成長していく場（教室）の経営をお任せします。一人一人に向き合い、生徒の成長に携わることのできる環境、社風です。 【具体的には】～授業は一切なし！(講師が担当します)～ ・対生徒：進路相談、学習カウンセリング、学習進度管理等。 ・対保護者：生徒さんの教育相談、学習プランの提案等。 ・経営：集客(イベント企画等)、近隣競合のリサーチ、講師の採用・育成等。 ◎まずは基幹校舎で先輩社員からOJTで学んでいただきます。半年～1年後に校舎の責任者となっていただくようアシストします。

  求める能力・経験

  【必須】業態問わず店舗運営の経験のある方 【尚可】個別指導塾で運営スタッフの就業経験 　　　　教育業界での就業経験(講師や教師から運営へ挑戦したい方) ・G.Wやお盆、年末年始等の休暇は教室を休校にしており、ゆっくりと休めます！(5日程度) ・日月連休の教室も多数あります。(校舎の規模、休みによる) ・業務の進め方に裁量があり、有給を取得しやすい風土があります。 ・21:20に授業が終了し、大体は22:00頃に退勤。上司が勤怠を確認し、残業が増えている人にはサポートの提案を行うなど働き易い環境づくりを行っています。

  事業内容

  ■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち！」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業

• エージェント求人

  【通信制高校教員/岡山市勤務】教員免許不要！生徒サポート中心・ワークライフバランス◎

  320~450万

  • 地域連携
  • 学校管理
  • 受付
  • 学校訪問
  • 教科指導
  • 教育
  • 教育/保育職担当
  • 講師
  • 面談相手 高校生

  株式会社ウィザス岡山県岡山市

  【通信制高校教員/岡山市勤務】教員免許不要！生徒サポート中心・ワークライフバランス◎気になる

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  仕事内容

  生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきます。 ●教科指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。　一部、集団指導もあります。 ●生徒サポート 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ●事務作業 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 ●地域連携活動 在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ●事務 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 《やりがい》 「ありがとう」がエネルギー！生徒の成長を実感できるやりがいのある仕事です。生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。 【第一学院高等学校での教員】 第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。フェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。

  求める能力・経験

  【必須】 ●2026年3月以前に四年制大学卒以上の方 【歓迎】 ●高校教員免許所持者歓迎（科目不問） ★第二新卒の方歓迎！ 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」「アルバイトで塾講師や家庭教師を行っていた」という方のご応募も大歓迎です！ 【フィットする人物像】 ●教育業界に興味のある方 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方

  事業内容

  高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート

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  北区【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境

  325~540万

  

  株式会社ワオ・コーポレーション岡山県岡山市

  北区【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境気になる

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  仕事内容

  『個別指導Axis』の校舎責任者の募集です。生徒が「受験」を通して成長していく場（教室）の経営をお任せします。一人一人に向き合い、生徒の成長に携わることのできる環境、社風です。 【具体的には】～授業は一切なし！(講師が担当します)～ ・対生徒：進路相談、学習カウンセリング、学習進度管理等。 ・対保護者：生徒さんの教育相談、学習プランの提案等。 ・経営：集客(イベント企画等)、近隣競合のリサーチ、講師の採用・育成等。 ◎まずは基幹校舎で先輩社員からOJTで学んでいただきます。半年～1年後に校舎の責任者となっていただくようアシストします。

  求める能力・経験

  【必須】業態問わず店舗運営の経験のある方 【尚可】個別指導塾で運営スタッフの就業経験 　　　　教育業界での就業経験(講師や教師から運営へ挑戦したい方) ・G.Wやお盆、年末年始等の休暇は教室を休校にしており、ゆっくりと休めます！(5日程度) ・日月連休の教室も多数あります。(校舎の規模、休みによる) ・業務の進め方に裁量があり、有給を取得しやすい風土があります。 ・21:20に授業が終了し、大体は22:00頃に退勤。上司が勤怠を確認し、残業が増えている人にはサポートの提案を行うなど働き易い環境づくりを行っています。

  事業内容

  ■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち！」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業

• 企業ダイレクト

  中区【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境

  325~540万

  

  株式会社ワオ・コーポレーション岡山県岡山市, 岡山県岡山市

  中区【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境気になる

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  仕事内容

  『個別指導Axis』の校舎責任者の募集です。生徒が「受験」を通して成長していく場（教室）の経営をお任せします。一人一人に向き合い、生徒の成長に携わることのできる環境、社風です。 【具体的には】～授業は一切なし！(講師が担当します)～ ・対生徒：進路相談、学習カウンセリング、学習進度管理等。 ・対保護者：生徒さんの教育相談、学習プランの提案等。 ・経営：集客(イベント企画等)、近隣競合のリサーチ、講師の採用・育成等。 ◎まずは基幹校舎で先輩社員からOJTで学んでいただきます。半年～1年後に校舎の責任者となっていただくようアシストします。

  求める能力・経験

  【必須】業態問わず店舗運営の経験のある方 【尚可】個別指導塾で運営スタッフの就業経験 　　　　教育業界での就業経験(講師や教師から運営へ挑戦したい方) ・G.Wやお盆、年末年始等の休暇は教室を休校にしており、ゆっくりと休めます！(5日程度) ・日月連休の教室も多数あります。(校舎の規模、休みによる) ・業務の進め方に裁量があり、有給を取得しやすい風土があります。 ・21:20に授業が終了し、大体は22:00頃に退勤。上司が勤怠を確認し、残業が増えている人にはサポートの提案を行うなど働き易い環境づくりを行っています。

  事業内容

  ■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち！」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業

• 企業ダイレクト

  津島【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境

  325~540万

  

  株式会社ワオ・コーポレーション岡山県岡山市

  津島【個別指導Axisの運営スタッフ】未経験OK/授業無し/生徒に向き合える環境気になる

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  仕事内容

  『個別指導Axis』の校舎責任者の募集です。生徒が「受験」を通して成長していく場（教室）の経営をお任せします。一人一人に向き合い、生徒の成長に携わることのできる環境、社風です。 【具体的には】～授業は一切なし！(講師が担当します)～ ・対生徒：進路相談、学習カウンセリング、学習進度管理等。 ・対保護者：生徒さんの教育相談、学習プランの提案等。 ・経営：集客(イベント企画等)、近隣競合のリサーチ、講師の採用・育成等。 ◎まずは基幹校舎で先輩社員からOJTで学んでいただきます。半年～1年後に校舎の責任者となっていただくようアシストします。

  求める能力・経験

  【必須】業態問わず店舗運営の経験のある方 【尚可】個別指導塾で運営スタッフの就業経験 　　　　教育業界での就業経験(講師や教師から運営へ挑戦したい方) ・G.Wやお盆、年末年始等の休暇は教室を休校にしており、ゆっくりと休めます！(5日程度) ・日月連休の教室も多数あります。(校舎の規模、休みによる) ・業務の進め方に裁量があり、有給を取得しやすい風土があります。 ・21:20に授業が終了し、大体は22:00頃に退勤。上司が勤怠を確認し、残業が増えている人にはサポートの提案を行うなど働き易い環境づくりを行っています。

  事業内容

  ■教育事業(学習塾:能開センター/個別指導Axis/オンライン学習:Axisオンライン/知育アプリ「ワオっち！」等)■エンターテインメント事業(アニメ/CG/映像制作・YouTube動画等)■生活関連事業

• エージェント求人

  第一学院高等学校＜中国・九州エリア＞通信制高校教師・部活なし・残業少

  300~500万

  • 不登校生徒向け指導
  • 生徒 10代
  • 生徒指導
  • 教科指導
  • 国語指導
  • 数学指導
  • 英語指導
  • 理科全般指導
  • 社会全般指導

  株式会社ウィザス岡山県岡山市, 福岡県福岡市

  第一学院高等学校＜中国・九州エリア＞通信制高校教師・部活なし・残業少 気になる

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  仕事内容

  ＼通信制高校教員・土日祝休み・部活なし・残業少／ 大手上場企業が運営する通信制高校での教員・教員免許不要、入社後免許取得のサポートもいたします。 【こんな人に向いている教育現場です】 ◆1人1人の生徒と向き合いたい方。 ◆受験よりも生徒に寄り添った教育を行いたい方。 ◆勉強だけではなく、夢を応援したり、生活の指導などをしたい方。 ◆土日祝が休みで、残業や部活などが無い職場で働きたい方。 ◆働きながら教員免許を取得したい方。 【仕事内容】 ・少人数制授業＜国語・数学・理科・社会・英語＞ ・カウンセリング、進路指導 ・生徒サポート ・事務作業

  求める能力・経験

  四年制大学卒業・高校教員免許

  事業内容

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• エージェント求人

  【三田・倉敷】未来のネットの高校でのキャンパスメンター（教員免許不要）／P-002695

  376~518万

  • 接客
  • 生徒指導
  • 教育
  • 営業
  • 学校管理
  • プログラミング
  • プロジェクト
  • 面談相手 高校生
  • 生徒 10代
  • 不登校生徒向け指導
  • 教育支援
  • 進路指導
  • 学習補助
  • スクール長
  • 副スクール長
  • ホテル
  • ウェディングプラン企画
  • ウェディングプラン提案
  • 育成指導
  • マネジメント
  • ホテルウェディング
  • 強化学習
  • 機械学習
  • 深層学習
  • ランク学習

  学校法人角川ドワンゴ学園兵庫県三田市, 岡山県倉敷市

  【三田・倉敷】未来のネットの高校でのキャンパスメンター（教員免許不要）／P-002695気になる

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  仕事内容

  生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ＜コースの特徴＞ キャンパスで友だちと集い、オリジナルカリキュラムを学習するコースです。 目標やライフスタイルに合わせて、登校日数に応じたコースを選択することが可能です。 ・週5⽇または3⽇、メンターのサポートをしっかり受けながら学習する「週5・週3コース」 ・週に1日、自分のペースを大切にしながら学習進捗のサポートを受けられる「週1+コース」 ＜ポジションの魅力＞ キャンパスメンターは、生徒とともに目標に向かって伴走し、成長に携わることができるポジションです。 また、多彩なバックグラウンドを持つメンバーとともに、新しい教育の形をつくっていけることも角川ドワンゴ学園の魅力の一つです。 異業種から入職した職員も多く在籍しており、教育業界出身者だけでなく、営業職や販売・サービス業など、さまざまな業界出身の職員が活躍しています。 「生徒の成長に関わりたい」「新しい教育のあり方を一緒につくっていきたい」といった教育への想いや、挑戦・成長できる環境を求めている方はぜひご応募ください。 ■1日の流れ（一例） 8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30～13:30：昼休憩 13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30～16:30：生徒とのコーチング面談 16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30～18:30：退勤 ※あくまでも一例です。 【学校の特長】 若者に支持されるIT企業と老舗媒体企業がデジタルに特化した高校を設立。 キーワードは、「IT」と「グローバル」。 多様なスキルと体験を提供し、自ら未来を切り開ける生徒を輩出します。 今までの教育の良いところを取り入れ、デジタルを使った新しい教育を実践します。 志願数も多く、活躍しているOBOGが多いのも特徴です。 通常の授業、課外授業、クラブ活動は、とてもエキサイティングです。 新しい教育環境にチャレンジしたい方のご応募をお待ちしております。

  求める能力・経験

  【学歴】大学卒業以上 【求める経験・能力・スキル】 ＜応募資格（必須）＞ ・教育業界に興味のある方 ・基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）がある方 ・人と積極的に関わったご経験をお持ちの方 ＜応募資格（歓迎）＞ ・スクールビジネス業界でのご経験（塾・予備校、専門学校など） ・サービス業での勤務経験（ホテル、ウェディング、小売等） ・人材育成や社員教育、マネジメント経験 ・営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です！ （メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。）

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等