【通信制高校の学習カリキュラム・プログラム開発設計担当】未経験可◆福利厚生充実◆株式会社ウィザス

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• 企業ダイレクト

  第二新卒歓迎【教育×新サービス/商品企画（顧客対応/運用担当）】

  450~600万

  • 開発
  • 教育
  • 顧客対応
  • 商品企画
  • 販売
  • 商品企画開発
  • 新規商品企画
  • 顧客 教育業界
  • 営業推進
  • 営業支援ツール設計
  • コーチング研修設計
  • 教材制作
  • オンライン指導向け教材開発
  • 対面指導向け教材開発
  • サービスアーキテクト
  • マネジメント
  • マネジメント研修設計

  株式会社トライグループ東京都千代田区

  第二新卒歓迎【教育×新サービス/商品企画（顧客対応/運用担当）】気になる

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  仕事内容

  教育領域における新サービス･商品の企画･開発部門にて、顧客対応およびサービス運用を中心にご担当いただきます。※単なる運用に留まらず、顧客ニーズをもとにサービス改善･商品企画にも携われるポジションです 具体的には、 ■顧客対応／フォローアップ（受講者・保護者など） ■サービスの運用改善・品質向上施策の企画・実行 ■現場オペレーションの設計・改善 ■チーム内でのナレッジ共有や業務推進 ◎「教育×サービス企画」に挑戦したい方にとって、事業づくりに近い経験が積める環境です！

  求める能力・経験

  【必須】■教育業界でのご経験をお持ちの方 ■顧客対応や提案を通じて、課題解決に取り組まれてきた方 ■サービス品質向上や業務改善に興味をお持ちの方 【社風の特徴】 ◎社歴に関係なく積極的に意見を出せる風通しの良さがあります ◎教育業界の枠を超えた新規事業（AI教育、オンライン事業、My Gymなど）にも積極的に取り組んでいます

  事業内容

  「家庭教師のトライ」、個別指導塾「個別教室のトライ」、「トライ式高等学院」、「トライ式医学部合格」、「プロスポーツ家庭教師のトライ」、「大人の家庭教師」、「My Gym」など

• エージェント求人

  【江東区を中心に7教室】個別指導塾スターディアの教室長候補/完全週休2日制/残業少な目

  400~800万

  • 講師

  ヒカリコンサルティング株式会社東京都江東区

  【江東区を中心に7教室】個別指導塾スターディアの教室長候補/完全週休2日制/残業少な目気になる

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  仕事内容

  ■採用背景 江東地区を中心に7教室を構える個別指導塾「スターディア」。 講師1人に生徒2人という完全1：2の個別指導が特長で、手厚いフォローが評判を呼んでいます。 今後の新規開校と既存店での増員のため、新たな講師をお迎えすることになりました。 ゆくゆくは教室長だけでなく教室長を束ねる管理職としてご活躍いただく予定です。 ■業務概要 まずは既存7教室のいずれかで、講師として生徒の授業と教室長の業務を研修。経験者は教室長として運営業務全般をお任せ。個々の適正に合わせてお仕事をお任せしています。 ■業務詳細 一度の授業で指導する生徒は2人。生徒がどの問題のどの部分でつまずいたのか、といったこともしっかり把握できます。 また、生徒の様子や成長したポイントなどを、メールで親御さんにご連絡しているのも同塾の大きな特長。 様々な面から生徒の学力向上をバックアップする体制が整っています。 ■入社後について ・まずは… 教室長の指示に従って事務作業などを行ないます。また、授業を担当しながら生徒の名前と顔を覚えていきましょう。授業は個別指導用に開発されたテキストに沿って指導していくので、講師経験がなくても難しくはありません。仕事の1日の流れや1年のスケジュールも掴みましょう。 ・1～3ヶ月後 シフト管理や入会提案書の作成など、徐々に教室全体の運営業務もお任せしていきます。 ・3ヶ月～1年後 引き続き授業を担当しながら、教室長として「もっと良い教室にするにはどうするべきか」を考えていただきます。 ※経験者の方だと早くて1か月程で教室長に着任する方もいらっしゃいます ■1日の流れ 13:30～ 教室の掃除など 14:00～ メールの送信（保護者宛に、生徒の様子をお知らせします） 　　　　入会の面談など 15:30～ その日に来る生徒の特記事項を講師に共有 15:50～ 授業×4クール 21:40～ 生徒からの質問対応、事務作業（シフトの作成や入会提案書の作成など）

  求める能力・経験

  【以下いずれか】 ・学校等の教員経験 ・塾や予備校等での勤務経験(アルバイト可)

  事業内容

  学習塾の運営

• エージェント求人

  東京【通信制高校の教員／クラーク記念国際高等学校（中等部も募集中）】正社員/教員未経験も歓迎

  370~500万

  • 研修企画
  • 教育
  • 開発
  • 研修実施
  • 教科指導
  • 生活指導
  • 進路指導

  学校法人 創志学園（クラーク記念国際高等学校）東京都新宿区

  東京【通信制高校の教員／クラーク記念国際高等学校（中等部も募集中）】正社員/教員未経験も歓迎 気になる

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  仕事内容

  日本最大級の通信制高校『クラーク記念国際高等学校』の教師として、教育指導・生活指導・進路指導や、広報活動・キャンパス運営など幅広くお任せします。 ★静岡キャンパス・浜松キャンパスでは中等部も募集中★ ▼具体的には ●教科指導・授業 ●進路指導、生活指導、資格対策、カリキュラム作成 ●保護者面談や保護者会開催 ●広報活動 ●入学希望者への説明会企画、運営 ●総務業務やHP更新といった運営業務 仕事上で重要なのは、常に新しい取り組みにも目を向けること。なぜなら生徒毎に異なるニーズを満たすためには、既存の運営業務だけでは対応できない時もあるからです。 また毎年実施する授業力研修やそれを支える教科部会などを通して、教員も常に自分をブラッシュアップすることが必要。 将来はキャンパス長として学校運営に携わったり、専門職教諭として教材開発や指導法を考案するなど、一教員にとどまらない活躍を期待しています。 【授業について】 通常授業に加え、資格取得に向けた授業、ゼミ授業などを担当してください。 ●通常授業 ┗講義型ではなく対話型の授業を期待しています。 ●資格取得に向けた授業 ┗社会に出てから役立てられるよう、そして生徒が自分に自信を持てるよう、生徒の資格取得に注力。実際、生徒の80％が5つ以上の資格を取得しています。こうした資格取得に向けた授業も担当していただきます。ビジネスや技術、デザイン、福祉、レジャーなどジャンルもさまざまです。 ●ゼミ授業 ┗学年に関係なく、教員や生徒が各自の興味や特技を活かしながら成長と交流を図ることを目的とした授業。ダンスや釣り、手芸など内容はさまざま。「お寺めぐりに行く」という授業もあります。 【担任について】生徒35～45名程度の担任をお任せします。生活指導だけでなく週に1度の面談や進路指導等もご担当いただきます。

  求める能力・経験

  【必須】 ●大卒以上 ●高等学校教員免許（各教科） 【歓迎】 ●教育業界での業務経験 【フィットする人物像】 ●教育に熱心な方 ●新しい教育のあり方をつくっていきたいという大志のある方

  事業内容

  創志学園グループは、幼児教育から生涯教育までを幅広く展開。「挑戦と創造の教育」を掲げ、民間ならではの先進的な教育活動を行なっています。

• エージェント求人

  【管理職候補／運営・企画開発】生徒の海外進学をサポートする学内予備校

  600~800万

  • 学校管理
  • 運営管理
  • マネジメント
  • 撮影
  • スケジュール管理
  • 品質管理
  • 講師
  • 教育
  • アシスタント
  • 制作
  • 開発
  • 外部連携
  • 教材制作
  • 受験対策指導
  • 大学受験向け指導
  • プロジェクト
  • 提案
  • 課題分析
  • プロジェクトマネジメント
  • スタッフ
  • 分析

  エンタメ×ITの通信制高校東京都中央区

  【管理職候補／運営・企画開発】生徒の海外進学をサポートする学内予備校気になる

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  仕事内容

  当学園は、既存の学校の枠組みにとらわれず、多様な個性を持つ生徒たちが自分のペースで『本当に学びたいこと』に没頭できる教育機関を目指して設立されました。 日本の高校生の100人に1人が選ぶ、通信制高校を運営しています。 海外大学進学を目指す生徒向けの学内予備校（海外進学コース）の運営・改善、および新規コースの企画開発を担っていただきます。 主に海外大学を目指す生徒の英語学習のサポートを通して海外大学への進学を支援するお仕事になります。 また、当学園オリジナルで開発されたオンライン学習ツールのコンテンツ開発にも関わり、対面・オンライン双方から学習体験の向上を推進していただきます。 昨年度は海外大学の合格実績が300校を超え、進学先はアメリカ・イギリスなどの欧米諸国にとどまらず、マレーシア・中国・ハンガリーなどアジア・ヨーロッパ各国に広がっています。 生徒数3万人超の通信制高校で、グローバルな学びを支える一員として、私たちと一緒に挑戦してくださる方をお待ちしております。 ＜主な業務＞ ①海外進学コース（学内予備校）の運営 ・コース全体の運営管理 ・既存コースの運営・改善 ・新規コース（初心者向け／上級者向け）の企画・設計 ・新規コース立ち上げに伴う外部連携先との調整 ・講師（アシスタント・アルバイト）のマネジメント ②当学園オリジナルオンライン学習ツールにおけるコンテンツ開発のサポート ・新規教材搭載における進行管理・スケジュール管理 ・外部連携先との教材制作・内容調整 ・学内関係部署との連携・調整 ・納品教材の内容チェック・品質管理 ・撮影立ち会いおよび進行のサポート

  求める能力・経験

  〈必須〉 ・英語での実務遂行が可能なレベル ・IELTSとTOEFLの専門知識およびどちらかの指導経験 ・英語教材のカリキュラム設計経験

  事業内容

  -

• 企業ダイレクト

  【渋谷/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター　※教員免許不問

  336~464万

  学校法人角川ドワンゴ学園東京都渋谷区

  【渋谷/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター　※教員免許不問気になる

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  仕事内容

  キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。※生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施　(2) 生徒指導・コーチング　(3) 保護者様との関係作り　(4) キャンパス運営　(5) 人材育成

  求める能力・経験

  【必須】◆教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園)でのご経験 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ、新しい教育、学校の形を模索し、作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• 企業ダイレクト

  【渋谷/営業経験者歓迎】未来のネットの高校でのキャンパスメンター

  336~464万

  学校法人角川ドワンゴ学園東京都渋谷区

  【渋谷/営業経験者歓迎】未来のネットの高校でのキャンパスメンター気になる

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  仕事内容

  キャンパスメンターは、生徒の育成および彼らが通学するキャンパスの運営がメインのお仕事です。※生徒が各地のキャンパスに通学し、総合力を培うコースの職員募集です。 高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、対面形式のグループワークやプログラミング・語学学習などを通して総合力を身につけることを目的としたコースです。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施　(2) 生徒指導・コーチング　(3) 保護者様との関係作り　(4) キャンパス運営　(5) 人材育成

  求める能力・経験

  【必須】◆営業経験(業界不問) 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ、新しい教育、学校の形を模索し、作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• エージェント求人

  【オンライン大学でのクラスコーチ】土日祝休み◆福利厚生充実◆リモート×フレックスで働きやすさ◎

  336~512万

  • 業務設計
  • 企画立案
  • 面談相手 大学生
  • 学習補助
  • 教育
  • 教育支援
  • 顧客対応
  • 営業支援
  • 講師
  • 一般教諭

  学校法人日本財団ドワンゴ学園（ZEN大学）東京都港区

  【オンライン大学でのクラスコーチ】土日祝休み◆福利厚生充実◆リモート×フレックスで働きやすさ◎気になる

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  仕事内容

  2025年4月に開学した日本発のオンライン大学【ZEN大学】において、履修計画や日々の学修の計画・管理だけではなく、学生生活で困っていることに対する相談など、生徒一人ひとりをサポートする、学生にとって最も身近なアドバイザーとしてご活躍頂きます。 学生生活をより実りあるものにする、重要かつやりがいのあるポジションです！ 【具体的には】 ・担当学生の履修サポート（履修登録相談、学修計画サポートなど） ・担当学生の学修サポート（日々の学習進捗管理、相談対応、保護者対応など） ・ICTツールを活用した学生交流サポート（クラスガイダンス企画・運営など） ・その他、大学の運営やクラス・コーチ業務における企画立案および業務設計

  求める能力・経験

  【必須】 ●大卒以上 ●基礎的なITスキルがあり、Word、Excel、PowerPoint、Googleアプリケーション、Zoom、Slack等のツール使用及び、用いてのコミュニケーションに抵抗がない方 ●数値目標の達成に向けてコミットできる方 【歓迎】 ●営業支援や顧客サポート等の業務経験が1年以上ある方 ●中高の教員免許をお持ちの方 ●学校や塾など、生徒や学生のサポートを行ってきた経験、もしくは業界問わず若手の人材教育・支援経験を1年以上お持ちの方 ●大学で教務や学生支援に関わる職務経験がある方 ●学校や予備校などで、教職員・メンタースタッフ・学習コーチ等として、1年以上の経験がある方

  事業内容

  日本発のオンライン大学　ZEN大学の運営

• エージェント求人

  ポピンズ（ポピンズエデュケア）／スクール_ディレクター

  700~850万

  • 教育
  • 品質保証
  • マネジメント
  • 開発
  • 品質管理
  • 研修実施
  • ディレクター
  • 教育コンテンツ開発
  • スクール長
  • 学校管理
  • イベント企画
  • プロジェクト推進
  • 講師
  • 教育開発援助
  • コーチング研修設計

  株式会社ポピンズ東京都渋谷区

  ポピンズ（ポピンズエデュケア）／スクール_ディレクター気になる

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  仕事内容

  （募集背景） 事業規模の拡大により、スクール事業の更なる加速と高度化を見据え、 事業全体の組織マネジメント・収益構造の仕組み化、組織体制強化が重要と捉えており、 その実現に向け、優秀な方をお招きしたいと思っております。 ＜仕事内容＞ グローバルコンピテンシーを育む教育施設を自主事業で展開しています。 PALIS（ポピンズアクティブラーニングインターナショナルスクール）、ALS（アクティブラーニングスクール）の２ブランド・現在３校あり、ご入社後は、PALISを主所属とし、３校統括して、カリキュラム及びサービス品質の管理と向上を担って頂く予定です。 今回はそれらを統括するスクールディレクターを募集いたします。 ■カリキュラム開発・計画 ・ケンブリッジカリキュラムの導入および継続的な発展の主導、評価、指導実践の管理 ・教職員向けにケンブリッジ教育法に関するトレーニング、研修、プロフェッショナルディベロッ 　プメントの実施 ・全校的なカリキュラム文書（スコープ＆シーケンス、ユニットプラン、ラーニングプログレッシ 　ョンなど）の開発と改善 ・月間テーマに関するカリキュラム計画を主導し、一貫性・発達段階に適した内容・教科の連携 ・リテラシー、算数、探究スキル、運動発達、スクールレディネス等を含む 　「FoundationsCourse」カリキュラムの設計・強化・アップデート ■レッスンプランニングと品質保証 ・週次／月次レッスンプランの確認、チェック ・レッスンプラン提出の品質、期限、整合性の管理 ・教師に対して指導設計や授業実践を向上させるためのフィードバックおよびコーチング／マネジ 　メント ・教師用のモデルレッスン、テンプレート、学術リソースの開発 ■研修・育成 ・校内での正式・非正式な授業観察を実施する。 ・観察結果に基づき、教師に明確かつ実用的なフィードバックを提供する。 ・新任教師のメンターとなり、すべての教職員の継続的な成長支援 ・教育法、評価、クラスマネジメント、カリキュラム整合性などに関する研修リード ・教師のレッスン調整サポート業務

  求める能力・経験

  ■応募資格（必須） ・教師を導き育成するためのコミュニケーション力・リーダーシップ・協働できる能力 ・英語力（ネイティブレベル、読み書き） ■応募資格（歓迎） ・講師経験やメンバー育成の経験 ・学校や保育、学童などでの勤務経験講師経験3年以上 （特にインターナショナルスクールまたはケンブリッジ系校での経験がある方歓迎） ・カリキュラムデザイン、教師コーチング、インストラクショナルリーダーシップにおける実績 ・ケンブリッジインターナショナルのカリキュラム枠組みおよび認証要件への深い理解 ・イベント企画など、プロジェクト推進のご経験がある方

  事業内容

  ・子育て支援サービス ・乳幼児教育支援サービス ・子育て事業コンサルティング ・介護支援サービス ・介護人材育成支援サービス

• 企業ダイレクト

  【秋葉原/営業経験者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要

  336~464万

  学校法人角川ドワンゴ学園東京都千代田区

  【秋葉原/営業経験者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要気になる

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  仕事内容

  N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2)生徒指導・コーチング　(3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営　(5)人材育成

  求める能力・経験

  【必須】◆営業経験(業界不問) 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ、新しい教育、学校の形を模索し、作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• 企業ダイレクト

  【秋葉原/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要

  336~464万

  学校法人角川ドワンゴ学園東京都千代田区

  【秋葉原/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要気になる

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  仕事内容

  N高グループのリアルキャンパスにて、生徒の成長を支えるポジションです。総合力を育むオリジナルカリキュラムやコーチング面談を通して、生徒の目標設定や挑戦を伴走支援いただきます。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2)生徒指導・コーチング　(3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営　(5)人材育成

  求める能力・経験

  【必須】◆教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園)でのご経験 【求める人物像】◆高校生との対話やコミュニケーションを通じて信頼関係を築ける方◆人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ◆基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ新しい教育、学校の形を模索し作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等