【群馬】ネットの高校での授業担当/N高を運営する未来のネット学校
336~450万
学校法人角川ドワンゴ学園
群馬県桐生市
336~450万
学校法人角川ドワンゴ学園
群馬県桐生市
高校教員
スクーリング担当のポジションを募集します。 【具体的な業務内容】■スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します。年に5回程出張の可能性あり) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務
【いずれも必須】・下記のいずれかの現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 <国語、数学、理科、地歴公民、英語、保健体育、美術、家庭科、情報、養護> ・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】■教員経験のある方■予備校や学習塾での指導経験がある方■明るく、高い対人コミュニケーションスキルをお持ちの方■新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方
教員免許 必須
大学、大学院
契約社員(期間の定め: 有)
12ヶ月 更新:有 (入職日~2027/3/31迄)
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
336万円~450万円 月給制 月給 210,500円~281,300円 月給¥210,500~¥281,300 基本給¥210,500~¥281,300を含む/月 ■賞与実績:年2回
会社規定に基づき支給 月額5万円まで
08時間00分 休憩60分
09:30~18:30
無 コアタイム 無
有 平均残業時間:15時間
有 残業時間に応じて別途支給
年間123日 内訳:完全週休二日制、土曜 日曜 祝日
入社半年経過時点10日 入職日に2日、6ヶ月経過後に8日付与
その他(その他法人が休日と認める日)
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【契約更新について】 契約期間:入職日~2027/3/31迄 契約更新の可能性あり(有期労働契約の更新基準:契約期間満了時の業務量、勤務成績により判断)※正社員登用実績あり 【勤務条件補足】 ※スクーリングやテスト運営時は 業務開始時間が異なる可能性があります。 またスクーリングやテスト運営時は1時間30分程度/日時間外労働が発生する可能性があります。 ■仕事の変更範囲:当社業務全般 ■就業先の変更範囲:全国の当社拠点 ※駐車場有・ガソリン代支給あり(規定あり)
当面無 将来的に転勤の可能性がございます。
群馬県桐生市梅田町1-185-1
屋内全面禁煙
※年に10回程出張の可能性がございます
無
無
健康診断 役職手当 育児手当 出張手当 振替休日制度 有休奨励日 再雇用制度(定年60歳、65歳までOK)
【休日補足】■リフレッシュ休暇 ■ライフイベント休暇 ■裁判員休暇 ■介護・看護休暇 ■弔事休暇 など※就業カレンダー有り 【有休補足】 6ヶ月経過時の付与条件、次年度以降は就業規則による。 ただし、転籍および登用の場合は年次有給休暇を引き継ぐ。 【その他制度】■MVP表彰制度 ■社員紹介制度 ■ジョブローテーション制度(転勤あり)※社内規定あり ※ご入社時期、評価、業績により夏季・冬季賞与額が変動いたします。 年度途中で入職された場合は、賞与の標準支給額は月割りで算出されます。 4月・5月・6月入社の場合、評価対象期間(前年10月~当年3月まで)の勤務がないため、初年度の6月の賞与はございません。 10月・11月・12月入社の場合、評価対象期間(当年4月~当年9月まで)の勤務がないため、初年度の12月の賞与はございません。
1名
3回
筆記試験:有(WEB適性) 最終前にアンケート実施有 ※面接回数/選考フローは変更の可能性があります。
■IT×グローバル社会を生き抜く総合力を身につける経験で多様なスキル習得を目指す「未来のネットの学校」■2016年N高等学校開校後全国にキャンパス拡大中!N中等部/プログラミング教室も運営し幅広い層にサービスを提供しています
【N/S高について】ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して作った「新しいネットの学校」です。IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につける、多様なスキル・体験を得て世界で活躍する人材を育成することを目指しています。 【学校づくり】IT革新に伴い、これから社会にでる生徒に求められるものは変化していきます。今後活躍する人材は、既にある知識をどのように活用するかが問われます。多様な人材確保が求められています。前例のないことを主体性を持って考え、周りを巻き込みチャレンジする力が求められています。教育・出版・広告・ITなど、様々なバックグラウンドを持ったメンバーが、この学校に入ってよかったな。行きたい学校だったな。そう思ってもらえる学校づくりを目指して日々奮闘しています。
〒904-2421 沖縄県うるま市与那城伊計224
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
■株式会社ドワンゴ ■株式会社KADOKAWA
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
336~450万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ◆◆勤務地は複数あります◆◆ 【福岡博多キャンパス】福岡県福岡市博多区中呉服町6-10 グランスクエア呉服町 2階・3階 【江坂キャンパス】大阪府吹田市豊津町14-12 ダイトー江坂ビル 7階 【名古屋千種キャンパス】愛知県名古屋市東区葵1-26-12 IKKO新栄ビル 3階 【ところざわサクラタウンキャンパス】埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3 【北広島スクーリング拠点】 ※設置認可申請中 北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2 ▼以下は駐車場有・ガソリン代支給あり(規定あり) 【群馬桐生本校】群馬県桐生市梅田町1-185-1 【茨城つくば本校】茨城県つくば市作谷578-2 【沖縄伊計本校】沖縄県うるま市与那城伊計224 ※自動車通勤必須
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ◆◆家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます◆◆ 沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。 ▼授業の流れ(例) 1.出席確認・アイスブレイク・注意事項の伝達 2.調理実習 3.片付け 4.座学・試食・まとめ
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
ネットの高校で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的な業務内容】■スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します):指導案を元に授業スライドを作成し、 動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。■レポート添削対応(課題の添削指導):生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。■生徒指導■式典対応■質問対応■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務
【必須】 ■現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ■基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ■教員経験のある方 ■予備校や学習塾での指導経験がある方 ■新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
300~500万
\通信制高校教員・土日祝休み・部活なし・残業少/ 大手上場企業が運営する通信制高校での教員・教員免許不要、入社後免許取得のサポートもいたします。 【こんな人に向いている教育現場です】 ◆1人1人の生徒と向き合いたい方。 ◆受験よりも生徒に寄り添った教育を行いたい方。 ◆勉強だけではなく、夢を応援したり、生活の指導などをしたい方。 ◆土日祝が休みで、残業や部活などが無い職場で働きたい方。 ◆働きながら教員免許を取得したい方。 【仕事内容】 ・少人数制授業<国語・数学・理科・社会・英語> ・カウンセリング、進路指導 ・生徒サポート ・事務作業
四年制大学卒業
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年収非公開
中高の国語の教科指導、※授業は日本語で進めます (これまでの経験によっては)担任業務、生徒指導、保護者対応、校務、その他 ※外国人教師と互いを尊重しながら働いていくことが求められます。 ※ワークライフバランスを重視し、効率の良い働き方を実践しています。
1)中高国語教諭の普通免許状を有する者(2026年8月末までに取得見込を含む) 2)心身ともに健康で教育に熱意があること 3)学校教育法第9条の欠格事由に該当しないこと 4)英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができること 5)中高国語指導経験者は歓迎、(5年以上の経験)
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450万~
中高の社会の教科指導、※授業は日本語で進めます (これまでの経験によっては)担任業務、生徒指導、保護者対応、校務、その他 ※外国人教師と互いを尊重しながら働いていくことが求められます。 ※ワークライフバランスを重視し、効率の良い働き方を実践しています。
1)中高社会(地歴)教諭の普通免許状を有する者(2026年3月末までに取得見込を含む) 2)心身ともに健康で教育に熱意があること 3)学校教育法第9条の欠格事由に該当しないこと 4)英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができること 5)中高社会指導経験者は歓迎、(5年以上の経験)
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252~360万
同社が運営する通信制高校の高等部にて、教員として授業などを行っていただきます。 その他にも、生徒や保護者との面談、進路指導、教材の作成など、業務は多岐にわたります。
・社会人経験 ※指導経験・教員免許の有無不問
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400~500万
【業務内容】 〇幅広い業態に渡り「その道のプロ」を目指す生徒たちが在籍。生徒を支えるため、クラス担任として以下の業務をお任せします。 ◎広報 ・オープンキャンパスの企画・運営(来校者への説明など) ・地方での学校説明会 ・DM発送(入学者が増えるような施策を実施) ◎教務※実務の指導は専門の講師が担当します ・クラス担任、HR(連絡事項の共有、出欠管理、生徒面談など) ・実習指導(パソコンやプレゼンテーション、就職指導などの授業) ※生徒は一クラスあたり約30~40名です ◎行事運営 ・学内イベントの企画(姉妹校合同の体育祭などの運営・進行管理) ・運営補助 ◎就職サポート ・キャリア教育(面接指導・履歴書添削など) ・企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓) 【配属】 ※職種・部門に対する希望と適性を考慮し配属を検討します。 【この仕事の魅力】 ・担当した学生たちが卒業し社会で活躍することが、この仕事の大きな喜びのひとつです。 ・年に二度社員が自らのアイデアを提案できる制度があります。 社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案することが出来ます。
【MUST】下記のすべてに該当する方。 ・専門卒以上 ・正社員での勤務経験が1年以上ある方 ・教育、人の育成に関心をお持ちの方 ・営業経験、店舗運営等、対外折衝を必要とする仕事の経験がある方 ・高校教員免許をお持ちの方(※東京を除く) ※「情報」の免許をお持ちの方、積極的に募集中 【WANT】以下の経験・スキルをお持ちの方歓迎 ・社会人経験が3年以上ある方 ・高等学校教員免許をお持ちの方 ・業務に関わるチームマネジメント経験がある方 ・リーダー経験や新人・後輩の指導・育成経験がある方 ・IT企業における就業経験やITまわりの見識がある方 【期待する人物像】 ・当法人の理念に共感できる方 ・教育、人の育成に関心をお持ちの方 ・何か一つ輝くものを持ち人間的魅力がある方 ・自分で考え行動できる方
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年収非公開
国際バカロレアの国語科授業 もしくは 日本語を母語としない生徒への日本語指導をお願いします。 その他、 コミュニケーション/部活動/委員会活動 職員会議/委員会/教科指導/生徒指導なども 英語を使う場面が多くあります。 外国人教師と互いを尊重しながら働いていける方を募集いたします。
1)採用日時点で有効な中高国語科の教員免許状を保持する者で国語科の指導ができる方 2)心身ともに健康で教育に熱意がある方 3)学校教育法第9条の欠格事由に該当しない方 4)教科の専門知識がある方 5)心身ともに健康で教育に熱意がある方 6)英語コミュニケーション力があり、外国人と仕事ができる方
中高等部の体育科指導。 英語による体育科の授業を行っていただきます。