【福岡/数学科講師】★急募★教員免許をお持ちの方/年休130日以上/手当充実◎
375~530万
学校法人都築育英学園
福岡県筑紫野市
375~530万
学校法人都築育英学園
福岡県筑紫野市
中学校教員
高校教員
国際舞台で活躍できる個性豊かな逸材を育成することを目的として設立されたリンデンホールスクール中高学部にて数学の科目担当をお任せします。 【具体的には】 ■主に社会教員として、中学1年生~高校3年生相当する生徒の教育 ■経験と能力に応じて学級担任や副担任をお任せする場合もございます。 ■カリキュラム作成 【入校後について】 先輩教員から個々の業務について丁寧に教えていきますのでご安心ください。
【必須】 ■中学と高校の日本の教員免許(数学)をお持ちの方■教育に対する情熱・専門分野に関する知識 【歓迎】 ■国際バカロレア教育に関する関心、知識・探究学習への関心、知識 ■中学校、高等学校での教育経験・チームワーク力・新しいことへの挑戦・緻密さと柔軟な発想のバランスが取れた方 ■フットワークの軽い方・各部署や経営幹部との密なコミュニケーションを厭わない方 ■学校経営を通じて社会に貢献したいという想いのある方
教員免許 必須
高校、専修、短大、高専、大学、大学院
契約社員(期間の定め: 有)
12ヶ月~12ヶ月 更新:有 (正職員登用有)
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
375万円~530万円 月給制 月給 280,000円~ 月給¥280,000~ 基本給¥250,000~ 諸手当¥30,000~を含む/月 ■賞与実績:年2回
会社規定に基づき支給 上限45,000円/月
08時間00分 休憩60分
無 コアタイム 無
有
有 残業時間に応じて別途支給
年間130日 内訳:土曜 日曜 祝日
入社半年経過時点10日 最高付与日数20日
その他(月2回 土曜日出勤あり(8:00~13:00))
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【雇用形態補足】常勤職員(正職員登用有) 【給与補足】※経験、スキルを考慮の上規定により上記範囲内で決定します。 【活かせる経験・スキル】民間企業勤務経験/塾・予備校講師経験/教員経験/国際経験(留学・海外赴任等) 【就業時間補足】 月曜~金曜 8:00~17:00 の間で8時間勤務(休憩=60分) 土曜日(月2回 8:00~13:00) 【就業時間について】 ■平日は基本的に17:30退社が多いです ■土曜日出勤した場合、時間外手当がつきます。 ■職務内容の変更範囲:本校が定める業務 ■勤務地の変更範囲:本校が定める事業所
リンデンホールスクール中高学部
当面無
福岡県筑紫野市二日市北3-10-1
敷地内全面禁煙
無
有
【休日・休暇補足】夏休み、冬休み、春休み、特別休暇 他
【各手当・制度補足】 通勤手当:月45,000円を上限として支給 家族手当:配偶者13,000円 子ども6,500円/人 月 ※正社員採用に限る 住宅手当:社内規定により支給条件有※正社員採用に限る 社会保険:日本私立学校振興・共済事業団の私学共済事業に加入 退職金制度:※勤続1年以上・正社員採用の場合に限る 【有期労働契約の更新基準】 ■契約期間満了時の業務量、勤務成績等により判断 ■毎年4月~3月末の1年更新となります
1名
1~2回
筆記試験:無 書類選考・面接・模擬授業
■リンデンホールスクール中高学部は、国際舞台で活躍できる個性豊かな逸材を育成することを目的として設立されました ■教員同士のチームワークも良いのでサポートしあえる環境があります
【特徴】 ■文科省認定の1条項 且つ 国際バカロレアDP認定校。 ■教員同士のチームワークも良いのでサポートしあえる環境があります。 ■日本人教員と外国人教員が協働する国際的な環境です。
〒818-0197 福岡県太宰府市五条3丁目11番25号
■リンデンホールスクール中高学部 ■福岡こども短期大学 ■日本経済大学大学院 ■日本経済大学:福岡/神戸三宮/東京渋谷 他
私立学校の設置・運営・教育事業
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
営業実績非公開
最終更新日:
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ◆◆勤務地は複数あります◆◆ 【福岡博多キャンパス】福岡県福岡市博多区中呉服町6-10 グランスクエア呉服町 2階・3階 【江坂キャンパス】大阪府吹田市豊津町14-12 ダイトー江坂ビル 7階 【名古屋千種キャンパス】愛知県名古屋市東区葵1-26-12 IKKO新栄ビル 3階 【ところざわサクラタウンキャンパス】埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3 【北広島スクーリング拠点】 ※設置認可申請中 北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2 ▼以下は駐車場有・ガソリン代支給あり(規定あり) 【群馬桐生本校】群馬県桐生市梅田町1-185-1 【茨城つくば本校】茨城県つくば市作谷578-2 【沖縄伊計本校】沖縄県うるま市与那城伊計224 ※自動車通勤必須
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ◆◆家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます◆◆ 沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。 ▼授業の流れ(例) 1.出席確認・アイスブレイク・注意事項の伝達 2.調理実習 3.片付け 4.座学・試食・まとめ
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~450万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
320~450万
【第一学院高等学校での教員】 通信制高校にて生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきます。 ●教科指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。 一部、集団指導もあります。 ●募集教科 国語、数学、英語、理科、地歴公民、書道、家庭、養護、情報など ●生徒サポート 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ●事務作業 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 ●地域連携活動 在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ●事務 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。
【必須】 ●2025年3月以前に四年制大学卒以上の方 ●高校教員免許(音楽・美術除く) 【歓迎】 ★第二新卒の方歓迎! 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」「アルバイトで塾講師や家庭教師を行っていた」という方のご応募も大歓迎です! 【フィットする人物像】 ●教育業界に興味のある方 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート
320~500万
【第一学院高等学校 教務担当教員】 第一学院高校に通う生徒に対する学習指導を主とし、本校教員としてレポート・試験の企画立案・制作、添削指導、スクーリング時の教科指導等を行っていただきます。 ■業務内容 ・スクーリング時の担当教科授業 ※時期によって、スクーリング教務担当として、本校に赴き、生徒に直接指導をする業務があります。 ・レポート添削指導 ・レポート・試験の企画立案、制作 ・その他、生徒サポート ※生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ~醍醐味~ 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。 ~こんな人が活躍~ 20~30代社員が活躍中!全員が同じ想いのもと一丸となって取り組んでいるので、社員同士のチームワークも抜群です!
四年生大学卒業・教員免許
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援します。 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導します。 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポートします。
320~500万
通信制高校のキャンパスにて生徒に対する学習指導を行って頂きます。 ●高校生対象 少人数制の授業(各校舎の生徒数は100名~200名の規模) ホームルームは20~30名程度で行いますが、教科ごとの指導は少数制(5名~12名程度)。生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。 ●募集教科 国語、数学、英語、理科、社会、地歴公民、書道、家庭、養護、情報など ●カウンセリング 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 ●生徒サポート 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。 ●事務作業 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。
四年生大学卒業・教員免許のある方歓迎(免許がない方も入社後取得が可能です)
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援します。 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導します。 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポートします。
400~500万
▼このお仕事のポイント 進学指導や生徒指導に熱意を持って取り組める方大歓迎 ・生徒募集も好調 ・新卒や社会人からのキャリアチェンジなど未経験者も積極採用中 ・働き方改革を実践中(変形労働時間制、振替休日、自宅研修制度、定時退勤日の設定など) ▼仕事内容 教科指導、生徒指導、校務分掌、部活指導、その他校務全般
資格 高校教員免許取得
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336~450万
スクーリング担当のポジションを募集します。 【具体的な業務内容】■スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します。年に10回程出張の可能性あり) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務
【いずれも必須】・下記のいずれかの現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 <国語、数学、理科、地歴公民、英語、保健体育、美術、家庭科、情報、養護> ・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】■教員経験のある方■予備校や学習塾での指導経験がある方■明るく、高い対人コミュニケーションスキルをお持ちの方■新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
400~500万
〇幅広い業態に渡り「その道のプロ」を目指す生徒たちが在籍。 生徒を支えるため、クラス担任として以下の業務をお任せします。 ◎広報 ・オープンキャンパスの企画・運営(来校者への説明など) ・地方での学校説明会 ・DM発送(入学者が増えるような施策を実施) ◎教務※実務の指導は専門の講師が担当します ・クラス担任、HR(連絡事項の共有、出欠管理、生徒面談など) ・実習指導(パソコンやプレゼンテーション、就職指導などの授業) ※生徒は一クラスあたり約30~40名です ◎行事運営 ・学内イベントの企画(姉妹校合同の体育祭などの運営・進行管理) ・運営補助 ◎就職サポート ・キャリア教育(面接指導・履歴書添削など) ・企業訪問(生徒の希望にかなう企業の求人を開拓) 【配属】 ※職種・部門に対する希望と適性を考慮し配属を検討します。 【この仕事の魅力】 ・担当した学生たちが卒業し社会で活躍することが、この仕事の大きな喜びのひとつです。 ・年に二度社員が自らのアイデアを提案できる『三幸夢プロジェクト』という制度があります。社員が新しいコースの新設提案をしたり、業務効率化システムの導入を提案することが出来ます。
【応募条件】 ◎必須条件 ▼下記すべてを満たす方 ・専門学校卒業以上 ・正社員での勤務経験1年以上 ・教育、人の育成に関心をお持ちの方 ・営業経験、店舗運営等、対外折衝を必要とする仕事の経験がある方 ※「情報」の免許をお持ちの方、積極的に募集中 ◎歓迎条件 ▼下記の経験・スキルをお持ちの方 ・社会人経験3年以上 ・高等学校教員免許をお持ちの方 ・業務に関わるチームマネジメント経験 ・リーダー経験や新人・後輩の指導・育成経験 ・IT企業における就業経験やITまわりの見識がある方 ◎求める人材像 ・当法人の理念に共感できる方 ・教育、人の育成に関心をお持ちの方 ・何か一つ輝くものを持ち人間的魅力がある方 ・自分で考え行動できる方
以下の分野における専門的な職業人の育成校運営 ◎医療・保育系 ◎スポーツ系 ◎美容・ブライダル系 ◎調理・製菓系
300万~
【第一学院高等学校 教務担当教員】 第一学院高校に通う生徒に対する学習指導を主とし、本校教員としてレポート・試験の企画立案・制作、添削指導、スクーリング 時の教科指導等を行っていただきます。 ■業務内容 ・スクーリング時の担当教科授業 ※時期によって、スクーリング教務担当として、本校に赴き、生徒に直接指導をする業務があります。 ・レポート添削指導 ・レポート・試験の企画立案、制作 ・その他、生徒サポート ※生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至る まで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ~醍醐味~ 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
【必須スキル・経験 】 ■四年制大学卒以上 ■高校教員免許所持者 ※教科科目のご教示お願いいたします。 【歓迎スキル・経験 】 ★教員免許をお持ちの方大歓迎★ 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」 「教員というと教員採用試験しか想定していなかったけど、民間教育にも興味を持ち始めた」 という方のご応募もお待ちしております!
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