408847113／【茨城】教員（小・中・高等学校）／高等学校教員（保健体育）　※県南〈従業員10…

条件の近いおすすめ求人

• エージェント求人

  教室長候補（茨城）

  416~500万

  • マネジメント
  • 生徒指導
  • 講師
  • 教育

  株式会社スプリックス茨城県水戸市

  教室長候補（茨城）気になる

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  仕事内容

  まずは先生が、生徒一人ひとりに明るく挨拶からスタート。 「今日は学校どうだった？」など、雑談を交えながら一緒に席へ向かい、 時間になると授業が始まります。 授業中は常に先生が隣にいるため、分からないことがあればすぐに質問できる環境です。 楽しく学んでいるうちに、あっという間に1コマが終了。帰り際には、 多くの生徒が笑顔で「さようなら！」と元気に教室を後にします。 そんな温かい雰囲気の小・中・高校生向け個別指導塾「森塾」にて、教室長候補として、 生徒指導や講習のご案内、講師メンバーとのチームづくりをお任せします。 ■具体的な業務内容 ・アルバイト講師のマネジメント ・生徒一人ひとりに合わせた学習プランの作成 ・入塾説明会にお越しになる保護者様への対応 ・学習指導（自社教材・マニュアル完備のため事前準備は不要です）

  求める能力・経験

  🔶必須条件 　・大学院・大学卒以上 　・第二新卒歓迎・職種未経験歓迎・業種未経験歓迎 　　※販売サービス、顧客折衝、飲食業界、ご経験は不問です 　　　人物重視の採用です 🔶歓迎（以下のような方を歓迎します） 　・学生時代教育関係のアルバイトをしてきた方 　・過去教育業界に在籍していた方 　・コミュニケーションをとる事が得意な方

  事業内容

  学習塾および教育関連事業 ■関東甲信越で展開する個別指導塾『森塾』は１人教室当たりの生徒数で「日本一」、しかも生徒数１万人超の規模では成長率でも日本トップレベル。他にも講師が教育ITを活用して指導する個別学習塾『自立学習RED』や20代30代女子のためのダンススクール『東京ダンスヴィレッジ』等、高い評価の教育現場も運営している会社です。

• 企業ダイレクト

  未経験/第二新卒歓迎【つくば/塾講師】年休118日/社内研修充実/午後出社◎

  320~400万

  

  株式会社イー・エス・ティ茨城県つくば市

  未経験/第二新卒歓迎【つくば/塾講師】年休118日/社内研修充実/午後出社◎気になる

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  仕事内容

  当社は、小・中・高生を対象とし集団授業・個別指導・映像授業を提供しています。小学生・中学生対象の集団指導もしくは、小学生・中学生・高校生対象の1対2個別指導に携わっていただきます。【入社後】配属先の教 室で先輩社員フォローの元、徐々に授業をお任せします。隔週で研修（業務内容・授業方法）についても実施しますので、安心してください。【業務詳細】●学校の定期テストに向けた対策や、受験での志望校合格を目指した指導 ●生徒、保護者との面談 ●教室環境の整備（掃除や掲示物の作成など） ●授業のコマ組、アルバイト講師の管理【担当科目について】講師は1人当たり2～3科目を担当（文理選択や得意科目を考慮して決定）

  求める能力・経験

  ★業界未経験・第二新卒歓迎★【必須】教育業界に興味のある方/目標に向かって努力する姿勢を支援したい方【歓迎】アルバイトを含む教育業界の経験【過去入社者】営業や販売・接客、研究職、教育業界等々の多様な バックグラウンドを持つ社員が活躍しています。【企業の強み】年間休日118日/新規開校・リニューアルを積極実施中/当社では小中高一貫教育を目指しており、自社物件の１戸建て教室内に小・中・高すべてのブランドが併設されています。【教育理念】すべては子どもたちのために…■小中高一貫教育■わかるまでとことん指導■地域密着型の学習塾■多様な学習ニーズにあった指導スタイル■学ぶ楽しさを多くの子どもたちに伝えたい

  事業内容

  ■進学塾

• 企業ダイレクト

  未経験/第二新卒歓迎【守谷市/塾講師】年休118日/社内研修充実/午後出社◎

  320~400万

  

  株式会社イー・エス・ティ茨城県守谷市

  未経験/第二新卒歓迎【守谷市/塾講師】年休118日/社内研修充実/午後出社◎気になる

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  仕事内容

  当社は、小・中・高生を対象とし集団授業・個別指導・映像授業を提供しています。小学生・中学生対象の集団指導もしくは、小学生・中学生・高校生対象の1対2個別指導に携わっていただきます。【入社後】配属先の教 室で先輩社員フォローの元、徐々に授業をお任せします。隔週で研修（業務内容・授業方法）についても実施しますので、安心してください。【業務詳細】●学校の定期テストに向けた対策や、受験での志望校合格を目指した指導 ●生徒、保護者との面談 ●教室環境の整備（掃除や掲示物の作成など） ●授業のコマ組、アルバイト講師の管理【担当科目について】講師は1人当たり2～3科目を担当（文理選択や得意科目を考慮して決定）

  求める能力・経験

  ★業界未経験・第二新卒歓迎★【必須】教育業界に興味のある方/目標に向かって努力する姿勢を支援したい方【歓迎】アルバイトを含む教育業界の経験【過去入社者】営業や販売・接客、研究職、教育業界等々の多様な バックグラウンドを持つ社員が活躍しています。【企業の強み】年間休日118日/新規開校・リニューアルを積極実施中/当社では小中高一貫教育を目指しており、自社物件の１戸建て教室内に小・中・高すべてのブランドが併設されています。【教育理念】すべては子どもたちのために…■小中高一貫教育■わかるまでとことん指導■地域密着型の学習塾■多様な学習ニーズにあった指導スタイル■学ぶ楽しさを多くの子どもたちに伝えたい

  事業内容

  ■進学塾

• 企業ダイレクト

  【茨城】第二新卒/未経験歓迎 中途入社多数！/教室運営(森塾)東証上場企業

  416~550万

  

  株式会社スプリックス茨城県内

  【茨城】第二新卒/未経験歓迎 中途入社多数！/教室運営(森塾)東証上場企業気になる

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  仕事内容

  ★勉強が苦手な生徒に「やればできる」と自信を与えるお仕事です！★教室運営スタッフとして生徒の学校成績を上げる為に、生徒や非常勤講師と関わっていく、あなたのコミュニケーション能力が活かされるお仕事！ 【仕事内容】アルバイト講師のマネジメント/子ども一人ひとりに応じた学習プランの作成/入塾説明会にお越し頂いた保護者の対応/マニュアルに応じた学習指導 【期待】一番お任せしたいのは、あなたの場を盛り上げる強みを活かした子どもが来たくなるような教室づくり。子どもへの指導方法や教室運営はルールやマニュアルが整備されているので、未経験でも就業可能ですよ！

  求める能力・経験

  【必須】社会人経験2年以上 【キャリア】教材開発（「フォレスタ」）やAI教育ツールなど、教育テックの分野にも事業展開し教育×ITのEDTech企業で本部企画職やITコンテンツの開発、基礎学力事業等がありキャリアの幅が広いのが特徴。 ※売上や利益目標はありません。生徒の成績向上が目標です。 ■確認事項：こども性暴力防止法に基づき、採用選考過程において特定性犯罪の前科の有無を確認します

  事業内容

  テレビCMでも有名な「教育でNo1」を目指す東証上場の総合教育企業カンパニー。全国展開の学習塾『森塾』やオンライン個別指導『そら塾』・AIを活用する自立学『RED』の運営、シェアNo1教材『フォレスタ』の開発や様々な教育コンテンツ事業で成長中です！

• エージェント求人

  【鹿嶋】顧客サポート(マネージャー候補)〜リモート勤務可能/有名サッカークラブ/年休120日以上〜

  300~400万

  • サービス改善提案
  • 提案
  • 分析
  • ゲーム
  • カスタマーサポート/コールセン...
  • 運営管理
  • マネジメント
  • 問い合わせ対応
  • スタッフ
  • 来客対応
  • 管理職
  • 運営スタッフ管理
  • Microsoft Excel
  • 外部折衝
  • 顧客折衝
  • 関係者間折衝
  • データ分析
  • 顧客データ管理
  • 業務改善提案

  アディッシュプラス株式会社茨城県鹿嶋市

  【鹿嶋】顧客サポート(マネージャー候補)〜リモート勤務可能/有名サッカークラブ/年休120日以上〜気になる

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  仕事内容

  【仕事内容】 鹿島アントラーズのファンクラブやスクール、試合の運営に関わるスタジアム内で発生する事務業務や電話対応をお任せいたします。 熱量の高いメンバーと共に、事務の面からサッカークラブチームの運営のサポートに携わることができます。既存クライアントとの関係を維持・強化し、円滑なサービス運営をサポートし、社内のチームメンバーと連携しながら、最適なカスタマーサクセスを提供するお仕事です。 ＜主な業務内容＞ ・既存クライアント（鹿島アントラーズスタッフ）との定期的なコミュニケーション ・定例会の事前準備 ・顧客管理システムの運用管理 ・問い合わせ対応方針の決定と内部調整 ・クライアントへのエスカレーション対応 ・ファンクラブ会員向け一斉メール配信業務 ・カスタマー向け発送対応業務（月３・４回程度） ・課題の集約・分析・改善提案レポート作成（月１回） 【特徴】 ・昇給制度あり ・長期で働いているメンバーが多く、和気あいあいとした雰囲気です。 ・スタジアムでのホームゲーム開催時には、ファンクラブブースにてお客様と直接接する機会もあり、スタッフの熱量も高い職場です。 【鹿嶋市での取り組み】 ・鹿嶋市・メルカリ・鹿島アントラーズが締結した「鹿嶋市における地方創生事業に関する包括連携協定」に基づき、鹿島アントラーズスタジアム内に活動拠点「鹿嶋BASE」を設置しています。 ユーザーボイスの分析・サービス改善提案

  求める能力・経験

  ■歓迎経験、資格など ・コミュニケーションがあり外部向けの折衝ができる ・相手の意図を理解し汲み取ったうえで、先回りで対応できる。

  事業内容

  ・カスタマーサポート ・SNS関連のモニタリング＆マーケティング ・企業公式SNSに関する運用代行／コンサルティング ・スクールガーディアン（こどものインターネット利用に関する課題解決） ・カープール型ライドシェアサービス「notteco」

• エージェント求人

  408354846／【茨城】講師・教室長（那珂校）〈U・I ターン歓迎〉

  288~430万

  • 営業活動
  • マーケティング
  • 宣伝
  • 営業
  • 電話対応

  株式会社イーブレイン茨城県那珂市

  408354846／【茨城】講師・教室長（那珂校）〈U・I ターン歓迎〉気になる

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  仕事内容

  【職務概要】 個別指導のone塾の校舎長として、校舎運営や生徒への学習指導、保護者への対応などを担当していただきます。 【職務詳細】 ■教室の運営 ■生徒への学習指導 ■生徒・保護者のサポート（欠席・授業日程変更連絡、校舎からのお知らせなど） 近隣の教室長数名でチームを組み、教務研究や情報共有、営業活動など全ての業務をお互いにサポートし合いながら活動しています。社内SNSを活用して部署を越えた意見交換や報告・相談にも迅速に対応できる環境です。 また、教室長と保護者様との連絡にはLINEを使用し、欠席や授業日程変更、校舎からのお知らせなどをスムーズにやり取りしています。 ■業務の特徴 教室長の業務負担を減らすため、生徒募集のための広告宣伝等の業務は本部のマーケティングチームが担当します。 お問合せや質問などの電話対応も、本部の専門部署が対応します。 教室運営や学習指導、生徒フォローに集中しやすい環境が整っています。

  求める能力・経験

  【必須】 ★業界未経験・職種未経験の方歓迎★ ・大卒以上、または大卒程度の学力のある方

  事業内容

  小学生・中学生・高校生対象『個別指導のone塾』の運営

• エージェント求人

  407991077／【茨城】講師・教室長（東海校）〈U・I ターン歓迎〉

  288~430万

  • 営業活動
  • マーケティング
  • 宣伝
  • 営業
  • 電話対応

  株式会社イーブレイン茨城県東海村

  407991077／【茨城】講師・教室長（東海校）〈U・I ターン歓迎〉気になる

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  仕事内容

  【職務概要】 個別指導のone塾の校舎長として、校舎運営や生徒への学習指導、保護者への対応などを担当していただきます。 【職務詳細】 ■教室の運営 ■生徒への学習指導 ■生徒・保護者のサポート（欠席・授業日程変更連絡、校舎からのお知らせなど） 近隣の教室長数名でチームを組み、教務研究や情報共有、営業活動など全ての業務をお互いにサポートし合いながら活動しています。社内SNSを活用して部署を越えた意見交換や報告・相談にも迅速に対応できる環境です。 また、教室長と保護者様との連絡にはLINEを使用し、欠席や授業日程変更、校舎からのお知らせなどをスムーズにやり取りしています。 ■業務の特徴 教室長の業務負担を減らすため、生徒募集のための広告宣伝等の業務は本部のマーケティングチームが担当します。 お問合せや質問などの電話対応も、本部の専門部署が対応します。 教室運営や学習指導、生徒フォローに集中しやすい環境が整っています。

  求める能力・経験

  【必須】 ★業界未経験・職種未経験の方歓迎★ ・大卒以上、または大卒程度の学力のある方

  事業内容

  小学生・中学生・高校生対象『個別指導のone塾』の運営

• エージェント求人

  教育コンサルタント（エリアマネージャー・幹部候補）_小中高生向け個別指導塾（茨城）

  400~780万

  企業名非公開茨城県つくばみらい市

  教育コンサルタント（エリアマネージャー・幹部候補）_小中高生向け個別指導塾（茨城）気になる

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  仕事内容

  【概要】 同社が運営する小中高生向け個別指導塾にて、下記業務をお任せします。 【詳細】 ・個別指導の授業 ・生徒面接 ・講師、生徒のスケジュール管理 ・保護者との面談、電話対応 ・書類作成 ・校舎内の清掃 ・その他教育運営全般 ご入社後は3か月基礎を学んでいただき、その後各校でOJTを予定し同塾について理解を深めていただきます。 その後、ご経験に応じて複数教室のマネジメントをお任せする場合がございます。 【同塾について】 同社のオリジナルブランドであり、現在茨城県内にて8校舎を展開しています。 2007年の開業以来、「10年後の子どもたちの未来を見据えた指導を行う」という教育理念のもと、子どもたちが自分自身の課題に向き合う力や自立心を育成する個別指導を行っています。 競合ひしめく学習塾業界ですが、毎年120％以上の成長を続けています。 現在8校舎ですが，好業績に伴いさらに2年後までに10校、5年後までに15校、10年後までに30校… と校舎数，出店地域をさらに拡大していく予定です。 【同社の強み】 成長を続ける最大の特徴は「投資効果性と利便性を両立した授業システム」です。 「お客様が本当に望んでいる教育サービスを提供することでお客様の幸せに貢献します」という経営理念のもと、投資効果性と利便性を両立したビジネスモデルを確立しています。 具体的には ・input授業からoutput授業の個別指導 ・通いやすい授業時間と授業料 ・年42週の授業システム など，１教室で200名以上の生徒が集まるシステムです。 【教室環境】 各校に正社員は１～２名、アルバイトが10人～40人程度です。 また社員は20代～60代までと幅広く、アルバイトは大学生がメインで活躍しています。

  求める能力・経験

  ・学習塾の教室長もしくはエリアマネージャー経験 ・普通自動車免許及び自家用車をお持ちであること

  事業内容

  -

• エージェント求人

  クラス担任_幼児から小学生対象の学習支援サービス（関東）

  325~500万

  企業名非公開茨城県つくば市

  クラス担任_幼児から小学生対象の学習支援サービス（関東）気になる

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  仕事内容

  【概要】 同社が運営する学習支援サービスにて、クラス担任（教室長）として指導および教室運営をお任せします。 幼児（年中～年長）から小学生を対象に、6～8名程度の少人数グループ指導を実施しています。 教育方針やサービスに共感した保護者が、同社への入社を希望し実際に入社に至るケースもあるなど、教育への想いが評価されている点が特長です。 【仕事内容】 社内では本ポジションを「教室長」と呼称していますが、一般的な学習塾の施設責任者とは異なり、曜日・学年ごとに編成されたクラスを一つの「教室」と捉え、その担任として運営・指導を行います。 エリア内の複数教室を担当し、曜日ごとに異なるクラスを受け持つ形です。 ■グループ授業 1クラスを複数のチームに分け、各チームに講師（アルバイト）が配置されます。 授業が円滑に進むよう講師と連携しながら、子ども一人ひとりの表情や手元を見て、きめ細かな指導を行います。 ■生徒・保護者対応 教育の専門性に対する信頼が高く、保護者からの相談も多い環境です。 悩みや不安に共感しつつ、「次のクラスではこうしてみましょう」と具体的な提案を行い、家庭と並走しながら子どもの成長を支えます。 ■野外イベントの引率 長期休暇中に実施する野外体験イベントにて、班・宿泊・安全管理など、さまざまな役割を担います。 ■その他 クラス運営に加え、イベント企画、広報、教材開発、公教育・フリースクール運営、野外体験企画、人事・営業・総務・情報システムなど、多様な業務に携わる可能性があり、幅広い経験を積めます。 【サービスの特徴】 ・遊びの要素を取り入れ、五感を使って思考力を育む指導 ・あきらめずに挑戦する力など、非認知能力・人間力の育成 ・年間を通じた野外体験プログラムによる「生きる力」の養成 ・保護者との丁寧な対話を重視し、家庭全体を支える教育支援

  求める能力・経験

  ・フルタイムでの就業経験

  事業内容

  -

• エージェント求人

  講師_小中高生向け集団指導塾（茨城）

  300~400万

  企業名非公開茨城県古河市

  講師_小中高生向け集団指導塾（茨城）気になる

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  仕事内容

  【概要】 小中高生を対象に教科指導をお任せします。 【詳細】 ■教務 ・担当教科：1教科から ・授業数：2～3コマ／日 ・対象：小学・中学・高校 ※担当教科・指導対象は、応募者のご希望に応じる予定です。 ■運営業務 ・教材づくり ・イベント準備 ・面談準備 ・採点など ※生徒勧誘のためのチラシ配り・電話などの営業活動はお任せしません。 【特徴】 ■風土 偏差値を上げることはもちろんですが、同社では「社会で活躍できる人材を育てる」ことを重要視しています。 生徒と真剣に向き合いながら、指導に挑む風土があります。 そのため、同社の教えで育った生徒が同社の想いに共感し、大学生になりアルバイト講師として勤務。 その後も新卒で入社し活躍する事例も珍しくありません。 ■入社後 授業実施の基礎から学べるような研修を用意しています。 また、生徒の成長を目指すことと同時に、講師自身の成長も実現して欲しいと考えているため、指導法は意図的に細かな制限は設けていません。 各々が実践を通じて研鑽し、自由なスタイルを確立していきます。 ■堅実な運営 営利企業のため当然売上は追いますが、数多く教室を出して構造で儲けようという考えはありません。 一人ひとりの生徒・講師を育てることを最優先しています。 そのため1教室に対して、経験値の高い講師が複数在籍していることから、指導において不足の無いサービス提供を実現しています。

  求める能力・経験

  ・社会人経験

  事業内容

  -