【東京/児童指導員】児童関連施設の経験者向け/チームで取り組む支援
345~395万
株式会社LITALICO
東京都23区内
345~395万
株式会社LITALICO
東京都23区内
学習塾講師
その他保育
チューター/学習カウンセリング/進路相談
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【必須】■児童福祉法に規定された各種施設※/幼稚園/特別支援学校/特別支援学級及び通級での実務経験5年以上 ※保育所・こども園・助産施設・母子生活支援施設・児童養護施設・障害児入所施設等 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
高校、専修、短大、高専、大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:無
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
345万円~395万円 月給制 月給 253,400円~285,900円 月給¥253,400~¥285,900 基本給¥209,500~ 固定残業代¥33,900~¥38,200 諸手当¥10,000~¥40,000を含む/月 ■賞与実績:年2回(5,11月)
会社規定に基づき支給 上限50,000円/月
08時間00分 休憩60分
1ヶ月単位の変形労働時間制 月間総労働時間144~176時間
無 コアタイム 無
有 平均残業時間:12時間
有 固定残業代制 超過分別途支給 固定残業代の相当時間:20.0時間/月
年間120日 内訳:夏期3日、年末年始3日
入社半年経過時点15日 入社時1~15日付与(採用時期により異なる)
その他(月8~10日前後(シフト制))
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
■従事すべき業務の変更の範囲:当社内での業務全般 ※弊社では事業部内での拠点異動や事業部を越えてキャリアを選択することがございますが、原則としてご本人様と事前相談・本人承諾の上で実施されております。 ■就業場所の変更の範囲:会社が指定する事業所及び本社 (テレワーク実施部署へ配属の場合は会社へ届出している自宅を含む) 【働き方補足】8:00~21:00(所定労働時間:8時間0分) シフト例: 【児童発達支援の場合】 ・平日|8:30~17:30、9:00~18:00、9:30~18:30(最も多いパターン)等 ・土日|8:30~17:30、9:00~18:00(最も多いパターン) 等 【放課後等デイサービスの場合】 ・平日|10:00~19:00、11:00~20:00、11:30~20:30(最も多いパターン)等 ・土日|8:30~17:30、9:00~18:00(最も多いパターン) 等
【部署】LITALICOジュニア児童発達支援事業部 【勤務地】東京都内各地の教室(応募者様のご希望を踏まえて決定)
無 ※希望や事情を考慮します
東京都23区内
敷地内全面禁煙
※お住まいの場所から近い拠点を打診させていただきます。
副業OK(全従業員利用可) 時短制度(全従業員利用可) 服装自由(全従業員利用可) 出産・育児支援制度(全従業員利用可) 資格取得支援制度(一部従業員利用可) 研修支援制度(全従業員利用可)
無
無
育児休暇・サポート、社内割引制度、カウンセリングサポート等
【休日補足】月の中で週休2日分と祝日日数相当の時間数分が取得可能。 ※祝日の多い月などは、翌月以降に休日を調整・取得する場合もございます。 【教育制度】 ■座学とOJTのハイブリット研修あり ■LITALICOジュニア大学(eラーニングサイト) 【福利厚生】 ■育産休暇/育産休サポート制度 ※最大6年間可能 ■健康診断(年1回無料)/インフルエンザ予防接種費用負担 ■健康保険組合(TKJ)の各種優待/保養施設利用 ■カウンセリングサポート/健康サポートグループの活用 ■社内公募制度■社内表彰制度■兼業可能(社内規定あり) ■老後資金形成のための支援制度/従業員持株制度のご用意あり ■週4日勤務選択可能 ※入社時の適用は不可■定年制なし ■同性パートナー・事実婚での福利厚生適用可能
3名
1~2回
筆記試験:無 オンライン面接:可 ※ご希望に応じて教室での対面実施も可能
LITALICOジュニアは全国に200教室を越えるソーシャルスキル&学習教室。一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。HP:https://junior.litalico.jp/
【対象となる方】●教育・社会・心理・福祉系の学部・学科を卒業した方 ●保育士 ●幼稚園教諭 ●小・中・高・特別支援の教員免許 ●社会福祉士 ●精神保健福祉士 ●臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士 ●理学療法士・言語聴覚士・作業療法士 ●児童指導員任用資格の資格 ●児童福祉サービス(児童館などが該当します)で2年以上の経験のある方 ●児童発達支援管理責任者 【メッセージ】 社会生活に大きな困難があるために「障害者」と括られている人がいますが、もし、肢体不自由の方が軽快に移動で きるカッコイイ車イスがあったら、「移動する困難」はなくせるのではないか。もし、精神的に不安の強い方でも安心して働ける職場が あたりまえにあったら、「働く困難」はなくせるのではないか。社会には多様な人がいます。社会の側に人々の多様な生き方を実現する サービスや技術があれば、障害はなくしていける。障害は人ではなく、社会の側にある。社会や経済のための人ではなく、人のための社 会づくりがしたい。多様な人が幸せになれる「人」を中心とした新しい社会をデザインしたい。そして、人々の持つ多様性を世界の力に 変えていける大きな社会を築きたい。私たちLITALICOはそう考えています。
〒153-0051 東京都目黒区上目黒2ー1ー1中目黒GTタワー15F
・就労支援サービス「LITALICOワークス」158拠点 ・ソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」207拠点 ・IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」23拠点
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
プライム市場
長谷川 敦弥 29.0% 日本トラスティ・サービス信託銀行 13.4% 佐藤 崇弘 12.1%
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | 2024年03月 | 27,676百万円 | 3,473百万円 |
| 前期 | 2025年03月 | 33,214百万円 | 3,477百万円 |
| 今期予測 | 2026年03月 | 36,500百万円 | 4,000百万円 |
| 将来予測 | - | - | - |
※連結決算
最終更新日:
325~370万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【必須】■各種学校・塾・スクールや児童関連施設(※)など、教育業界での実務経験をお持ちの方 ※幼稚園/特別支援学校/保育所/こども園/助産施設/母子生活支援施設/児童養護施設/障害児入所施設等 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
325~370万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【いずれか必須】●営業のご経験(ウェディング/不動産/保険/人材等) ●個人向け業務のご経験(接客/販売/カスタマーサポート/コールセンター等) ●児童に関する業務のご経験(保育/スクール/写真スタジオ等) 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
504~588万
【ポジション概要】 株式会社トモノカイが運営する、IB(国際バカロレア)生に特化したオンライン個別指導塾「EDUBAL Academy」にて、学習プランナー(リーダー候補)をお任せします。これまで1,300名以上のIB生を指導してきたオンライン家庭教師EDBUALから生まれたサービスであり、社会人の専任アドバイザーが生徒ごとに担当としてつき、日常学習から大学受験まで伴走型でトータルサポートします。単なる講師紹介にとどまらず、「いつ、何を、どう進めればIBで高スコアが取れるのか」という成功パターンをプロダクト化し、世界中のIB生の学習体験をサポートすることがミッションです。最終的には、IB生の最終成績の向上と大学進学率の最大化を目指しています。 【業務詳細】 ①生徒一人ひとりに最適な学習プランニング(50%) ・入会前の面談時に生徒の学習状況のヒアリング ・短期的・長期的な学習目標の設定 ・ゴールから逆算したオーダーメイドの授業計画の作成と更新 ・毎月の三者面談時に学習の進捗報告と今後の授業計画の提案 ②学習進捗管理システムの運用設計(30%) ・LMS等を活用した学習の進捗管理の仕組化 ・計画の遅れの早期発見やテスト前の追加授業の提案 ③IB対策講座の企画立案(20%) ・Math/Physics/Chemistry/BiologyなどIB生向けの講座の設計 ・IBのシラバスに基づいたワークシート/模試/サンプル答案の作成 ④講師のクオリティ管理(余力があれば) ・指導マニュアルの作成 ・教師研修の実施 【キャリアパス】 1年目(プロダクト改善期):生徒ごとにオーダーメイドの授業計画を作成し、毎月の学習進捗を管理。IBDPの対策講座の企画・運営、教師向け指導マニュアルの作成を行います。 2年目(業務の仕組化・新規ラインナップ開発期):LMSなどを活用し学習管理の仕組化・効率化を図り、アップセル・クロスセルにつながる新規講座(IB MYP生向け講座、医学部・海外トップ大特化講座など)を開発します。 3年目以降(IB事業統括・グローバル展開):EDUBAL Academyのプロダクト責任者として、BtoB(海外学校提携)や外国人向けプロダクト開発を担います。 【配属先情報】 PersonalEducationディビジョン/Globalセクション。社員17名(20代〜30代中心、男女比1:4)。
【必須スキル・経験】 下記いずれかを満たす方 ・高校レベルの理系科目(数学、物理、化学、生物)に深い知識のある方、または指導・教務経験がある方 ・英語の資料を読み込むことに抵抗がない方(目安:英検準2級程度) 【歓迎スキル・経験】 ・IB認定校出身者、またはIB認定校での指導経験がある方 【求める人物像】 ・逆算思考に基づき、生徒一人ひとりの現状と目標を正確にヒアリングし、最適な学習ロードマップを描ける方 ・個人のスキルに依存せず、チーム全体で成果を出すためにゼロからオペレーションを構築・運用できる方 ・多様なバックグラウンドを持つ学生講師を束ね、一つの教育プロダクトを創り上げるマネジメント意欲のある方
学校向け事業(学びの文化創造)、ご家庭向け事業(家庭教師サービス複数展開)、学習塾向け事業(講師と学習塾のマッチング)、学生向け事業(大学生18万名が登録する教育系バイトメディア運営)の4事業を展開。
350万~
【ポジション概要】 東証スタンダード上場のウィザスグループと学校法人柏専学院が展開する、ネットの大学「managara」およびネットの高校「managara HighSchool」における教務・運営職です。「managara HighSchool」はmanagaraへの進学を前提とした高大一貫型教育を実践しており、オンラインの最大のメリットである「時間」と「空間」の自由度を活かして学ぶ生徒・学生を支援するポジションです。 【業務概要】 様々な夢や目標を持ってmanagara・managara HighSchoolへの進学を決意した学生・生徒に対し、卒業に向けた学習の支援や、希望進路実現に向けた進路指導など、心理面からのサポートを主として行います。映像授業の視聴とレポート学修を進める学生・生徒の担任として、オンライン面談やチャットツール等を活用しながら日々の支援を担います。また、「managara」は通信制の大学としては珍しく、高校卒業時の進路選択として選ばれることの多い大学です。人生において重要な「新卒時の進路選択」を迎える学生に対して、一番の相談役となることが期待されています。 【業務詳細】 ・オンライン面談やチャットツール等での学生・生徒サポート(学修相談・進路相談、学修進捗管理、保護者対応など) ・オンラインでのイベントやガイダンスの企画提案・運営 ・映像授業の視聴とレポート学修を進める学生・生徒の担任業務 ご経験や意欲次第で、業務の幅はどんどん広げることが可能です。未経験の場合でも、学生・生徒の声に耳を傾け、卒業と希望進路実現に向けてサポートする意欲のある方であれば大歓迎です。 ウィザスグループは1976年の創業以来、「社会で活躍できる人づくり」を実現できる最高の教育機関を目指し、学習塾「第一ゼミナール・ファロス個別指導学院」・通信制高校「第一学院高等学校」をはじめ、教育・人財育成に関わる事業を多角展開しています。学校法人柏専学院との業務提携による通信制大学manaraの新設など、これまでの取り組みを進化させると同時に将来の市場変化を先取りし、さらなる成長を目指しています。
【必須スキル・経験】 ・四年制大学卒以上 ※本求人は既卒者を対象としています。 【歓迎スキル・経験】 ・教員免許をお持ちの方(大歓迎) ・学生時代に教員免許を取得し教育に興味があったものの、新卒では企業に就職した方 ・教員採用試験以外の民間教育にも興味を持ち始めた方 ・教員未経験でも、学生時代に塾講師のアルバイトをしていた方 ・現職で社員のサポートや育成などの仕事をしている方で、教育への想い・関心をお持ちの方 【求める人物像】 ・高校生・大学生など、人生の岐路に立つ学生の支援に興味・関心のある方
総合教育サービス企業。学習塾「第一ゼミナール・ファロス個別指導学院」、通信制高校「第一学院高等学校」、通信制大学「managara」をはじめ、ICT教育・能力開発事業、企業人財育成事業、ランゲージサービス事業、ヘルスケア事業等を多角展開。
360~500万
小学生/中学生を対象とした集団授業・個別指導の校舎運営。ご入社後は塾生に対する学習指導・進路指導・生活指導を通して教育力を身に着けその過程で校舎運営ノウハウを学んでいきます。中途入社実績多数! ■個人指導、集団指導のご希望は、選考時にお伺いし選択いただけます。 ■業務詳細例:【14時~】指導計画・学習資料作成、保護者対応等 【16時~】個別・集団の授業 【21時~】生徒の質問対応、授業後の記録等 (その他、塾生募集の為の企画及び実施。キャンペーン等の作成等) ※ご入社後:教育体制が整っています。手厚い研修で未経験者でもプロの塾講師への育成していきます。経験に関係なく校長になるチャンス有!
【必須】教育業界経験者歓迎(アルバイト可) 「子供たちの成長を心から喜べる方」「教育業界での活躍を希望する方」 <尚可>塾講師の経験(アルバイト経験のみも可)、教育関連の経験 <こんなご志向がある方歓迎>◇自分のアイデアを活かして、仕事を進めていきたい ◇頑張った分は、しっかりと評価して欲しい ◇自分の影響で誰かが成長していくことが嬉しい 【特徴】◎個人塾の集合体の様な当社は地域密着型の校舎展開◎統一マニュアルが少なく、地域・校舎毎に合った学習方針・指導方法があり、週1回校舎ミーティングにて、意見を集めて改善しております!
◆小~高校生を対象とした受験専門塾の経営(集団型/個人別指導型) <学習塾事業>受験専門塾「創研学院」「KLC」、個人別指導「ブレーン」等の経営 <その他事業展開>英語・留学事業、オンライン事業、グローバル事業
370~600万
新規開校する個別指導塾の教室長として、教室運営の中心を担っていただきます。 ミッションはシンプル。「より多くの生徒に、この教室を選んでもらうこと」。 入塾希望者への提案からスタッフマネジメントまで、教室のすべてをあなたが動かします。 \20代30代の若手活躍中/ 入塾希望の生徒、保護者との面談 ⇒ 入塾プランの提案 講師のサポート(採用、育成、シフト管理等) 生徒のカリキュラム作成 イベント・キャンペーンの企画 教室運営に関わるコスト管理など 生徒の学力向上や講師のサポートなど【個別指導塾の教室長】 \★教室長同士での情報共有あり★/ Webでの会議やグループワークにて教室長間で情報を共有しています。 カリキュラムの成功例や効果的な生徒募集方法などコミュニケーションを取りながら自身の教室運営に活用できますよ◎ \★転職回数やブランク不問。前職についても一切問いません!/ 同業界の教室長人材コーディネーター、個人向け不動産営業、保険営業、飲食店の店長、アミューズメント施設のスタッフ、など先輩の前職もバラバラ。現職室長の65%の方が業界・職種未経験のところからスタートし、活躍しています。まずは1ヶ月かけて運営ノウハウをイチからしっかりレクチャーしていきますので、ご安心ください!
業界・職種未経験、社会人未経験、第二新卒、「社会人経験10年以上」の方…いずれも歓迎です! 向上心を持って仕事に取り組める方、将来独立して塾を開きたいという方、大歓迎!
・セールスプロモーション ・クリエイティブ ・トータルロジスティクス ・フルフィルメント ・教育事業
年収非公開
ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAが創立した学校法人角川ドワンゴ学園にて、N中等部「通学コース」のキャンパスメンターを募集いたします! 生徒の育成・指導やキャンパス運営を担っていただきます。 ICTツールやプロジェクト型学習(PBL)などを活用した先進的な教育を通じて、高校・大学進学後を見据えた生徒の成長に寄与する、やりがいのある仕事です。 プロジェクト学習やグループディスカッション、プログラミング、語学などを通じて、生徒が総合力を身につけるためのサポートをご担当いただきます。 【主な業務内容】 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL(プロジェクト学習)の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートをし、目標に向かった行動を促進します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います(徒の出管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など) (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ≪N中等部とは≫ N高コンテンツを中学生年代から先取りできるプログレッシブスクールとして2019年度から開校しており、フリースクールのカテゴリーでは日本最大級の規模となっています。 また、N中等部は「12歳からの進路設計」を掲げており、総合型選抜などによる高校卒業後の進路決定に向けた多様な学習コンテンツ(PBLやプログラミングの授業、個別面談、学習アプリ、課外学習など)を提供しています。
【必須】 ●教育業界に興味のある方 ●定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ●人と積極的に関わった経験をお持ちの方 ●基本的なITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作)をお持ちの方 【歓迎】 ●スクールビジネス業界でのご経験(塾・予備校、専門学校など) ●サービス業での勤務経験(ホテル、ウェディング、小売等) ●人材育成・社員教育・マネジメントの経験 ●営業経験 ●イベントの企画・運営経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です!不動産・人材・IT業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
360~500万
■小学生/中学生を対象とした集団授業・個別指導の校舎運営。ご入社後は塾生に対する学習指導・進路指導・生活指導を通して教育力を身に着けその過程で校舎運営ノウハウを学んでいきます。中途入社実績多数! ■個人指導、集団指導のご希望は、選考時にお伺いし選択いただけます。 ■業務詳細例:【14時~】指導計画・学習資料作成、保護者対応等 【16時~】個別・集団の授業 【21時~】生徒の質問対応、授業後の記録等 (その他、塾生募集の為の企画及び実施。キャンペーン等の作成等) ※ご入社後:教育体制が整っています。手厚い研修で未経験者でもプロの塾講師への育成していきます。経験に関係なく校長になるチャンス有!
★未経験歓迎!志向性や、会社の理念に共感いただける方を募集◎ 「子供たちの成長を心から喜べる方」「教育業界での活躍を希望する方」 <尚可>塾講師の経験(アルバイト経験のみも可)、教育関連の経験 <こんなご志向がある方歓迎>◇自分のアイデアを活かして、仕事を進めていきたい ◇頑張った分は、しっかりと評価して欲しい ◇自分の影響で誰かが成長していくことが嬉しい 【特徴】◎個人塾の集合体の様な当社は地域密着型の校舎展開◎統一マニュアルが少なく、地域・校舎毎に合った学習方針・指導方法があり、週1回校舎ミーティングにて、意見を集めて改善しております!
◆小~高校生を対象とした受験専門塾の経営(集団型/個人別指導型) <学習塾事業>受験専門塾「創研学院」「KLC」、個人別指導「ブレーン」等の経営 <その他事業展開>英語・留学事業、オンライン事業、グローバル事業
400~600万
同社は金融教育事業を展開している企業です。本ポジションでは、受講生課題へのフィードバック管理と相場解説を担当するセミナー講師として業務をお任せ致します。 【業務内容詳細】 ■相場解説 ・主担当が使用する資料の作成 ・主担当が不在の際に相場動向(株式・為替・商品など)を動画で解説 ■受講生課題のフィードバック管理 ・フィードバック担当(業務委託)のマネジメント・品質チェック ・受講生の課題提出内容に対する音声フィードバックの実施と改善
【必須経験】 ・自分の考えを分かりやすく他者に伝えた業務経験(営業・コンサル・接客・教育など職種不問) ・人前で話すことに抵抗がない方 ・社内での役職・チームリーダー等の出世経験(リーダー・主任・係長以上、または同等の評価を受けた経験)
株式会社Copiaは、金融教育スクールや企業動画制作事業を中心に、 社会課題の解決を目指すマルチスタートアップ戦略を掲げ多角的に事業を展開する成長企業です。 業界トップクラスの受講生数を誇る金融教育プラットフォームを通じて、 「老後2000万円問題」などの構造的課題に本質的な解決策を提供しています。 週2日のリモートワークやフレックス制など柔軟な働き方が可能なうえに、 自社スクールの無料受講など社員の成長を後押しする環境が整っています。
455万~
■仕事内容 ………………………… ★支援業務 ・校舎マネジメント 生徒がキズキ共育塾に通いたくなるような環境づくり(授業管理や生徒・講師対応) ・入塾/定期面談の実施 生徒さんの未来を描き、生徒さんが「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための重要な支援場面です ★エリア統括マネジメント業務 ・複数校舎(2~3)のKPIマネジメント(収支管理、生徒数、入塾率など) ・目標達成に向けた営業施策の立案と推進 ・メンバー育成、モチベーション管理、評価(従業員10名程度) ・リスク事案の対応及び再発防止策の策定 ・新規プロジェクトや新規出店戦略の立案と推進 新規プロジェクト:学習合宿、新コース設計 など キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「どれだけ満足してもらえたか」を示すもので、これはキズキが掲げる「何度でもやり直せる社会」というビジョンに直接つながる大切な指標です。 キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、メンバー全員が使命感を持って日々働いています。 ■キズキで働く魅力 ………………………… ◯「何度でもやり直せる社会」を自らの手でつくることができます。 ◯事業部の課題に「自分ごと」として主体的に取り組むことができ、入社直後からも裁量を持った業務進行が可能です。 ◯世の中の変化・ニーズに合わせた「教育のあるべきかたち」を実現することができます。 ■入社後の流れ ………………………… 入社後の最初の1週間は、関東本部で全社共通の研修を行います。 (交通費や宿泊費は全額支給) その後、配属先でさらに事業理念や事業コンセプトについての研修を約1週間実施します。 また、毎朝の朝礼や生徒支援に関するミーティングがあり、チーム全体で校舎運営や生徒に向き合っています。事業理念を共有するための全体会議も定期的に行われています。 各校舎は、スーパーバイザー1名、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1名、パートスタッフ1名、講師30~40名で構成されています。
必須スキル 以下のすべての条件を満たす方がご応募いただけます。 ・四年制大学受験経験がある方(中退の方でもご応募いただけます) ・店舗ビジネスにおいて複数拠点のマネジメント経験(小売・サービス・教育など)2年以上 ・数字面において成果を出した経験のある方(*履歴書または職務経歴書に内容をご記載ください) 歓迎スキル ・教育業界(学習塾・各種スクール)での実務経験がある方 ・コンサルティング経験がある方 ・プロジェクトマネジャーなどマネジメント経験がある方 ・店舗の立ち上げ経験がある方 求める人物像 ①論理的に考えて、物事を進めていくのが好きな方 ②仕事を自分事として進めていくことが好きな方 ③自分の仕事を通じて、社会にインパクトを残したい方
キズキ教育塾. 学習支援事業部 · キズキビジネスカレッジ. 就労支援事業部 · 公民連携事業. 公民連携事業 · 家庭教師キズキ家学. 家庭教師事業