講師兼教室運営(関西)
300~350万
企業名非公開
大阪府大阪市
300~350万
企業名非公開
大阪府大阪市
スクール長/マネジャー
講師/トレーナー(プログラミング/コーディング)
【概要】 子ども向けのロボットプログラミング教室にて講師と教室の運営業務をお任せいたします。 生徒一人ひとりと真剣に向き合い、学びに対する喜びや意欲を育んでいきましょう。 【詳細】 ・教室運営業務(講師・授業準備や学習環境整備、事務作業など) ・新規入会者向けのプロモーション(イベント実施含) ・近隣小学校・幼保園等への出張授業・営業活動 ・アシスタント採用、育成、マネジメント など 【特徴】 阪神電鉄と読売テレビが始めたロボットプログラミング教室です。 年長~中学生を対象に「教育版レゴ®マインドストームEV3」、「LEGO®SPIKE Prime(TM)」やオリジナルテキストを使い、ロボット制作 ープログラミングー発表・プレゼンテーションを行うのが授業の流れです。 【やりがい】 子どもたちが自分たちで課題を解決し、成長していく姿にはいつでも感動があります。 最初はできなかったことができるようになるなど、子どもたちの成長を手助けできること。 そしてその瞬間を一番間近で見ることができるのは、やはりこの仕事の一番の大きな喜びです。 また、室長間や事業部全体で定期的にミーティングを行い、業務の相談や改善をおこなっています。 自分のやりたいことを手を挙げていけば実現できる環境がプログラボにはあります。 先輩のほとんどが未経験で入社しています。 入社後に研修を用意していますので、学んでいこうと強いご興味と自ら積極的に取り組める力ををお持ちであればご活躍いただけます。
・フルタイムでの就業経験 ・基本的なPCスキル(Word・EXCELの基本操作)
300万円〜350万円
大阪府大阪市
最終更新日:
400~600万
大学受験予備校「武田塾」のスクールマネージャーとして、1校舎の運営全般をお任せします。生徒へのカウンセリングから講師のマネジメントまで、教育とビジネスの両輪で教室の事業成長を推進します。 入社後約1か月半の充実した研修を経て、以下の業務を中心に教室運営を担っていただきます。 ■生徒・保護者へのカウンセリングと学習プランの提案 ■生徒の自学自習の進捗管理とモチベーション維持 ■アルバイト講師の採用、育成、チームビルディング ■教室のクオリティ維持と売上目標達成に向けた企画立案・実行 ■各種事務対応、面談、問い合わせ対応
【必須】■大卒以上(学部不問/大学中退も可) ■人と話すのが好きな方、コミュニケーションに自信のある方 【歓迎】■大学受験での成果、または教育業界での経験(アルバイト可) 【魅力・やりがい】「授業をしない」独自メソッドで生徒の自律的な学習姿勢を育む画期的なアプローチが強みです。生徒の人生を左右する大学受験に伴走し、その成長を間近で実感できるのは大きな喜びです。また、教育現場の最前線で生徒に寄り添いながら、経営視点も磨ける環境は希少です。一教室の経営者として裁量を持って企画を実行し、成果がダイレクトに評価やインセンティブに繋がるため、確かな手応えを得られます。
-
360~500万
“子”別指導塾の入塾支援(営業・説明会運営・入塾検討者の対応など)をお任せします。(中高生・高卒生向け) 【具体的には】 在宅でのフルリモートにて、『坪田塾』オンライン校へ入塾検討中のお客様(生徒様&保護者様)を対象とした営業活動・説明会運営をお任せします。 独自メソッドと指導で、やる気と才能を引き出せば「できない子」も「できる子」へ。 大ベストセラー『学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げ慶應大学に現役合格した話』のような、逆転合格を果たす子どもたちを大勢輩出する“子”別指導塾です。 【もっと具体的には】 1.説明会の企画・運営 ・コンテンツ企画 ・会場、人員、機材の確保 ・スケジュール管理、運営 既存校舎・新規校舎にて入塾説明会を開催します。 地域性やその校舎の特徴を活かし、企画~運営までトータルで携わります。 2.入塾検討者への対応 ・個別カウンセリング ・塾紹介、学習プランの提案 (英語・国語・数学・理科・社会) 担当校舎に入塾を検討されている方の個別面談・対応を行います。 特に繁忙期(新年度春・夏期)は講師との連携が大切です。 【集客について】 反響営業のための飛び込みなどの新規活動は一切なし! 現在はネット・HP・電話からのお問合せがほとんどで、集客はマーケティングチームが担っています。 営業がメインで担うのは“対面での対応”です。 育ってきた環境や勉学への向き合い方は、千差万別。 だからこそ、ご家庭やその子の特性を考慮した共感力・傾聴力・汲み取り力が最重要となります。 【入社後の1ヶ月について】 まずは坪田塾が最も大切にしている 『クレド(理念・心情)』や 『ホスピタリティ』についての研修と営業実務を20日~1ヶ月かけて習得します。 ▼ 坪田塾の独自メソッドの『行動科学×行動分析学×心理学』と 生徒の個性・特性に合わせた『動機付け理論』に基づいたコミュニケーション研修などを予定しています。 入社後1ヶ月は研修メイン! 個人のスキルレベルに合わせ、同行を重ねながら徐々に業務に慣れていただきます。
・何かしらの営業経験(経験年数不問) ・当社の理念に共感していただける方 ・対人コミュニケーション能力
-
400~607万
通学プログラミングコースの、EdTechエンジニアとして、日本の未来を担う若い世代にプログラミング指導を行い、IT業界で活躍できる人材の育成を目的に様々な職務を行っていただきます。 <主な業務内容> ・技術的なメンタリング、アドバイス、レビュー ・生徒に対する進路、制作工程のコーチング ・カリキュラムの運用(授業形式) ・イベント企画・コミュニティ形成 ・日々の教室の運営 ※組織内で業務は分担しますので、全てを1人で対応する必要はありません。 まずはプログラミング講師として生徒にプログラミングを教えていただく事を期待しています。その後徐々に業務の幅を広げていただきたいと考えています。 【業務の魅力/特徴】 角川ドワンゴ学園のプログラミング教育では、「作ることで学ぶ」をコンセプトに、生徒たちが作りたいものを作れるように支援し、講師も共に学んでいけるような環境を作ることを目指しています。 ・生徒一人一人へのプログラミング指導を通じて、新しい技術について触れる機会もあるため、講師も成長することができます。 ・担当した生徒がIT人材としての考え方やスキルを身に付け、成長していく姿を間近で感じることができ、また就職という形で結果が出た時は「教育」の仕事に対してやりがいを感じることができます。
・システム開発やプログラミングの実務経験をお持ちの方(2年以上目安) ※言語、講師、教育業界の経験は不問です。 【使用言語】 JavaScript/Scala/Java/Swift/ObjectiveC/Go/bash/ C/C++/C#/Ruby/Python/Scratch/Lisp/PHP ・・・等です
-
500~700万
大学受験予備校「武田塾」のエリアマネージャー候補として、自校舎の運営と担当エリア全体の戦略設計、教室長の育成をお任せします。教育への情熱とビジネス視点を発揮し、エリア全体の成果最大化を推進します。 ■担当エリア教室長との定期的な1on1、育成サポート ■エリア全体の入塾率等のKPI管理と改善施策の立案・実行 ■新規校舎の立ち上げ支援、運営品質とブランドの管理向上 ■自校舎の生徒・保護者へのカウンセリング、入塾提案 ■学生アルバイト講師の採用・育成・チームマネジメント ■独自のローカルマーケティング企画と実行
【必須】■学習塾や予備校等での教室長などの運営実務経験 ■学習塾等における生徒指導、面談の経験【歓迎】■KPIに対するPDCAを回し成果を出した経験 ■複数拠点や複数メンバーのマネジメント経験 【魅力・やりがい】地域の教育を変革するダイナミズムを体感できます。一校舎の枠を超えエリア全体を一つの事業として育てるため、経営に近い視座が磨かれます。実績がダイレクトに評価され、早期にマネージャーへ昇格するなど自身の成長が事業拡大に直結する手応えを感じられます。これまでの教育業界での経験を最大限に活かしながら圧倒的な裁量と決裁権を持ち、地域の教育の未来を自らの手でデザインできる希少な求人です。
-
400~600万
通学プログラミングコースの、EdTechエンジニアとして、日本の未来を担う若い世代にプログラミング指導を行い、IT業界で活躍できる人材の育成を目的に様々な職務を行っていただきます。 <主な業務内容> ・技術的なメンタリング、アドバイス、レビュー ・生徒に対する進路、制作工程のコーチング ・カリキュラムの運用(授業形式) ・イベント企画・コミュニティ形成 ・日々の教室の運営 ※組織内で業務は分担しますので、全てを1人で対応する必要はありません。 まずはプログラミング講師として生徒にプログラミングを教えていただく事を期待しています。その後徐々に業務の幅を広げていただきたいと考えています。 【業務の魅力/特徴】 角川ドワンゴ学園のプログラミング教育では、「作ることで学ぶ」をコンセプトに、生徒たちが作りたいものを作れるように支援し、講師も共に学んでいけるような環境を作ることを目指しています。 ・生徒一人一人へのプログラミング指導を通じて、新しい技術について触れる機会もあるため、講師も成長することができます。 ・担当した生徒がIT人材としての考え方やスキルを身に付け、成長していく姿を間近で感じることができ、また就職という形で結果が出た時は「教育」の仕事に対してやりがいを感じることができます。
・システム開発やプログラミングの実務経験をお持ちの方(2年以上目安) ※言語、講師、教育業界の経験は不問です。 【使用言語】 JavaScript/Scala/Java/Swift/ObjectiveC/Go/bash/ C/C++/C#/Ruby/Python/Scratch/Lisp/PHP ・・・等です
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
400~600万
当学園は、既存の学校の枠組みにとらわれず、多様な個性を持つ生徒たちが自分のペースで『本当に学びたいこと』に没頭できる教育機関を目指して設立されました。 日本の高校生の100人に1人が選ぶ通信制高校を運営しています。 当学園におけるプログラミング学習コースの「EdTechエンジニア」として、日本の未来を担う若い世代にプログラミング指導を行い、IT業界で活躍できる人材の育成を目的に様々な職務を行っていただきます。 【主な業務内容】 ・技術的なメンタリング、アドバイス、レビュー ・生徒に対する進路、制作工程のコーチング ・カリキュラムの運用(授業形式) ・イベント企画・コミュニティ形成 ・日々の教室の運営 ※組織内で業務は分担しますので、全てを1人で対応する必要はありません。 まずはプログラミング講師として生徒にプログラミングを教えていただく事を期待しています。その後徐々に業務の幅を広げていただきたいと考えています。 【業務の魅力/特徴】 当学園のプログラミング教育では、「作ることで学ぶ」をコンセプトに、生徒たちが作りたいものを作れるように支援し、講師も共に学んでいけるような環境を作ることを目指しています。 ・生徒一人一人へのプログラミング指導を通じて、新しい技術について触れる機会もあるため、講師も成長することができます。 ・担当した生徒がIT人材としての考え方やスキルを身に付け、成長していく姿を間近で感じることができ、また就職という形で結果が出た時は「教育」の仕事に対してやりがいを感じることができます。
・システム開発やプログラミングの実務経験をお持ちの方(2年以上目安) ※言語、講師、教育業界の経験は不問です。 【使用言語】 JavaScript/Scala/Java/Swift/ObjectiveC/Go/bash/ C/C++/C#/Ruby/Python/Scratch/Lisp/PHP ・・・等です
-
420~500万
個別教室トライの教室長として、生徒・保護者対応や講師マネジメント、教室運営を担当。教室経営の視点を身につけながら早期キャリアアップを目指せます。 ■生徒募集に向けたマーケティング施策やイベント企画の立案・実行 ■入塾希望者への学習相談、学習プラン・受験戦略の提案 ■生徒・保護者との面談や進路相談 ■講師の採用・育成・マネジメント ■売上目標達成に向けた教室運営・組織づくり
【必須】■4年制大学卒業以上の方 【こんな経験・志向を歓迎します!】 ■売上や数値目標を意識し、達成に向けてコミットした経験 ■アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験 ■「集団指導」から「1対1の個別指導」へキャリアチェンジし、生徒と深く向き合いたい方 ■より安定した基盤とブランド力のある・アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験企業で、自身の経験を試したい方 ■成果が正当に評価される環境で、早期のキャリアアップ(管理職)を目指したい方
「家庭教師のトライ」、個別指導塾「個別教室のトライ」、「トライ式高等学院」、「トライ式医学部合格」、「プロスポーツ家庭教師のトライ」、「大人の家庭教師」、「My Gym」など
500~600万
大学受験専門塾「現論会」の複数教室を統括するエリアマネージャー候補として、授業対応は一切なく、教室運営や学生スタッフ(教室長・コーチ)の育成、入会面談等の教室マネジメント業務をお任せします。 ≪詳細≫※入社後は先輩が業務をサポート。 ■問い合わせ対応、生徒・保護者への入会面談・カウンセリング ■大学生スタッフ(教室長・コーチ)の指導、育成、モチベーション管理 ■生徒数最大化に向けた教室の数値管理や集客施策の立案・実行 ■授業の直接担当は一切なく、マネジメント業務に特化して取り組めます
【必須】■学習塾での教室長やそれに準ずる実務経験 ■授業よりも入会面談や学生講師の育成・管理の経験をお持ちの方 【求める人物像】教育現場を理解し、当社の理念に共感をしていただける方を求めております!教育業界での教室運営経験を活かしてキャリアアップしたい意欲的な方は大歓迎です! 【働き方】フレックス制かつ平均残業月10時間と、高い裁量を持ってワークライフバランスを保ちながら、組織の成長に深く寄与できます! 【展望】今後も教室展開を計画しており、詳細は面接でお話しします!
難関大専門塾「現論会」の運営とFC本部を展開。独自のコーチングで自学自習を支え、自律した生徒を育成しています。「受験は人生で最も公平な競争」との信念で教育の機会均等を目指し成長中。参考書や映像授業等の高品質なコンテンツ制作も強みです。
350~400万
当社にて、国公立大学や私立大学の現役受験合格をめざす高校生をサポートする予備校「河合塾マナビス」の校舎運営をお任せいたします。校舎運営は2人~3名体制で行いますので未経験の方もご安心ください。 【具体的に】■生徒のサポート ■アシスタントアドバイザー(大学生アルバイト)のマネジメント ■入塾相談 ■予算・収支管理 ■集客・戦略立案と実行 【運営】生徒数は50名~200名程度。生徒は映像授業を受講し、わからないところをアシスタントアドバイザーがフォローします。1日に2~3名のアシスタントアドバイザーが校舎を担当します。※講師ではないため、授業を担当する必要はありません。
\未経験・第二新卒社歓迎!下記のような方おすすめ!/ ■営業、販売などの顧客との折衝経験をお持ちの方■コミュニケーションを取ることがお好きな方■大学受験のご経験をお持ちの方 【入社後の流れ】座学やロールプレイングでの研修、河合塾マナビス本部で生徒へのアドバイス方法など基礎知識を学びます。その後、各校舎に配属。業務を経験しつつ、流れを把握。配属後も、本部から研修を受けられるので安心です。研修が充実しており、アドバイザー→校舎長→ブロック長と順調にステップアップも可能!教育に携わり続けながら働き方を改善したい方におすすめです!
-
400~600万
学校法人角川ドワンゴ学園はネットと通信制高校の制度を活用した新しいネットの高校です。N高等学校・S高等学校・R高等学校を運営しており、現在3万人を超える生徒が在籍しています。 今回は通学プログラミングコースの、EdTechエンジニアとして、日本の未来を担う若い世代にプログラミング指導を行い、IT業界で活躍できる人材の育成を目的に様々な職務を行っていただきます。 <主な業務内容> ・技術的なメンタリング、アドバイス、レビュー ・生徒に対する進路、制作工程のコーチング ・カリキュラムの運用(授業形式) ・イベント企画・コミュニティ形成 ・日々の教室の運営 ※組織内で業務は分担しますので、全てを1人で対応する必要はありません。 まずはプログラミング講師として生徒にプログラミングを教えていただく事を期待しています。その後徐々に業務の幅を広げていただきたいと考えています。 【業務の魅力/特徴】 角川ドワンゴ学園のプログラミング教育では、「作ることで学ぶ」をコンセプトに、生徒たちが作りたいものを作れるように支援し、講師も共に学んでいけるような環境を作ることを目指しています。 ・生徒一人一人へのプログラミング指導を通じて、新しい技術について触れる機会もあるため、講師も成長することができます。 ・担当した生徒がIT人材としての考え方やスキルを身に付け、成長していく姿を間近で感じることができ、また就職という形で結果が出た時は「教育」の仕事に対してやりがいを感じることができます。
【必須】 ・システム開発やプログラミングの実務経験をお持ちの方(2年以上目安) ※言語、講師、教育業界の経験は不問です。 《使用言語》 JavaScript/Scala/Java/Swift/ObjectiveC/Go/bash/ C/C++/C#/Ruby/Python/Scratch/Lisp/PHP ・・・等です 【歓迎】 ・受け手の立場に立って、分かりやすく伝える事ができる方 ・情報系大学、大学院、高専の卒業資格または、応用情報処理技術者資格をお持ちの方 ・塾や家庭教師での生徒対応の経験、または、接客業の経験がある方 ・ゲーム開発経験者《大歓迎》 【求める人物像】 ・生徒たちと向き合い、根気強く彼らの成長のために取り組んでいただける方 ・技術動向に敏感で新しい情報・技術をキャッチアップする習慣がある方 ・生徒の成長のために目標を持って自発的に行動できる方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校