学校運営職:ナショナル職・エリア職(全国)
450~580万
企業名非公開
東京都文京区, 北海道札幌市, 大阪府大阪市
450~580万
企業名非公開
東京都文京区, 北海道札幌市, 大阪府大阪市
日本語講師/トレーナー
スクール長/マネジャー
高校教員
【業務内容】 幅広い分野で「その道のプロ」や「自分らしい未来」を目指す生徒・学生が在籍する教育機関において、担任・教員として生徒一人ひとりの成長を支える業務をお任せします。配属先(専門学校・高等学校)により対象年齢や教育内容は異なりますが、主に以下の業務を担当いただきます。 ◎ 広報・募集活動 ・オープンキャンパスや学校説明会の企画・運営(来校者対応、学校説明など) ・中学校・高校・地域イベント等での広報活動 ・DM発送やSNS(Instagram、TikTok等)を活用した募集施策の企画・実施 ◎ 教務・クラス運営 ・クラス担任業務(ホームルーム、出欠管理、生徒面談、保護者対応など) ・授業運営、学習支援、進路指導 ※担当する生徒数は配属先により異なりますが1クラスの平均は30~40名程度です。 ◎ 学校行事の企画・運営 ・体育祭、文化祭、オリエンテーション等の学校行事の企画・運営 ・生徒が主体的に取り組めるイベントづくりの支援 ◎ 進路・キャリア支援 ・進学・就職に向けた面接指導、履歴書添削、キャリア教育 ・企業・関係機関との連携、進路実現に向けたサポート 【配属】 ※職種・部門に対する希望と適性を考慮し配属を検討します。 【この仕事の魅力】 ・担当した学生たちが卒業し社会で活躍することが、この仕事の大きな喜びのひとつです。 ・生徒の人生に伴走し、自分自身も教育者として成長し続けられる仕事です。 ★日本語教員資格をお持ちの方を全国で募集します★(特に福岡、沖縄) 事業拡大のための募集となりますので、入社時から日本語教師としての業務内容ではない可能性もございますが、ぜひ留学生学科拡大などに貢献いただきたいです。(エリア状況による) 「学校運営職」として教務・就職・広報・行事などに関わる仕事となりますのでご注意ください。 ★アスレティックトレーナー(スポーツ指導者系)の資格または美容師免許をお持ちの方を全国で募集します★ 専門学校(美容又はスポーツ&メディカル)での配属となります。 ※アスレティックトレーナーとは https://www.japan-sports.or.jp/coach/tabid218.html
【MUST】下記のすべてに該当する方。 ・正社員での勤務経験が1年以上ある方 ・教育、人の育成に関心をお持ちの方 ・営業経験、店舗運営等、対外折衝を必要とする仕事の経験がある方 ・全国転勤可能な方(勤務地はご指定いただけません/初任地から転居を伴う転勤の可能性があります/入社後のナショナル職からエリア職への変更は4年経過後から可能※現行制度による) 【WANT】以下の経験・スキルをお持ちの方歓迎 ・社会人経験が3年以上ある方 ・高等学校教員免許をお持ちの方 ・業務に関わるチームマネジメント経験がある方 ・リーダー経験や新人・後輩の指導・育成経験がある方 ・IT企業における就業経験やITまわりの見識がある方 【期待する人物像】 ・当法人の理念に共感できる方 ・教育、人の育成に関心をお持ちの方 ・何か一つ輝くものを持ち人間的魅力がある方 ・自分で考え主体的に行動できる方
大学院(博士)、大学院(法科)、6年制大学、専門職大学、短期大学、大学院(その他専門職)、大学院(修士)、大学院(MBA/MOT)、4年制大学、専門職短期大学、専門学校
正社員
無
有 試用期間月数: 3ヶ月
450万円〜580万円
08時間00分
120日
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
ナショナル職 想定年収: 500万円~580万円 エリア職 想定年収: 450万円~530万円
東京都文京区
札幌市/仙台市/高崎市/宇都宮市/さいたま市(大宮・川越)/文京区(本郷・湯島)、豊島区(池袋)足立区(綾瀬)墨田区、立川市/千葉市/横浜市、小田原市/水戸市/名古屋市/静岡市/大阪市/神戸市/天理市/京都市/広島市/福岡市/熊本市/沖縄県
北海道札幌市
大阪府大阪市
・マイライフサポート (住宅ローンおよび家賃の補助支給※2025/3月末申請まで) ※社内規定に基づき支給 ・マイプランボーナス(退職金前払い制度) ・財形貯蓄制度、確定拠出年金制度 ・産休・育休制度(取得実績あり)、介護休業 ・時短勤務制度:育児・介護で利用可。 ・キャリアチャレンジ制度&自己申告書 ・副業・兼業可、在宅勤務制度有
1名
専門的な職業人の育成校を運営。 ◎医療・保育系・医療事務・医療秘書・介護福祉士・歯科アシスタント・診療情報管理士・登録販売者・保育士・幼稚園教諭・看護師◎スポーツ系アスレティックトレーナー・スポーツインストラクター・メディカルトレーナー・ダイビングインストラクター・サッカー テニスコーチ・ダンスインストラクター ◎美容・ブライダル系美容師 ◎調理・製菓系
最終更新日:
478~545万
国や自治体と連携し生活困窮世帯等の子ども向け学習や居場所支援事業のプロジェクトマネジメント及び獲得に向けた企画営業メンバーマネジメント新規事業企画等をお任せします社会課題解決を牽引するお仕事です。 ■公共事業の獲得に向けた企画提案書の作成及びプレゼンテーションの実施■受託した支援事業全体の進行管理や予実管理■委託元自治体への定期報告と随時フォロー■支援現場の定期巡回による課題発見と運営改善■支援員アルバイトの採用や育成及び労務管理■メンバー社員のマネジメントと育成■事業部の横断プロジェクトへの参画と業務オペレーション改善 ■新規事業の企画及びプロジェクトマネジメント
【必須】チームマネジメント/育成の3年以上実務ご経験 【歓迎】チームマネジメント/育成経験/公民連携領域のご経験/法人営業orアライアンス推進/福祉・教育業界のご経験 【歓迎】■公民連携や官民協働領域での実務経験■プロフェッショナルファームでの実務経験■法人営業またはアライアンス推進経験■福祉や教育や人材領域での実務経験 【魅力】■スピード感ある環境で入社早期からマネージャーとして活躍しビジネスパーソンとして成長できる■社会課題の最前線で支援の成果を実感し子どもたちの未来を切り拓くサポートができる■未開拓の分野で独自の新たな仕組みづくりに挑戦できる
【支援事例】少年院出院後の学習支援についての記事https://news.yahoo.co.jp/articles/98ac379bcab80e5ad026368749f5c24204127c50?page=1 ■行政と連携して生活困窮世帯等の学習や就労を支援する公民連携事業 など
300~500万
ルネサンス大阪高等学校は内閣総理大臣から「教育特区」として認定された大阪府大阪市にある広域制・単位制の通信制高等学校です。本校の【情報】教師として、学生一人ひとりに応じた指導をしていただきます。 【具体的には】 ●週2日通学コースと、年4.5日ほどスクーリングで授業を実施 ●電話やメール、LINEなどを通じて学習指導・教育、レポート作成・添削、進路指導など担当し、卒業までしっかりとサポート ※教師の携帯電話は学校から貸与されます ●120名程度の生徒を担当 教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。 各教科2~3名程度の教師が在籍しているので、先輩教師と協力しながら生徒と向き合っていただきます。 生徒はスマートフォンやタブレットなどのモバイル端末やパソコンを使って学習します。 毎日高校に登校することが難しい、留学や芸能活動・スポーツに専念したい、予備校に通い難関校に合格したいなど、様々な目的をもった生徒が在籍しています。 【通信制高校について】 通信制高校では、登校日を自由に選べたり、インターネットを使って自宅で学習するなど、 自分のライフスタイルに合った学習スタイルで、高校を卒業することができます。 全日制・定時制の高校と同様に、「高校卒業資格」を取得できます。 【運営会社の技術でeラーニングシステムを導入】 ルネサンス高校を運営するのは、メディアや動画配信技術などに強みを持つブロードメディア株式会社。当社の最新技術を用いて、本格的なeラーニングシステムを導入しました。 タブレット端末、スマートフォンやパソコンによる学習が可能であるため、 生徒は時間や場所にとらわれることなく、いつでもどこでもレポートを解くことができます。生徒にとって無理のない学習スケジュールが可能です。
【必須】 ●高等学校教諭免許を取得している方、もしくは取得見込みの方 【歓迎】 ●学校や塾等で高校生向けに教えたことのある方 【フィットする人物像】 授業第一主義ではなく、生徒に寄り添った教育観をお持ちの方
■スタジオ・コンテンツ事業 ■放送事業 ■技術サービス事業 ■通信制高等学校事業(ルネサンス高校) ■日本語教育事業
300~530万
ルネサンス大阪高等学校は内閣総理大臣から「教育特区」として認定された大阪府大阪市にある広域制・単位制の通信制高等学校です。本校の【理科】教師として、学生一人ひとりに応じた指導をしていただきます。 【具体的には】 ●週2日通学コースと、年4.5日ほどスクーリングで授業を実施 ●電話やメール、LINEなどを通じて学習指導・教育、レポート作成・添削、進路指導など担当し、卒業までしっかりとサポート ※教師の携帯電話は学校から貸与されます ●120名程度の生徒を担当 教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。 各教科2~3名程度の教師が在籍しているので、先輩教師と協力しながら生徒と向き合っていただきます。 生徒はスマートフォンやタブレットなどのモバイル端末やパソコンを使って学習します。 毎日高校に登校することが難しい、留学や芸能活動・スポーツに専念したい、予備校に通い難関校に合格したいなど、様々な目的をもった生徒が在籍しています。 【通信制高校について】 通信制高校では、登校日を自由に選べたり、インターネットを使って自宅で学習するなど、 自分のライフスタイルに合った学習スタイルで、高校を卒業することができます。 全日制・定時制の高校と同様に、「高校卒業資格」を取得できます。 【運営会社の技術でeラーニングシステムを導入】 ルネサンス高校を運営するのは、メディアや動画配信技術などに強みを持つブロードメディア株式会社。当社の最新技術を用いて、本格的なeラーニングシステムを導入しました。 タブレット端末、スマートフォンやパソコンによる学習が可能であるため、 生徒は時間や場所にとらわれることなく、いつでもどこでもレポートを解くことができます。生徒にとって無理のない学習スケジュールが可能です。
【必須】 ●高等学校教諭免許を取得している方、もしくは取得見込みの方 【歓迎】 ●学校や塾等で高校生向けに教えたことのある方 【フィットする人物像】 授業第一主義ではなく、生徒に寄り添った教育観をお持ちの方
■スタジオ・コンテンツ事業 ■放送事業 ■技術サービス事業 ■通信制高等学校事業(ルネサンス高校) ■日本語教育事業
400~550万
━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ ポジションの特徴 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ・日本語教育業界に特化した編集職 ・未経験から教材編集に挑戦可能 ・チーム体制で丁寧な育成環境あり ・月平均残業10〜20時間程度 ・年休120日以上/土日祝休み ・育児支援・時短勤務制度あり ・日本語教育の社会的意義を感じられる仕事 「教育に携わりたい」「日本語教育に興味がある」「出版・編集に挑戦したい」という方には非常にマッチする環境です。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 職務内容 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ・日本語教材の企画・編集 ・著者や制作会社とのやり取り ・教材内容のチェック/校正 ・日本語学校や教育現場のニーズ調査 ・教材制作進行管理 ・販促企画サポート など 教育現場の声を反映しながら、“本当に役立つ教材”を形にしていく仕事です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ■ 求める人物像 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ・日本語教育に興味関心をお持ちの方 ・文章や編集に関わる仕事に挑戦したい方 ・教育業界に貢献したい方 ・チームで協力しながら仕事を進められる方 ・主体的に学び続けられる方 編集経験よりも、「教育への想い」や「学ぶ姿勢」を重視されています。
株式会社専門教育出版は、日本語教育に特化した教材・試験・教育コンテンツを展開する出版社です。 日本語学校や教育機関向けに教材制作を行うだけでなく、日本語教育の現場に深く入り込みながら、教育そのものの質向上に貢献している企業です。 未経験からでも編集業務に挑戦できる育成環境が整っており、日本語教育への関心や「学び」に対する興味を活かして成長できる環境が魅力です。
年収非公開
株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」にて、カリキュラム設計・学習プログラムの開発業務をご担当いただきます。多様な学習プログラムを通じて、生徒が安心して学べる環境を整える仕事です。 生徒の「やってみたい」を形にし、その成長に関われるやりがいのあるポジションです。教員免許をお持ちの方はもちろん、新しい教育を創るために力を発揮したいメンバーを募集しています。 変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。わたしたちは、生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。 そのために、生徒と一緒に学び、いまと未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。 生徒のチャレンジを支えるためには、今までの教育現場にとらわれず、国内外の企業・自治体とパートナーシップを組んで学習プログラムを提供し、運営全般を行いながら企画改善に携わっていただきたいと思っています。 生徒がワクワクしながら、正解のない問いに向かえるように、ともに失敗しながらも、それぞれのよりよい解を求めて切磋琢磨できる職場環境を目指しています。 【具体的には】すでにあるプロブラムの運営・支援からスタートし、徐々に企画や改善にも関わっていただきます。プログラムはオンライン・対面の両方で運営されています。 ●学習プログラムのカリキュラム設計・開発、教材作成、授業(オンライン・対面) ●生徒の主体的な学び・探究的な学びの伴走設計、面談、学習や進路のサポート ●学習プログラム(授業)改善・企画提案 ●全国規模の留学やイベントの企画・運営(引率等) ●新規の学習コンテンツ(Edtech)の検証・導入 生徒たちにさまざまな学びを提供するために、幅広くチャレンジしていただきます。ご経験や意欲次第で、業務の幅をどんどん広げることが可能です!
【必須】 ●四年制大学卒以上 【歓迎】 ●教員免許をお持ちの方 ●学習カリキュラム・プログラムの開発設計の経験がある方 【求める人物像】 ●高校生・大学生など、人生の岐路に立つ学生の支援に興味・関心のある方
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート
700~900万
インターナショナルスクール1校とバイリンガルスクール2校の事業運営の統括者としてご勤務いただきます。 各校の財務健全性、運営の卓越性、安全および法令遵守を確保するとともに、スクールマネージャーの指導・育成・監督を行います。 また、HR、マーケティング、PRなどの本社各部門と密接に連携し、入学者数の拡大、人事管理、各種検査への対応、ならびにPoppins Educare Corporationの使命および価値観の維持・推進をお任せします。
・店舗(フランチャイズ含む)展開ビジネスまたは教育業界(スクール、学習塾運営、保育園施設など)でのエリアマネージャー、SV経験(目安3年以上) ・マネジメント経験(人数問わず/目安3年以上) ・ビジネスレベルの英語力(non-Japaneseの講師とのやり取りが発生)
インターナショナルスクールや保育施設の運営
380~600万
「コノ塾」の教室運営全般をお任せします。自社開発の学習支援アプリを活用し、生徒一人ひとりの学習進捗を管理しながら、目標達成に向けたサポートを行います。教育業界未経験者も活躍中!(営業職など) 保護者との面談や進路相談を通じて信頼関係を築き、講師と連携しながら子どもたちの成長を支えるポジションです。科目指導はタブレット教材で生徒が自主的に行うことがベースになっているため、1~2ヶ月のOJT後、問題なく指導にあたることができます。未経験でもご安心ください【詳細】■教室運営■生徒対応(主に小学5年生~中学3年生)■保護者対応■講師マネジメント(アルバイト講師のサポート、教室全体の質を高めます)
未経験OK【歓迎】■一度教育業界から離れたが、再度挑戦したい方■今の教育のあり方をアップデートしたい方■これまでの経験を活かして、教育業界に挑戦したい方 【1日の流れ(例)】■12:15(出勤、教室長オンラインミーティング)■14:00(授業準備、生徒のデータ分析・方針立案)■15:00(休憩)■16:00(生徒迎え入れ)■16:30(授業(50分+10分休憩 × 5コマ)、生徒面談、入会面談・体験授業、保護者面談)■21:20(授業終了・片付け・掃除)■21:45(帰宅)※土曜日は12:00出勤、18:45退勤★あなたの「人の人生に携わりたい」という想いを、ここで形にしませんか?
■デジタル教育サービスの企画開発、学習塾の運営
416~500万
【仕事内容】 小・中・高校生向け個別指導塾「森塾」にて、教室長候補として教室運営全般をご担当いただきます。 ※講師やチームメンバーと連携しながら運営していく体制です。 <具体業務> ・アルバイト講師のマネジメント ・生徒一人ひとりに合わせた学習プランの作成 ・保護者対応(面談・入塾案内など) ・学習指導(教材・マニュアル完備) 入社後はご経験に応じて業務をお任せし、段階的に担当領域を拡大。 教室運営・マネジメントのスキルを体系的に身につけていただけます。
■必須 ・大学卒以上 ・未経験歓迎(人物重視の採用です) ■歓迎 ・接客/販売など対人折衝のご経験 ・教育業界に興味のある方 ・コミュニケーションをとることが得意な方
学習塾および教育関連事業 ■関東甲信越で展開する個別指導塾『森塾』は1人教室当たりの生徒数で「日本一」、しかも生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベル。他にも講師が教育ITを活用して指導する個別学習塾『自立学習RED』や20代30代女子のためのダンススクール『東京ダンスヴィレッジ』等、高い評価の教育現場も運営している会社です。
600~893万
主に首都圏の商業施設内教室(プラザ校)において、複数エリアの統括マネジメントを担当いただきます。スーパーバイザーを通じて各拠点の運営管理を行い、収益性向上と事業拡大を推進する重要なポジションです。 【具体的には】複数のスーパーバイザー(~8名)を統括し、各SVが担当する10拠点以上の教室の運営管理を行います。人材育成、収益管理、売上向上施策の策定~組織内浸透と実行を通じて、事業を牽引頂ける存在を目指します。 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務
【いずれか必須】店舗型ビジネスでの課長級マネジメント経験■複数拠点・多人数(100名以上)のマネジメント経験【歓迎する経験】教育業界での経験 【求める人物像】当社の理念に共感いただける方 https://benesse-bestudio.co.jp/aboutus/ ■最大300名規模の大規模マネジメント経験を積める貴重な機会 ■キャリアパスは課長ー部長昇格のほか、専門職的に実績に応じた高年収も可能■首都圏エリアでの安定した事業基盤と将来性のある教育事業 ■ゆくゆくはフランチャイズ化した店舗のマネジメントに関わる可能性
英語教室(ベネッセの英語教室 BE studio)、インターナショナルプリスクール、幼稚園や保育園での英語レッスン委託事業、英語イベント等の子ども向けの英語教育事業
300~700万
【業務概要】 簿記資格取得を目指す学生・受講生への指導をご担当いただきます。 【主な想定業務】 ・日商簿記1級~3級 ・ビジネスマナー指導 ・クラス運営 ・学生指導 ・行事/イベント運営 ・オープンキャンパス対応など 【授業科目】 ・日商簿記各級、ビジネスマナー 【組織構成】 札幌校:50名 ※教員は20代~50代まで幅広いご年齢の方が活躍中です。 【入社後の流れ】 ・入社後は1~3カ月の研修と授業準備を行い、先輩のサポートを受けながら学生指導を学びます。 ・模擬講義で不安を解消し、実際の授業でスキルを磨いていきましょう。 ・経験や希望に応じて担当科目を決定し、興味のある分野の授業も担当可能です。手厚くサポートするので、未経験でも安心して成長できます。… ※これ以上の情報はエントリー後にご説明いたします。
・専門・短大卒以上+下記いずれか ・日商簿記2級合格者 ・日商簿記1級又は全経簿記上級合格者 ・公認会計士試験論文式試験合格者、短答式試験合格者 ・税理士試験合格者、一部科目合格者 ・上記試験受験経験者で合格レベルの知識を有している方 ※教員免許は不問です。
大学及び各種専門学校の経営… ※これ以上の情報はエントリー後にご説明いたします。