【福岡/教室長候補】『塾業界の常識を打ち破る異端児企業!』本質を突く教育!
300~624万
株式会社ドリーム・チーム
福岡県
300~624万
株式会社ドリーム・チーム
福岡県
学習塾講師
教室運営スタッフとして、下記の業務をお任せいたします。入社後すぐはメンバーとして経験を積んでいただき、将来的には塾長やエリアリーダー、ブロックリーダーなどへのキャリアアップを期待しております! ■小・中学生をメインに教科指導(講師1人に対して生徒4人の少人数制) ■アルバイト講師の管理、育成(シフトや時間割の作成など) ■保護者対応(入塾や進路、生徒の成績や塾での様子に関する相談対応) ■生徒対応(勉強や進路、部活やプライベートの相談への対応) ■生徒募集に関する業務(小中学校の校門前での資料配布や無料体験授業など) ■校舎管理業務 など
【必須】教育分野でのご経験をお持ちの方(教員・塾講師など) ★運営が初めてでも、入社後は週1回の研修と室長によるOJTを通して、教科指導や保護者対応など、運営に必要な知識を着実に装着いただけます◎ 【『1中学1校社制』について】当社は、校名を「ドリーム・チーム」とせず、あえて「〇〇ゼミナール」とその学区の中学名を冠しています。中学によって異なる授業進度やテスト範囲などに対応するため、各学区に1校ずつ配置し、地域教育に密着した特色を1校1校が持つことで、他塾に真似できない細やかなテキスト作りやテスト対策を可能にし、テストの成績アップだけでなく内申点UPも行い、実績と信頼を積み上げています。
高校、専修、短大、高専、大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:無
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
300万円~624万円 月給制 月給 250,000円~ 月給¥250,000~ 基本給¥218,750~ 固定残業代¥31,250~を含む/月 ■賞与実績:年2回 ■昇給:年1回
会社規定に基づき支給
07時間30分 休憩60分
13:30~22:00 1年単位の変形労働時間制 週平均労働時間38.3時間
無 コアタイム 無
有 平均残業時間:10時間
有 固定残業代制 超過分別途支給 固定残業代の相当時間:20.0時間/月
年間113日 内訳:日曜
入社半年経過時点10日
その他(週休2日制※会社カレンダーによる)
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【一日の業務例】 ▼13:30 出社、清掃 ▼14:00 本部への報告や業務提出など事務業務 ▼14:30 生徒についての報告/相談及び保護者への連絡、入塾希望者の面談実施 ▼16:00 授業の進行確認・講師への指示整理等の授業準備 ▼17:00 授業開始 ▼21:45 生徒の見送り・片付け ▼22:00 退社 【転勤について】 ・配属は希望を考慮の上、決定 ・原則、転居を伴う転勤はありません(転居を伴う場合は事前に従業員と協議の上決定) 【変更の範囲について】 ■職務内容の変更範囲:当社業務内容全般 ■勤務地の変更範囲:当社拠点全般
校舎により異なる ☆校舎一覧:https://www.dr-t-eam.jp/school/ 毎年新設の校舎が増加しており、キャリアアップもめざせます!
有 ※備考欄参照※
福岡県
屋内全面禁煙
車通勤OK(規定あり)
面接にて希望勤務地をお伺いいたします。基本的にはご自宅から通勤1時間程度(以内)の配属先で検討いたします。
研修支援制度(一部従業員利用可) 継続雇用制度(再雇用)(全従業員利用可)
無
無
役職手当/報奨金制度/予防接種/社員旅行/子弟学費減免制度/再雇用制度(定年60歳/65歳まで)
【休日について】日曜+1日(水曜または土曜を原則としてシフト制、会社カレンダーによる) 【その他】■室長育成研修■目標達成報奨金■レク親睦手当 1名4,000円(1ヶ月)■業績手当■外部研修受講費の会社負担あり(※規定あり)■転居手当(※規定あり)■産前/産後/育児休暇制度 等 【当社の経営戦略】 当社は、1つの校舎を1つの中学に限定してきめ細やかな指導を行う独自の『1中学1校社制』方式で、生徒に十分なフォローを行える仕組みを作り、他塾と差別化を行うランチェスター戦略をとっています。 一方で、1中学校に特化するデメリットを補完するために、そしてスケールメリットを得て会社を成長させるために、多店舗展開及び組織展開を実践しています。 将来的にはフランチャイズ経営を行い、関西圏から全国1,000校舎を目指して拡大中です。
1名
2回
筆記試験:無
■20期連続増収達成!!業界では新しい『1つの中学に1校舎制』方式で、地域教育に寄り添い成果に繋げる学習塾運営で22周年■2030年までに1000校舎展開を目指し、継続成長・拡大中!
《当社について》関西エリアや福岡を中心に全国へ小学校1年生~高校3年生の生徒への地域に密着した『1中学1専門塾』を展開運営する企業。ガンバ大阪オフィシャルパートナー、ユース選手の学習指導も担当しております。 《1中学1校舎制》競合ひしめく学習塾業界の中でも当社の最大の特徴は1中学1校舎制の個別指導学習塾運営です。地域・学校密着型で学校の授業ペースや行事に合わせた学習進行が可能となるため、学校毎のテスト対策も万全!充実したテスト対策等で差別化を図ることで その地域でのシェアNo1を目指しています。生徒や保護者の喜びの声も多く、口コミや紹介で新しい生徒を増やし続けています。 《企業成長率について》「弱者は局地戦でかつ一極集中で戦うことで強者に勝てる」 というランチェスター戦略に則り、地域でのシェアNo1を目指し、他と差別化を図っていることにより、21期連続増収達成!2020年はコロナ禍の中3校舎新規開設。現在では大阪から兵庫・京都 福岡エリアにも新設校舎を次々オープン。2030年までに1000校舎展開を目指しています。
〒531-0072 大阪府大阪市北区豊崎3-1-22淀川6番館201
【校舎】■大阪:大阪/箕面/茨木/吹田/豊中/池田/高槻/枚方■兵庫:尼崎/伊丹/西宮■京都:八幡■滋賀:守山/栗東/大津■福岡:福岡/春日※他府県展開予定
小学校1年生~高校3年生の生徒への個別指導学習塾/ガンバ大阪オフィシャルパートナー
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
336万~
中学入試突破を目指して通ってくる小学生への集団授業+必要に応じ個別指導を行います。入塾勧誘などの営業は「一切」なし。教える+その準備に専念できる仕事です。 ■14時迄に出社→夕方迄は授業の準備(昼食休憩はこの時間に) 16時頃からは出校する生徒さんと話をしたり個別対応したり ■17時頃より授業 授業は21時40分迄。終了後は生徒さんを送り出して22時終業。 22時15分以降灯がついていることは入試直前時期をのぞき「ほぼ」 ありません。 ※「ホント?」と思う方は是非!!!偵察にどうぞ。
未経験の方も歓迎不問。教員免許は不要です。「もう一度頑張ろう」とリセットボタンを押す勇気と入社後の誠実な努力に期待します。 ■未経験の方の入社時研修 ⇒参考:新卒の場合約2か月の研修期間を設定しています ・生徒さん対応 ・テキスト等で理論武装+過去問を解く・授業見学・模擬授業等 ■塾講師経験有の方はスキルに応じ個別対応いたします。
-
400~600万
■小・中学生の学習指導(専任科目の授業運営、教材準備、面談等) 教材やテストは専門の製作部が作成/授業に集中できます。 【具体的な仕事内容】 英語、算数・数学、理科、社会、国語の中から1科目の専任講師として、 小・中学生向けの集団授業や進路指導を行っていただきます。 ■授業の準備、運営 ■保護者対応 ■イベント動員等 ※1コマ:40分単位 ※平日は4~5コマ、土日は10コマ程度を担当します。
■35歳以下未経験OK (長期勤続によるキャリア形成のため若年者等を採用するため) ※35歳以上は教育業界経験者などが対象です。
-
400~600万
学習塾・英進館の講師として、小・中学生の指導(国・算・数・理・英のうち1科目)お任せします。 ・授業および授業準備 ・テスト作成 ・成績処理 ・テキスト管理 ・保護者からの相談対応など ・その他:全社会議(年2回)、教科担任勉強会(月1回) ------------------------ 【キャリアプラン】 講師としてだけでなく、教科責任者、教室責任者などの管理職への道もありえますし、花まる学習会や大自然塾など、学習塾に付随する多彩な事業責任者としてのキャリアパスもございます。 変化する教育現場、子供たちに合わせて、英進館も変化し続けます。
≪必須≫ ・教育に興味がある四大卒以上の方 ★未経験歓迎! ★教員免許不要
-
345万~
お子様・保護者様それぞれにあわせた指導計画を作成し、その後のお子さ まの変化と保護者様との関わりをサポートいただきます(困りごとや今後 の学び、生き方を中長期的に捉えて指導・支援を行います)。 ・個別指導計画の作成及び管理 ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務 ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・親御様のニーズヒアリング ・教育/育児/発達相談業務 ・お子さまの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント
下記いずれか必須 保育士・社会福祉士・精神保健福祉士・児童指導員任用資格 教員免許(幼、小、中、高、特支)※養護教諭は除く 理学療法士・作業療法士 言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士の資格を保有している(実務経験不問) 【研修体制】入社1か月間は座学・実践での手厚い研修、2か月目以降の店舗配属後も先輩の指導に同席したり、先輩同席の下授業運営をしたりと、段階を追って成長出来る研修サポート体制がございます! 【働き方】週の平均残業時間は15時間程。また年間休日は130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
420万~
お子様・保護者様それぞれにあわせた指導計画を作成し、その後のお子さ まの変化と保護者様との関わりをサポートいただきます(困りごとや今後 の学び、生き方を中長期的に捉えて指導・支援を行います)。 ・個別指導計画の作成及び管理 ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務 ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・親御様のニーズヒアリング ・教育/育児/発達相談業務 ・お子さまの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント
下記(1)もしくは(2)の受講修了+相談支援従事者初任者研修受講を修了+指定された機関での実務経験5年以上ある方 または、(1)もしくは(2)の基礎研修修了+相談支援従事者初任者研修を修了し実務経験5年以上ある方 (1)児童発達支援管理責任者研修(基礎研修/実践研修or更新研修)受講修了 (2)サービス管理責任者研修(基礎研修/実践研修or更新研修)受講修了 ※(1)、(2)共に更新が必要な研修となりますので、受講修了時期によっては更新研修の受講有無も確認させて頂きます。
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345万~
お子様・保護者様それぞれにあわせた指導計画を作成し、その後のお子さ まの変化と保護者様との関わりをサポートいただきます(困りごとや今後 の学び、生き方を中長期的に捉えて指導・支援を行います)。 ・個別指導計画の作成及び管理 ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務 ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・親御様のニーズヒアリング ・教育/育児/発達相談業務 ・お子さまの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント
下記いずれか必須 保育士・社会福祉士・精神保健福祉士・児童指導員任用資格 教員免許(幼、小、中、高、特支)※養護教諭は除く 理学療法士・作業療法士 言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士の資格を保有している(実務経験不問) 【研修体制】入社1か月間は座学・実践での手厚い研修、2か月目以降の店舗配属後も先輩の指導に同席したり、先輩同席の下授業運営をしたりと、段階を追って成長出来る研修サポート体制がございます! 【働き方】週の平均残業時間は15時間程。また年間休日は130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345万~
お子様・保護者様それぞれにあわせた指導計画を作成し、その後のお子さ まの変化と保護者様との関わりをサポートいただきます(困りごとや今後 の学び、生き方を中長期的に捉えて指導・支援を行います)。 ・個別指導計画の作成及び管理 ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務 ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・親御様のニーズヒアリング ・教育/育児/発達相談業務 ・お子さまの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント
下記いずれか必須 保育士・社会福祉士・精神保健福祉士・児童指導員任用資格 教員免許(幼、小、中、高、特支)※養護教諭は除く 理学療法士・作業療法士 言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士の資格を保有している(実務経験不問) 【研修体制】入社1か月間は座学・実践での手厚い研修、2か月目以降の店舗配属後も先輩の指導に同席したり、先輩同席の下授業運営をしたりと、段階を追って成長出来る研修サポート体制がございます! 【働き方】週の平均残業時間は15時間程。また年間休日は130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345万~
お子様・保護者様それぞれにあわせた指導計画を作成し、その後のお子さ まの変化と保護者様との関わりをサポートいただきます(困りごとや今後 の学び、生き方を中長期的に捉えて指導・支援を行います)。 ・個別指導計画の作成及び管理 ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務 ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・親御様のニーズヒアリング ・教育/育児/発達相談業務 ・お子さまの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント
下記いずれか必須 保育士・社会福祉士・精神保健福祉士・児童指導員任用資格 教員免許(幼、小、中、高、特支)※養護教諭は除く 理学療法士・作業療法士 言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士の資格を保有している(実務経験不問) 【研修体制】入社1か月間は座学・実践での手厚い研修、2か月目以降の店舗配属後も先輩の指導に同席したり、先輩同席の下授業運営をしたりと、段階を追って成長出来る研修サポート体制がございます! 【働き方】週の平均残業時間は15時間程。また年間休日は130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345万~
お子様・保護者様それぞれにあわせた指導計画を作成し、その後のお子さ まの変化と保護者様との関わりをサポートいただきます(困りごとや今後 の学び、生き方を中長期的に捉えて指導・支援を行います)。 ・個別指導計画の作成及び管理 ・コンプライアンスに基づくサービスの管理業務全般 ・地域における関係機関との連絡調整/折衝業務 ・福祉サービスの説明、関係機関利用の際のアドバイス ・親御様のニーズヒアリング ・教育/育児/発達相談業務 ・お子さまの特性、生活/ソーシャルスキルのアセスメント
下記いずれか必須 保育士・社会福祉士・精神保健福祉士・児童指導員任用資格 教員免許(幼、小、中、高、特支)※養護教諭は除く 理学療法士・作業療法 言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師・臨床発達心理士の資格を保有している(実務経験不問) 【研修体制】入社1か月間は座学・実践での手厚い研修、2か月目以降の店舗配属後も先輩の指導に同席したり、先輩同席の下授業運営をしたりと、段階を追って成長出来る研修サポート体制がございます! 【働き方】週の平均残業時間は15時間程。また年間休日は130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!!
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
300万~
【第一学院高等学校 教務担当教員】 第一学院高校に通う生徒に対する学習指導を主とし、本校教員としてレポート・試験の企画立案・制作、添削指導、スクーリング 時の教科指導等を行っていただきます。 ■業務内容 ・スクーリング時の担当教科授業 ※時期によって、スクーリング教務担当として、本校に赴き、生徒に直接指導をする業務があります。 ・レポート添削指導 ・レポート・試験の企画立案、制作 ・その他、生徒サポート ※生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至る まで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ~醍醐味~ 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。
【必須スキル・経験 】 ■四年制大学卒以上 ■高校教員免許所持者 ※教科科目のご教示お願いいたします。 【歓迎スキル・経験 】 ★教員免許をお持ちの方大歓迎★ 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」 「教員というと教員採用試験しか想定していなかったけど、民間教育にも興味を持ち始めた」 という方のご応募もお待ちしております!
-