★外国籍社員向け日本語教育★【年収~700万円】フレックスタイム/年休125日/急成長ベンチャー企業
550~700万
しろくま電力株式会社
東京都港区
550~700万
しろくま電力株式会社
東京都港区
日本語講師/トレーナー
学習塾講師
その他講師/トレーナー
■仕事内容: 当社は再生可能エネルギー分野で急成長を続け、世界中から優秀な人材を迎え入れています。 本ポジションは、外国籍社員が「日本で働き、成長し、長く活躍できる」ための基盤をつくる役割を担います。 具体的には、日本語教育や資格取得支援を通じた言語面でのサポートに加え、企業文化やビジネスマナーの理解を促し、HRの視点から社員のキャリア開発や組織への適応を支える仕事です。 教育の専門性を持つ方はもちろん、人材開発・HR経験を活かしたい方にも適したポジションです。 ■仕事内容の詳細: ①日本語教育 ・入社前リモート教育 ・入社後の実務対応教育 ・在籍社員の継続研修 ②資格取得サポート ・電気主任技術者試験に必要な日本語習得支援 ・教材・カリキュラム作成 ③文化・マナー教育 ・日本のビジネスマナー指導商習慣 ・企業文化の理解促進 ④生活フォロー ・異文化サポート ・生活習慣・文化教育 ・日常生活に関する相談対応 ⑤教育プログラム企画・運営 ・新規採用者・既存社員向けカリキュラム設計 ・オンライン・対面を組み合わせた教育体制整備
■必須要件: ・日本語での高いコミュニケーション力(教材作成・社員指導に必要な読解・表現力) ・異文化理解力と、多様なバックグラウンドを持つ社員と協働できる姿勢 ・社内外関係者と連携し、教育プログラムを企画・実行できる調整力 ■歓迎要件: ①日本語教育の専門性 ・日本語教育経験(国内外・オンライン含む) ・日本語教育能力検定試験合格、または大学での日本語教育主/副専攻修了 ・専門用語(技術・電気系)を含む教材開発や試験対策の経験 ②HR・人材開発の経験 ・人事(研修・教育・育成・オンボーディング)の実務経験 ・外国籍社員の受け入れ支援、異文化対応、人材育成の実績 ・キャリア開発や研修プログラムの企画・運営経験 ③その他 ・新しい仕組みを企画し、形にできる企画力・実行力 ・オンライン・対面を組み合わせた教育経験 ・英語やその他外国語でのコミュニケーション力(あれば尚可)
正社員
無
有 試用期間月数: 3ヶ月
550万円〜700万円
一定額まで支給
08時間00分 休憩60分
所定労働時間 08 時間00 分( 休憩60分) フレックスタイム制(コアタイム:無) フレキシブルタイム:7:00-22:00(所定日数×8時間)
有
有
有
125日 内訳:土曜 日曜 祝日
入社直後: 10日 入社半年経過: 10日 【有給休暇】 入社半年後に10日付与、1年後も10日付与で初年度計20日
年間 125日 (内訳) 週休二日制 土曜 日曜 祝日 会社が指定した日
健康保険 厚生年金 労災保険
年収 5,508,000 円 - 7,008,000円 年俸制(分割回数12回)年棒5,508,000円〜7,008,000円 月給 :459,000〜584,000円 【内訳】 ・基本給(月) :267,055〜339,782円 ・固定残業代 (月):191,946〜222,982円 ・深夜残業手当(月):16,691円〜21,236円
当面無
東京都港区
敷地内禁煙(屋内喫煙可能場所あり)
東京都港区芝大門2−4−6豊国ビル 都営地下鉄浅草線・大江戸線 大門駅 徒歩1分 JR山手線浜松町駅 徒歩5分
資格取得支援制度 研修支援制度
無
無
1名
2回〜3回
東京都港区芝大門2-4-6 豊国ビル
えりも支店 北海道幌泉郡えりも町字大和243-100 岡山支店 岡山県津山市一宮920 香川支店 香川県丸亀市三条町551-1 福岡支店 福岡県福岡市博多区豊1-8-20
■発電所開発事業 ・発電所設備設置用地の開発 ・太陽光発電所開発(設計、調達、工事を行うEPC) ・ソーラーカーポート(しろくまカーポート) ・系統用蓄電池システム(設計、調達、工事を行うEPC) ・太陽光発電所買取(セカンダリー) ・風力発電所開発 ■電力事業 ・電力供給(法人向け&個人向け) ・コーポレートPPA ■運用・保守事業 ・太陽光発電所O&M ・系統用蓄電池運用、O&M ・風力発電所運用
株式会社afterFITアセットマネジメント afterFIT Viet Nam Co., Ltd.
非公開
最終更新日:
500~800万
日本の未来を担う子どもたちが、単に受験のためではなく、将来世界で活躍するための本当の英語力(読む、聴く、話す、書く)と、自ら考え意見を発する力を養うことを理念として、同塾が設立されました。 将来、英語を強みに子どもたちに活躍してほしいというポリシーのもと、より充実したカリキュラム、質の高い授業を子どもたちに提供できるようスタッフ一丸となっております。 そのなかで国内大学受験部は、塾や予備校において高校生の指導経験を持ち、かつ「受験英語」の枠にとらわれない実用的な英語を習得した講師を募集しております。ご経験によっては、教材作成・講師研修・学習相談・進路指導にも携わっていただきます。 【詳細】 ・高校生の英語指導 ・カリキュラム、テキスト作成補助 ・講師の採用、研修、管理 ・その他事務業務 【1日の流れ(例)】 12:15 出勤/メールチェック 12:45 チームMTG 13:30 他部署MTG 14:00 休憩・昼食 15:00 授業準備 17:30 授業開始 21:00 退勤
英語講師としての指導経験 3年以上の方で下記いずれかに当てはまる方 ・中学校、高等学校の教員免許をお持ちの方で下記いずれかの資格をお持ちの方 ・英検1級、TOEICスコア960、もしくは同等の英語資格をお持ちの方
-
500~800万
より質の高い教育サービスを提供するために、共により良いカリキュラムの創造を目指し、小中高生の思考力醸成を導く数学講師を募集しています。 ■小学5年生~高校3年生を対象とした数学の集団授業(1クラス15~20名) ■生徒の思考力を深めるためのオリジナル教材、カリキュラムの作成 ・授業に付随する一部の事務業務(校舎運営のサポートなど) ■チームでのミーティングを通じた指導法の研究、ブラッシュアップ ※残業は月平均20時間以下。持ち帰り業務はなく、授業準備や教材研究にじっくり取り組める環境です。
【必須】■数学の指導経験 ■集団授業の経験(目安3年以上) ◎国内医学部や海外トップ代を目指す生徒に対して、文理の枠を超え次世代のリーダーを育てる数学講師です◎ 【魅力・やりがい】受験テクニックに留まらず、社会で活躍するための「一生モノの思考力」を授ける誇りを持てます。組織の拡大期につき、教材開発やマネジメントなど、講師の枠を超えたキャリア形成も可能です。また、データサイエンティスト研修等の充実した支援により、数学のスペシャリストとして自身の市場価値も高め続けられます。
幼児~高校生対象の英語塾運営・英語教材販売
400~550万
━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ポジションの特徴 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ・日本語教育業界に特化した編集職 ・未経験から教材編集に挑戦可能 ・チーム体制で丁寧な育成環境あり ・月平均残業10〜20時間程度 ・年休120日以上/土日祝休み ・育児支援・時短勤務制度あり ・日本語教育の社会的意義を感じられる仕事 「教育に携わりたい」「日本語教育に興味がある」「出版・編集に挑戦したい」という方には非常にマッチする環境です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 職務内容 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ・日本語教材の企画・編集 ・著者や制作会社とのやり取り ・教材内容のチェック/校正 ・日本語学校や教育現場のニーズ調査 ・教材制作進行管理 ・販促企画サポート など 教育現場の声を反映しながら、“本当に役立つ教材”を形にしていく仕事です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 求める人物像 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ・日本語教育に興味関心をお持ちの方 ・文章や編集に関わる仕事に挑戦したい方 ・教育業界に貢献したい方 ・チームで協力しながら仕事を進められる方 ・主体的に学び続けられる方 編集経験よりも、「教育への想い」や「学ぶ姿勢」を重視されています。
株式会社専門教育出版は、日本語教育に特化した教材・試験・教育コンテンツを展開する出版社です。 日本語学校や教育機関向けに教材制作を行うだけでなく、日本語教育の現場に深く入り込みながら、教育そのものの質向上に貢献している企業です。 未経験からでも編集業務に挑戦できる育成環境が整っており、日本語教育への関心や「学び」に対する興味を活かして成長できる環境が魅力です。
416~500万
【仕事内容】 小・中・高校生向け個別指導塾「森塾」にて、教室長候補として教室運営全般をご担当いただきます。 ※講師やチームメンバーと連携しながら運営していく体制です。 <具体業務> ・アルバイト講師のマネジメント ・生徒一人ひとりに合わせた学習プランの作成 ・保護者対応(面談・入塾案内など) ・学習指導(教材・マニュアル完備) 入社後はご経験に応じて業務をお任せし、段階的に担当領域を拡大。 教室運営・マネジメントのスキルを体系的に身につけていただけます。
■必須 ・大学卒以上 ・未経験歓迎(人物重視の採用です) ■歓迎 ・接客/販売など対人折衝のご経験 ・教育業界に興味のある方 ・コミュニケーションをとることが得意な方
学習塾および教育関連事業 ■関東甲信越で展開する個別指導塾『森塾』は1人教室当たりの生徒数で「日本一」、しかも生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベル。他にも講師が教育ITを活用して指導する個別学習塾『自立学習RED』や20代30代女子のためのダンススクール『東京ダンスヴィレッジ』等、高い評価の教育現場も運営している会社です。
330~500万
■小学生/中学生を対象とした集団授業・個別指導の校舎運営。ご入社後は塾生に対する学習指導・進路指導・生活指導を通して教育力を身に着けその過程で校舎運営ノウハウを学んでいきます。中途入社実績多数! ■個人指導、集団指導のご希望は、選考時にお伺いし選択いただけます。 ■業務詳細例:【14時~】指導計画・学習資料作成、保護者対応等 【16時~】個別・集団の授業 【21時~】生徒の質問対応、授業後の記録等 (その他、塾生募集の為の企画及び実施。キャンペーン等の作成等) ※ご入社後:教育体制が整っています。手厚い研修で未経験者でもプロの塾講師への育成していきます。経験に関係なく校長になるチャンス有!
★未経験歓迎!志向性や、会社の理念に共感いただける方を募集! 「子供たちの成長を心から喜べる方」「教育業界での活躍を希望する方」 <尚可>塾講師の経験(アルバイト経験のみも可)、教育関連の従事経験 <こんなご志向がある方歓迎>◇自分のアイデアを活かして、仕事を進めていきたい ◇頑張った分は、しっかりと評価して欲しい ◇自分の影響で誰かが成長していくことが嬉しい 【特徴】◎個人塾の集合体の様な当社は地域密着型の校舎展開◎統一マニュアルが少なく、地域・校舎毎に合った学習方針・指導方法があり、週1回校舎ミーティングにて、意見を集めて改善しております!
◆小~高校生を対象とした受験専門塾の経営(集団型/個人別指導型) <学習塾事業>受験専門塾「創研学院」「KLC」、個人別指導「ブレーン」等の経営 <その他事業展開>英語・留学事業、オンライン事業、グローバル事業
300~348万
グループ会社から排出されるコピー損紙などの古紙を回収・再生紙のカレンダー・名刺等を製造する事業所において、知的障害・精神障害のある社員の作業支援および工程管理をお任せします。 ■知的障害・精神障害のある社員の作業支援・指導 ■業務量と社員特性・スキルレベルに応じた適切な業務の計画的な配分 ■各作業工程の進捗管理・品質管理・安全管理 ■業務改善に向けた提案や運営サポート ※7月1日開設の南大沢事業所での勤務です。既存拠点からの異動者もおり、相談しやすい環境で一から拠点を作っていけます。
【必須】■障害のある方との関わりを持つ業務に携わった経験のある方(介護・福祉分野等) ■基本的なPCスキル 【歓迎】■障がい者支援施設での実務経験■知的障がい者への支援経験【魅力】 ■26年8月に南大沢へ新拠点開設。拡大の勢いを感じる活気ある環境 ■障害者雇用の促進と事業性の両立を目指した取り組み ■障害者の「できる」を増やす喜びを、仲間と共に分かち合えます ■実働7h、年休125日、育休復帰100%。ライフサポート休暇あり
■フラワーアレンジメントのデザイン・制作・発送 ■ステーショナリー(紙製品)のデザイン・製作・発送 ■事務受託(紙媒体の電子データ化、名刺作製、書類の保管・発送)
330~500万
小学生/中学生を対象とした集団授業・個別指導の校舎運営。ご入社後は塾生に対する学習指導・進路指導・生活指導を通して教育力を身に着けその過程で校舎運営ノウハウを学んでいきます。中途入社実績多数! ■個人指導、集団指導のご希望は、選考時にお伺いし選択いただけます。 ■業務詳細例:【14時~】指導計画・学習資料作成、保護者対応等 【16時~】個別・集団の授業 【21時~】生徒の質問対応、授業後の記録等 (その他、塾生募集の為の企画及び実施。キャンペーン等の作成等) ※ご入社後:教育体制が整っています。手厚い研修で未経験者でもプロの塾講師への育成していきます。経験に関係なく校長になるチャンス有!
★未経験歓迎!志向性や、会社の理念に共感いただける方を募集◎ 「子供たちの成長を心から喜べる方」「教育業界での活躍を希望する方」 <尚可>塾講師の経験(アルバイト経験のみも可)、教育関連の従事経験 <こんなご志向がある方歓迎>◇自分のアイデアを活かして、仕事を進めていきたい ◇頑張った分は、しっかりと評価して欲しい ◇自分の影響で誰かが成長していくことが嬉しい 【特徴】◎個人塾の集合体の様な当社は地域密着型の校舎展開◎統一マニュアルが少なく、地域・校舎毎に合った学習方針・指導方法があり、週1回校舎ミーティングにて、意見を集めて改善しております!
◆小~高校生を対象とした受験専門塾の経営(集団型/個人別指導型) <学習塾事業>受験専門塾「創研学院」「KLC」、個人別指導「ブレーン」等の経営 <その他事業展開>英語・留学事業、オンライン事業、グローバル事業
325~475万
発達が気になるお子様へ個別最適な支援を行う「LITALICOジュニア」にてソーシャルスキル・学習支援の指導スタッフをお任せします。今までのご経験を活かして一人ひとりの特性に合わせた支援を立案・実施します。 【詳細】■支援立案:お子さまの好きなものや課題に合わせた独自のプログラムを作成し、遊びや学習を通じて社会生活スキル獲得を目指します。■支援:計画に沿い支援を行います。好きなものや活動を通して楽しくできるを作ります。■状況報告:支援後には保護者様へ支援内容のFBをおこないます。■支援後:映像を用いて育成担当と振り返り、支援の質を高めるための会議を行います。■保護者様への費用・支援計画の説明等
★保育士・幼稚園教諭のご経験の方歓迎★未経験OK★ 【歓迎】保育士・社会福祉士・精神保健福祉士・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士・教員免許・児童指導員任用資格 【魅力】■お子様に接する中でより個別支援ができる!:単なる学習指導ではなく、自分らしく生きる力を育む支援が可能。お子さまのできる瞬間の立ち合い・保護者様からの感謝の言葉をいただける等やりがい◎■お子様だけではなく、ご家族や環境側へのアプローチも可能。様々なアプローチでお子様の成長を支援できます。■平均残業12-3時間、長期休暇が年4回あるため公私ともに充実!■充実した研修があり未経験でも安心!
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
350~475万
発達が気になるお子様へ個別最適な支援を行う「LITALICOジュニア」でソーシャルスキル・学習支援の指導スタッフをお任せします。営業や販売での経験を活かしてオーダーメイドの支援を立案・実施いただきます。 【詳細】■支援立案:お子様の好きなものや課題に合わせた独自のプログラムを作成し、遊びや学習を通じて社会生活スキル獲得を目指します。■支援:計画に沿い支援を行います。好きなものや活動を通して楽しくできるを作ります。■状況報告:支援後には保護者様へ支援内容のFBをおこないます。■支援後:映像を用いて育成担当と振り返り、支援の質を高めるための会議を行います。■保護者様への費用・支援計画の説明等
★営業・販売ご経験の方歓迎★未経験OK★ 【過去入社事例】アパレル店員、テーマパークキャスト、冠婚葬祭スタッフ、SE、営業職、映像制作、ホテル、消防士等様々なご経験の方が未経験で入社しています! 【魅力】■お子様・ご家族にあわせた本質的なサービスを提供することができます。個別で人に寄り添いたい・向き合いたい方へオススメ。■平均残業12-3時間、長期休暇が年4回あるため公私ともに充実!■充実のキャリアパス:指導員として極められるほか、育成トレーナー、マネジメント、プロジェクト推進、社内公募等■未経験でも安心:入社時の座学・OJT研修、フォローアップ研修、教室長/トレーナー研修有。
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
400~600万
「教室長」という肩書きですが、実態は「一拠点を任される経営者(支社長)」です。 単に生徒に勉強を教える仕事ではありません。 株式会社クルイトの資産(ヒト・モノ・カネ・情報)をフル活用し、 担当するスクールの売上・利益を最大化していただきます。 【具体的な業務内容】 (1)売上・数値管理(カネを守り、増やす) ■入塾カウンセリング: 月間100万PV超の自社メディアやYouTubeなど、 **強力なマーケティング部隊が集客した「見込み顧客」**に対し、課題ヒアリング〜入塾案内を行います。 ※飛び込み営業や無作為な勧誘はありません。目の前の顧客への提案に集中できます。 ■PL(損益)管理: 教室ごとの損益計算書(PL)を管理し、コストコントロールと売上目標の達成にコミットします。 (2)組織マネジメント(ヒトを動かす) ■チームビルディング: 1教室あたり10〜30名の講師(主に大学生アルバイト)の採用・育成・シフト管理を行います。 ■モチベーション管理: 講師が主体的に動けるような組織作りを行い、 チーム全体で生徒の合格・成績アップを目指します。 (3)その他店舗運営(モノ・情報を整える) ■生徒の学習進捗管理、保護者対応 ■教室の環境整備(備品発注など)、拠点を守るための業務全て
・大卒以上(学部不問/大学中退も可) 求める人物像(スキルよりもマインドを重要視しております) ・ベンチャーマインドをお持ちの方 ・他責にせず、全ての事象を自分事として捉えられる方 ・「将来起業したい」「経営幹部になりたい」という野心をお持ちの方 ・数字(目標)に対する執着心が強く、達成のために泥臭い努力ができる方
教育(学習塾・予備校・専門学校)、メディア・ポータル