【兵庫県/河合塾マナビス校舎運営】未経験・第二新卒歓迎/
350~400万
株式会社浜研修センター
兵庫県川西市, 兵庫県神戸市灘区, 兵庫県宝塚市
350~400万
株式会社浜研修センター
兵庫県川西市, 兵庫県神戸市灘区, 兵庫県宝塚市
スクール長/マネジャー
高校進路指導/進路カウンセラー
チューター/学習カウンセリング/進路相談
当社にて、国公立大学や私立大学の現役受験合格をめざす高校生をサポートする予備校「河合塾マナビス」の校舎運営をお任せいたします。校舎運営は2人~3名体制で行いますので未経験の方もご安心ください。 【具体的に】■生徒のサポート ■アシスタントアドバイザー(大学生アルバイト)のマネジメント ■入塾相談 ■予算・収支管理 ■集客・戦略立案と実行 【運営】生徒数は50名~200名程度。生徒は映像授業を受講し、わからないところをアシスタントアドバイザーがフォローします。1日に2~3名のアシスタントアドバイザーが校舎を担当します。※講師ではないため、授業を担当する必要はありません。
\未経験・第二新卒社歓迎!下記のような方おすすめ!/ ■営業、販売などの顧客との折衝経験をお持ちの方■コミュニケーションを取ることがお好きな方■大学受験のご経験をお持ちの方 【入社後の流れ】座学やロールプレイングでの研修、河合塾マナビス本部で生徒へのアドバイス方法など基礎知識を学びます。その後、各校舎に配属。業務を経験しつつ、流れを把握。配属後も、本部から研修を受けられるので安心です。研修が充実しており、校舎長→ブロック長と順調にステップアップも可能!教育に携わり続けながら働き方を改善したい方におすすめです!
大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:無
有 6ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
350万円~400万円 月給制 月給 250,000円~ 月給¥250,000~ 基本給¥230,000~ 固定残業代¥17,000~を含む/月
会社規定に基づき支給
08時間00分 休憩60分
1ヶ月単位の変形労働時間制 週平均労働時間40時間
無 コアタイム 無
有
有 固定残業代制 超過分別途支給 固定残業代の相当時間:10.0時間/月
年間120日 内訳:完全週休二日制
入社半年経過時点10日 最高付与日数40日
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【報奨金】 半期ごとに面談を実施。成果などの定量評価はもちろん、仕事に対する姿勢や協調性などの両面で評価し、賞与やインセンティブを支給しています。 【シフト制】 ■平日・土曜日:13:00~22:00(実働8時間 休憩60分) ■日曜日:09:00~18:00(実働8時間 休憩60分) ※勤務時間は相談の上、変更する場合があります ※希望休を出していただき、校舎の社員で話合い一か月後ごとにシフトを決めます。働きやすさ◎ 業務内容の変更の範囲:当社業務全般
兵庫県内校舎(ご希望をお伺いした上で、配属決定)
当面無 就業場所の変更の範囲:当社拠点全般可能性有
兵庫県川西市根2-6-37 川西JA総合センタービル3階
阪急電鉄阪急宝塚線川西能勢口駅 徒歩3分 JR福知山線川西池田駅 徒歩3分
敷地内全面禁煙
兵庫県神戸市灘区岡本1-14-15
阪急電鉄阪急神戸線岡本駅 徒歩1分 JR東海道本線摂津本山駅 徒歩6分
敷地内全面禁煙
兵庫県宝塚市逆瀬川1-1-1 イトーピア参鐘館2階
阪急電鉄阪急今津線逆瀬川駅 徒歩1分
敷地内全面禁煙
伊丹校(兵庫県伊丹市中央1-1-1 伊丹ショッピングデパート7階) 兵庫県・大阪府内校舎の異動可能性有
無
有
【年収例】 700万円(入社7年目/ブロック長) 500万円(入社3年目/校舎長) 420万円(入社3年目/業界未経験入社) 【福利厚生】 ・ベネフィットステーション ・ベビーシッター補助 ・従業員家族の指定割引制度あり
2名
2~3回
筆記試験:有(適性検査)
■有名中学校への高い合格実績を誇る学習塾『浜学園』。私たちはそのグループの一員として、「河合塾マナビス」のFC運営を手がけています。そんな当社には、複数の選択肢から理想のキャリアを歩める環境があります。
浜学園グループの一員として、河合塾の人気講師陣によるレベルの高い授業を受講できる個別式映像授業「河合塾マナビス」のFC運営を手がける当社。生徒のライフスタイルが変化している今、映像授業のニーズは高まっています。独自のプログラムにより、国公立大学や私立大学への現役合格実績が豊富。当社では全国に校舎を運営しており、今後もさらに校舎を増やしていく方針です。 そのためにも、まずは既存校の運営やサービスの質を高めていくことが不可欠です。そこで今回、校舎運営を担うスタッフを増員。河合塾マナビス本部からのオンライン研修など教育体制も充実しているため、未経験からでも安心して始められます。
〒662-0834 兵庫県西宮市南昭和町3番24号
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
400~600万
■教育業界での経験を活かし、兵庫県内の個別指導教室や東進衛星予備校の教室運営をお任せいたします。ご経験に応じて、お任せする業務は調整させていただきます。塾や学校でのご経験が活かせる職場です! ◇授業以外の生徒サポート業務(HRや進路指導等) ◇アルバイト講師の管理・教育 ※その他、保護者・来客者対応も含む 【当社での教育方針】学習塾として勉強を教えるのは当然ですが、勉強に向かう姿勢そのものが、学生としてだけでなく今後の人生に大きく影響する。だからこそ勉強との向き合い方が大切であるということを伝えていきます。
【必須】■教育業界でのご経験をお持ちの方 【歓迎】■教員免許をお持ちの方 ■教育学部卒の方 【求める人物像】■生徒の人生に貢献したいという熱い想いをお持ちの方 ■成長企業かつ高収益体質が故に、業界内では異例の高い賞与支給額。 1教室の平均在籍数が270名(業界平均は80名程度)のため、高い収益構造を実現!■「受験勉強のため/偏差値の高い学校に入るため」ではなく、勉強の取り組み方と、根底の意識を変える塾として人間教育を実践! 【参考URL】■会社説明/ https://youtu.be/KxQWmNCXtHQ ■教室マネジメント職/ https://youtu.be/boYFXRCzFFY
木村塾を中心とした4つの形態による塾の運営・管理/[小・中生指導 木村塾][私立中学受験 SEED][個別指導Harvest][東進衛星予備校] ●採用情報 https://humallage-recruit.jp/
400~600万
武田塾の教室運営全般をお任せします。授業をしない独自学習法で生徒の自学自習を支援。生徒の目標達成に伴走し、講師育成や数値管理を通じて教室の成長を牽引する教育と経営の両面を担うやりがいある仕事です。 ■生徒や保護者への学習カウンセリングおよび入塾提案 ■生徒一人ひとりのカリキュラム作成と進捗管理 ■アルバイト講師の採用面接および育成・チームビルディング ■教室運営に関わる数値管理と売上向上施策の立案・実行 ■保護者対応および定期的な三者面談の実施 ■広報活動や集客イベントの企画・運営 ■生徒のモチベーション管理とメンタルケア ■教室環境の整備 ■本部への報告業務
【いずれも必須】■大卒以上 ■社会人経験をお持ちの方 ■基本的なPCスキル ■顧客折衝経験 ■数字目標を追った経験 ■チームマネジメントへの意欲 ■教育業界への興味関心 ■誠実な対応ができる方 【歓迎】■教育業界での実務経験 ■営業職での目標達成経験 ■マネジメント経験 ■店舗運営経験 【魅力】■年間休日120日&完全週休2日制でプライベート充実 ■平均残業月10~20h程度 ■明確な評価制度で早期年収アップ可能 ■未経験から教育ビジネスのプロへ成長できる研修体制 ■生徒の人生に寄り添う大きなやりがい ■裁量権が大きく自由度の高い環境
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360~600万
小学・中学・高校生対象の個別指導塾「個別教育Myチャレンジ」の教室運営や生徒の教育はもちろん、講師の採用・育成、経営数値の管理など、教室運営全般をお任せします!従事すべき業務の変更の範囲:当社業務全般 【授業】個別指導(講師1人:生徒2人)と少人数授業(1:6)を組み合わせたスタイルで、成績アップを実現。授業内容をシステム化、経験の浅い講師でも成果を出せる仕組みを整えました。入社後、まずは個別指導を担当し、次に少人数授業のやり方を習得します。 【教室運営】生徒・保護者・講師のみならず、経営数値にも目を配り、気を配り、教室を経営します。
【必須】学習塾教室長のご経験もしくは塾講師のご経験 ※まずは、塾講師業務からスタートいただきます。いきなり教室長をお任せすることはございませんのでご安心ください。 【魅力】■教育の最前線で活躍できる環境。生徒の成績アップという明確な成果が見え、やりがいを直接感じられます■AIなどテクノロジーを活用した独自システム開発に取り組み、個別指導をアップデートする挑戦的な環境■教室業績に応じた成果給制度あり。頑張りが給与に反映される仕組みで、教室長の平均月給は39万円■複数教室を統括するポストもあり、キャリアアップの可能性が広がっています
個別指導塾「個別教育Myチャレンジ」を神戸市東灘区と芦屋市、西宮市に展開。実績が評判をよび、現在順調に事業拡大中です!
312~600万
小学・中学・高校生対象の個別指導塾「個別教育Myチャレンジ」の教室運営や生徒の教育はもちろん、講師の採用・育成、経営数値の管理など、教室運営全般をお任せします!従事すべき業務の変更の範囲:当社業務全般 【授業】個別指導(講師1人:生徒2人)と少人数授業(1:6)を組み合わせたスタイルで、成績アップを実現。授業内容をシステム化、経験の浅い講師でも成果を出せる仕組みを整えました。入社後、まずは個別指導を担当し、次に少人数授業のやり方を習得します。 【教室運営】生徒・保護者・講師のみならず、経営数値にも目を配り、気を配り、教室を経営します。
【必須】※未経験者大歓迎のポジションです※ ■生徒や保護者、講師陣と信頼関係を築ける方 ■教育業界にご興味をお持ちの方 【魅力】■教育の最前線で活躍できる環境。生徒の成績アップという明確な成果が見え、やりがいを直接感じられます■AIなどテクノロジーを活用した独自システム開発に取り組み、個別指導をアップデートする挑戦的な環境■教室業績に応じた成果給制度あり。頑張りが給与に反映される仕組みで、教室長の平均月給は39万円■複数教室を統括するポストもあり、キャリアアップの可能性が広がっています
個別指導塾「個別教育Myチャレンジ」を神戸市東灘区と芦屋市、西宮市に展開。実績が評判をよび、現在順調に事業拡大中です!
300~500万
大阪・兵庫に展開する学習塾にて、教室のマネジメント業務をお任せします。 未経験歓迎!異業種からの転職者が多数活躍中です!充実した研修があるのでご安心ください。 「個別指導Harvest」「東進衛星予備校」のブランドを担当して頂き、教室全体のマネジメント業務を担当して頂きます。 学⽣アルバイト講師の⼈材育成、⽣徒のフォローに加えて、保護者への提案活動などに取り組んで頂く業務内容となります。 ※教室運営が主業務のため、授業は教えません。また理念型の経営を重視しているため他塾のような営業ノルマなどはありません。 《しっかりとした研修があるため未経験の方もご安心ください!》 「⼈づくり」を信条とする同社の理念を理解してもらうため、⼊社後、約1週間の座学研修を実施します。 その後、配属校での実務研修(事務処理や指標のつけ⽅、⼊塾希望者への応対スキル等の習得)を⾏います。教室担当者の85%は、異業種からの転職者になり、未経験から成⻑できる環境です。 ★創業から39年間増収増益を実現 ★平均年齢32歳。ノウハウを持つ先輩社員と、志を持つ若手社員が支え合っている職場 ★長期休暇年に4回)(いずれも連続5日前後)
●⼤学/⼤学院卒以上(⽇本の⼤学の受験のご経験がある⽅) ●何かに打ち込んだ経験をお持ちの⽅ ●⽣徒の成⻑に貢献したいという想いがある⽅ 《業務経験や職歴よりも同社理念への共感度や貢献意欲の強さを重視しています》 誰かに何かを教えた経験のある⽅や学⽣時代に塾講師の経験のある⽅は歓迎いたしますが、全くの異業界の⽅でからも多数、活躍して頂いています(研修や教育体制が充実しており、安⼼してご⼊社頂けます)
小・中・高生を対象とした学習塾 ■小中生指導 木村塾:小・中学生の指導(小1~中3生) ■個別指導 Harvest:個別指導塾の運営(小1~高3生) ■木村塾 東進衛星予備校:東進衛星予備校の運営(高1~高3生) ■私立中学受験 SEED:国・私立中学受験指導(小1~小6生)
450~500万
教育業界での経験を活かし、兵庫県内の個別指導教室や東進衛星予備校の教室運営をお任せいたします。ご経験に応じて、お任せする業務は調整させていただきます。塾や学校でのご経験が活かせる職場です! ◇授業以外の生徒サポート業務(HRや進路指導等) ◇アルバイト講師の管理・教育 ※その他、保護者・来客者対応も含む 【当社での教育方針】学習塾として勉強を教えるのは当然ですが、勉強に向かう姿勢そのものが、学生としてだけでなく今後の人生に大きく影響する。だからこそ勉強との向き合い方が大切であるということを伝えていきます。
【必須】■教育業界での実務験者がある方 【歓迎】■教員免許をお持ちの方 ■教育学部卒の方 【求める人物像】■生徒の人生に貢献したいという熱い想いをお持ちの方 ■成長企業かつ高収益体質が故に、業界内では異例の高い賞与支給額。 1教室の平均在籍数が270名(業界平均は80名程度)のため、高い収益構造を実現!■「受験勉強のため/偏差値の高い学校に入るため」ではなく、勉強の取り組み方と、根底の意識を変える塾として人間教育を実践! 【参考URL】■会社説明/ https://youtu.be/KxQWmNCXtHQ ■教室マネジメント職/ https://youtu.be/boYFXRCzFFY
木村塾を中心とした4つの形態による塾の運営・管理/[小・中生指導 木村塾][私立中学受験 SEED][個別指導Harvest][東進衛星予備校] ●採用情報 https://humallage-recruit.jp/
500~600万
兵庫県内の個別指導教室や東進衛星予備校の教室運営をお任せいたします。ご経験に応じて、お任せする業務は調整させていただきます。 ◇授業以外の生徒サポート業務(HRや進路指導等) ◇アルバイト講師の管理・教育 ※その他、保護者・来客者対応も含む 【当社での教育方針】学習塾として勉強を教えるのは当然ですが、勉強に向かう姿勢そのものが、学生としてだけでなく今後の人生に大きく影響する。だからこそ勉強との向き合い方が大切であるということを伝えていきます。
【必須】■学習塾での3年以上の実務経験 【歓迎】■教育学部卒の方 【求める人物像】■生徒の人生に貢献したいという熱い想いをお持ちの方 ■成長企業かつ高収益体質が故に、業界内では異例の高い賞与支給額。 1教室の平均在籍数が270名(業界平均は80名程度)のため、高い収益構造を実現!■「受験勉強のため/偏差値の高い学校に入るため」ではなく、勉強の取り組み方と、根底の意識を変える塾として人間教育を実践! 【参考URL】■会社説明/ https://youtu.be/KxQWmNCXtHQ ■教室マネジメント職/ https://youtu.be/boYFXRCzFFY
木村塾を中心とした4つの形態による塾の運営・管理/[小・中生指導 木村塾][私立中学受験 SEED][個別指導Harvest][東進衛星予備校] ●採用情報 https://humallage-recruit.jp/
350~500万
■兵庫県内の個別指導教室や東進衛星予備校の教室運営をお任せいたします。ご経験に応じて、お任せする業務は調整させていただきます。未経験の方も活躍できる環境です。 ◇授業以外の生徒サポート業務(HRや進路指導等) ◇アルバイト講師の管理・教育 ※その他、保護者・来客者対応も含む 【当社での教育方針】学習塾として勉強を教えるのは当然ですが、勉強に向かう姿勢そのものが、学生としてだけでなく今後の人生に大きく影響する。だからこそ勉強との向き合い方が大切であるということを伝えていきます。
◎未経験・第二新卒歓迎◎ 【歓迎】■教員免許をお持ちの方 ■教育学部卒の方 【求める人物像】■生徒の人生に貢献したいという熱い想いをお持ちの方 ■成長企業かつ高収益体質が故に、業界内では異例の高い賞与支給額。 1教室の平均在籍数が270名(業界平均は80名程度)のため、高い収益構造を実現!■「受験勉強のため/偏差値の高い学校に入るため」ではなく、勉強の取り組み方と、根底の意識を変える塾として人間教育を実践! 【参考URL】■会社説明/ https://youtu.be/KxQWmNCXtHQ ■教室マネジメント職/ https://youtu.be/boYFXRCzFFY
木村塾を中心とした4つの形態による塾の運営・管理/[小・中生指導 木村塾][私立中学受験 SEED][個別指導Harvest][東進衛星予備校] ●採用情報 https://humallage-recruit.jp/
370~500万
将来のエリアリーダーを見据え、まずは教室運営からスタート■当社が運営する子ども向けロボットプログラミング教室「ロボ団」にて、レッスン講師および教室運営全般をお任せします。■主な対象は小学校低学年 (1) レッスン講師業務:授業準備・実施・振り返りなど (2) 生徒管理業務:学習進捗・入退会/進級・出欠管理など (3) スタッフ育成・管理:アルバイトの教育、シフト作成、勤怠管理など (4) 教室環境整備:教材・備品の管理や学習環境の整備 (5) 保護者対応:請求チェック、問い合わせ対応、面談など (6) 集客活動:体験会の実施、チラシ配布など(7) その他:全社活動やプロジェクト(任意)への参加
【必須】■理念「好きを学びに社会とつながる」に共感し、子どもの主体性に寄り添う「伴走者」となれる方■教室をより良くする為に、目標数値を意識し自律的に課題解決(PDCA)ができる方 ■「教育への想い」と「ビジネスとしての数字」の両方を大切にできる方 【歓迎】■営業・販売・接客等の顧客対応経験(業界不問)■店舗管理・チームマネジメント経験 ■IT・プログラミングへの興味関心(Pythonを使用。入社後に自ら学ぶ意欲があれば未経験OK) 変化を楽しみ、自らも学び続けながら、周囲を巻き込んで教室を盛り上げたい方を歓迎します。
■子ども向けロボットプログラミング教室(ロボ団)
336~464万
N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施:当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2)生徒指導・コーチング (3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営 (5)人材育成
【必須】◆教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園)でのご経験 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ新しい教育、学校の形を模索し作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等