◆教育・人材業界向け◆埼玉/お子様の習い事教室運営 4月入社も可/残業月20h★
400~700万
株式会社LITALICO
埼玉県
400~700万
株式会社LITALICO
埼玉県
スクール長/マネジャー
講師/トレーナー(プログラミング/コーディング)
チューター/学習カウンセリング/進路相談
ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供
【必須】教育・人材業界のご経験者(例:学校/塾/スクール/人材紹介/研修/人材派遣等)※保護者と一緒にお子様の話をする機会が多いため、丁寧に対話し、中長期視点で相手の要望や悩みを聞ける方が活躍しています 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします!■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎
高校、専修、短大、高専、大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:有
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無し)
400万円~700万円 月給制 月給 290,000円~485,900円 月給¥290,000~¥485,900 基本給¥201,300~¥366,000 固定残業代¥38,700~¥64,900 諸手当¥50,000~¥55,000を含む/月 ■賞与:年2回
会社規定に基づき支給 上限5万円迄/月
08時間00分 休憩60分
1ヶ月単位の変形労働時間制 月間総労働時間144~177時間 9:00~20:00の間でシフト制
無 コアタイム 無
有
有 固定残業代制 超過分別途支給 固定残業代の相当時間:20.0時間/月
年間120日 内訳:完全週休二日制、夏期3日、年末年始3日
入社半年経過時点10日 最高付与日数20日 入社初月に付与/入社月により付与日数変動
その他(週休二日制/特別休暇)
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【想定年収補足】年収は目安です。上記年収は賞与を含んだ額になります(年2回、評価査定により決定) 【給与補足】スキル・経験・転勤の可否に応じて求人票の金額範囲内にて決定。 ※ライフプラン手当 50,000~55,000円 【標準就業時間】10:00~20:00 【勤務形態補足】シフト例:平日11:00~20:00・12:00~19:00、土日9:00~19:00 【休日補足】土日祝含めたシフト制 ※原則平日休みとなります。 ※月の中で週休2日分と祝日日数相当の時間数分が取得可能。 ■従事すべき業務の変更の範囲:当社内での業務全般 ※弊社では事業部内での拠点異動や事業部を越えてキャリアを選択することがございますが、原則としてご本人様と事前相談・本人承諾の上で実施されております。 ■就業場所の変更の範囲:会社が指定する事業所及び本社 (テレワーク実施部署へ配属の場合は会社へ届出している自宅を含む)
プロデューサー(教室長)、ディレクター(指導員スタッフ)とメンター(大学生アルバイトスタッフ)で構成されております。
当面無 希望や事情を考慮。転居を伴う転勤は希望がない限りございません
埼玉県
敷地内全面禁煙
配属地はご住所などから総合して判断します。東京・神奈川・千葉への配属となる可能性もございます。
副業OK(全従業員利用可) 出産・育児支援制度(全従業員利用可)
無
無
給与改定年2回(4,10月)育休・育児休暇・看護・介護休暇・長期連続休暇(5日以上可)・企業型確定拠出年金有
【昇給】半期に1回 【教育制度】OJT 【その他制度/福利厚生】・社内割引制度(対象:全社員) ・育児休暇・サポート(対象:全社員) ※最大6年間可能・カウンセリングサポート(対象:全社員) ・兼業可能(社内規定あり) LITALICOワンダーは、子どもの非認知能力を伸ばす教育サービスを提供しています。 関東23拠点、オンラインで授業を提供しており、5,000名以上のお子さまが通っています。 現在の学校教育においては、不登校の子どもが約16万人いるなど、様々な教育課題があり、LITALICOでは集団教育では手の届きづらい子どもたち一人ひとりに対しても、個別最適な授業を提供しています。 レゴやマインクラフト、3Dプリンターやプログラミングを用いた制作や成果物の発表会に伴走することで、お子さまが自分自身でやりたいことや進め方を決めて行動する機会を増やします。 お子さまが自信を持てるようにし、未来の可能性を拡げます。
1名
2~3回
筆記試験:無 オンライン面接実施可
■未就学児~高校生を対象とするプログラミング教室「LITALICOワンダー」事業。一人ひとりの個性に寄り添い、”好き”を”学び”に繋げる各教室にて、組織基盤強化のため「教室長候補」の増員採用を行います!
【当社について】LITALICOは、福祉(welfare) × 技術(technology)=Wel-tech領域を牽引する存在です。「障害のない社会をつくる」というビジョンを掲げ、国や法律と密接に関わりながら、公費で支えるには限界が訪れつつある社会システムの再定義を軸に事業を展開。個人を直接支援する店舗型対人支援領域の事業者として、2005年の創業より10年間拠点経営を行ってきた当社は、2016年以降以下の通り急激に事業領域を拡大しております。 ■業界全体のサービスの質向上に取り組む同業他社向けSaaS・経営支援ソリューション事業群 (集客、採用、教材/研修動画DB、顧客/請求管理等の経営支援システム提供) ■当事者家族向けライフプランニング支援事業(保険代理店業による生涯を通しての社会的資源への接続を支援) ■国内モビリティ事業への投資に続く、韓国のスマホ連携の補聴器開発スタートアップを関連会社とし、 身体障害領域のプロダクト開発を通したグローバルマーケットへの参入の推進
〒153-0051 東京都目黒区上目黒2ー1ー1中目黒GTタワー15F
・就労支援サービス「LITALICOワークス」158拠点 ・ソーシャルスキル&学習教室「LITALICOジュニア」207拠点 ・IT×ものづくり教室「LITALICOワンダー」23拠点
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
プライム市場
長谷川 敦弥 29.0% 日本トラスティ・サービス信託銀行 13.4% 佐藤 崇弘 12.1%
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | 2024年03月 | 27,676百万円 | 3,473百万円 |
| 前期 | 2025年03月 | 33,214百万円 | 3,477百万円 |
| 今期予測 | 2026年03月 | 36,500百万円 | 4,000百万円 |
| 将来予測 | - | - | - |
※連結決算
最終更新日:
400~700万
ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供
【必須】個人向け営業の経験者(例:教育/保険/人材/冠婚葬祭/小売/フィットネス等)※保護者と一緒にお子様の話をする機会が多いため、丁寧に対話し、中長期支店で相手の要望や悩みを聞ける方が活躍しています 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします!■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
400~700万
ITや子ども向けIT・ものづくり教室「LITALICOワンダー」における、教室運営および店舗マネジメント全般をお任せします。お子様が自分らしく興味関心をきっかけに成長できる環境づくりをしていただきます。 1年程度で教室長を目指していただくことを期待いたします。 【詳細】■教室運営全般(サービス記録、契約関連の事務作業、整理整頓や清掃)■問い合わせ・見学・体験からの入会率向上などの集客・営業施策の企画・実行■お子様の個別計画の作成や保護者面談、お子様・保護者への提案■アルバイト講師の育成、シフト管理■お子様へのサービス(プログラミング、ロボットの授業)提供
【必須】店舗等での接客販売経験者(例:塾/スクール/飲食/スポーツ/相談カウンター等)※保護者と一緒にお子様の話をする機会が多いため、丁寧に対話し、中長期視点で相手の要望や悩みを聞ける方が活躍しています 【魅力】■単なる学習指導に留まらず、プログラミング等を通して楽しく学びを提供・強みを伸ばします!■ITやロボット、教育の知見は不要です。■個性に合わせたオーダーメイドの教育を追求できるため、教育が未経験であっても一人ひとりに合ったご提案に取り組まれていた方にオススメ。■授業時間内に質問などを受け付ける体制があるほか、生産性を評価するため残業時間は月20h程。プライベートも充実◎
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
420~510万
個別教室トライの教室長として、生徒・保護者対応や講師マネジメント、教室運営を担当。教室経営の視点を身につけながら早期キャリアアップを目指せます。 ■生徒募集に向けたマーケティング施策やイベント企画の立案・実行 ■入塾希望者への学習相談、学習プラン・受験戦略の提案 ■生徒・保護者との面談や進路相談 ■講師の採用・育成・マネジメント ■売上目標達成に向けた教室運営・組織づくり
【必須】■4年制大学卒業以上の方 【こんな経験・志向を歓迎します!】 ■売上や数値目標を意識し、達成に向けてコミットした経験 ■アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験 ■「集団指導」から「1対1の個別指導」へキャリアチェンジし、生徒と深く向き合いたい方 ■より安定した基盤とブランド力のある・アルバイトや部下の採用・育成・マネジメント経験企業で、自身の経験を試したい方 ■成果が正当に評価される環境で、早期のキャリアアップ(管理職)を目指したい方
「家庭教師のトライ」、個別指導塾「個別教室のトライ」、「トライ式高等学院」、「トライ式医学部合格」、「プロスポーツ家庭教師のトライ」、「大人の家庭教師」、「My Gym」など
325~370万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【必須】■各種学校・塾・スクールや児童関連施設(※)など、教育業界での実務経験をお持ちの方 ※幼稚園/特別支援学校/保育所/こども園/助産施設/母子生活支援施設/児童養護施設/障害児入所施設等 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
325~370万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【いずれか必須】●営業のご経験(ウェディング/不動産/保険/人材等) ●個人向け業務のご経験(接客/販売/カスタマーサポート/コールセンター等) ●児童に関する業務のご経験(保育/スクール/写真スタジオ等) 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
345~395万
発達に特性のある幼児から高校生のお子さまに対して、保護者さま・学校の先生・社内のチームとも協働しながら、状況やニーズに合わせた個別最適な支援(ソーシャルスキルや学習支援)をおこないます。 【詳細】■お子さまへの直接支援:支援計画を作成し、支援を実施。指導形態はマンツーマン、集団活動など、ニーズに合わせて異なる。■保育園等への訪問支援:普段の様子を拝見し、園の先生と手立てについての相談を行う■保護者さま支援:指導後にフィードバック・相談支援を実施。 ※療育や発達障害などに関する知識やご経験がない方でも大丈夫です。入社後に手厚い研修をおこなっており、実際に入社・活躍されております。
【必須】■児童福祉法に規定された各種施設での実務経験5年以上 ※幼稚園/特別支援学校/特別支援学級及び通級保育所/こども園/助産施設/母子生活支援施設/児童養護施設/障害児入所施設 など 【魅力】■お子さまの「できる」を増やす瞬間の立ち合い・保護者さまからの感謝の言葉をいただける等やりがい◎ ■年間休日は有休含め130~140日と、長期連休も取りやすい環境です!【研修】■入社1か月間は座学・実践、2か月目以降の教室配属後も先輩同席、と、段階を追って成長出来る研修サポート体制 ※資格をお持ちでない方は、強度行動障害初任者研修(基礎)をご受講いただきます。(研修の費用は当社負担)
■学習塾及び幼児教室の運営事業 ■児童福祉法に基づく障害児支援事業 ■障害者総合支援法に基づく就労支援事業 ■インターネットメディア事業 ■その他
450~600万
2026年6月に開校したばかりの「アスリート特化型学習塾」の運営責任者としての業務をお任せします!スポーツと勉強の両立に悩む学生を、保護者・クラブと連携してサポートし、将来の夢を叶える手助けをします! 【具体的な業務内容】 ■アルバイト講師(約10名)の教育・シフト管理 ■サービス品質の担保のための取り組み ■集客活動(クラブチームへの営業/ポスティング/学校へのチラシ配布) ※その他、集客のためのアイデアがあれば柔軟に受け入れます! 今後迎える冬季講習に向けて仲間になってくださる方を募集しています!
【必須】■教員・塾講師・スポーツクラブの運営経験など、生徒の学習のモチベーションを保てる方 【求める人物】・教育に対する想いが一貫してある方 ※自分さえよければ良いという考えの方はミスマッチ 【本求人の特徴・魅力】 ★少数精鋭組織のスタートアップ企業のため裁量大きく業務にあたることができ、スピード感も非常に速い点が魅力です! ★人生と仕事が切り離せない今の社会の中で、やりたいことを仕事にできます!学生時代にスポーツに打ち込んできた方など大歓迎です!
-
年収非公開
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 《募集教科》 国語・数学・理科・地歴公民・英語・保健体育・家庭科・情報・美術・養護 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
455万~
キズキ共育塾のスクールディレクターは、「不登校・ひきこもり・発達特性」の生徒さんに寄り添い、一人ひとりが安心して自分のペースで学べるよう支える伴走者です。また、キズキ共育塾の拡大を通じ「何度でもやり直せる社会つくる」ことで、教育領域における日本の社会課題解決にも貢献できるお仕事です。 ■「キズキ共育塾」とは? ………………………… キズキ共育塾は、不登校や引きこもり、発達特性、挫折経験など、さまざまな背景を持つ方々に寄り添い、目標達成や自己実現をサポートする学習塾です。それぞれの悩みや困難に応じて、一人ひとりに合わせた支援を行い、生きづらさを感じている方々が安心して学べる居場所を提供しています。 はじめて、キズキ共育塾を訪れる方の多くは、自分が「”一般的なレール”から外れている」と感じ、自信を無くしています。キズキ共育塾は、そんな方々の「もう一度やってみよう」「ここでなら頑張れるかもしれない」という気持ちを引き出し、目標達成や、なりたい自分の実現のためにサポートします。 ■業務詳細 ………………………… ★授業ではなく、校舎運営のマネジメントおよび営業(入塾面談)を中心にお任せします。 年齢・社歴関係なく、どんどん任せていく社風のため、裁量持って取り組むことが可能です! ①校舎マネジメント 生徒がキズキ共育塾に通いたくなるような環境づくり(授業管理や生徒・講師対応)をお任せします。新任教室長が生徒の個別状況・個性・特性にあわせたコミュニケーションと信頼関係づくりを徹底したことで、生徒数が3か月で約1.3倍になった事例がございます。 また、キズキ共育塾のメンバーは、売上金額・入会率(成約率)・LTVなどの「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは、「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「悩んでいる方たちにどれだけ必要なサービスをお届けし、価値を感じてもらえたか」を示すもので、キズキが掲げる「何度でもやり直せる社会をつくる」というビジョンに直接つながる大切な指標です。キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、メンバー全員が使命感を持って日々働いています。 ②入塾面談、定期面談 入塾面談は、生徒さんが「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための、一番初めの重要な支援場面です。生徒一人ひとりの状況に合った解決方法を提案し、キズキ共育塾でどう歩んでいけるかの道筋を示します。 入塾後は、定期面談を通じて生徒の目標や悩みに寄り添いながら、目標達成や自己実現に向けた継続的なサポートを行っています。 ③事業部内プロジェクト 事業部の成長を目指し、社歴・経験に関係なくプロモーション施策の立案実行や季節講習・新たなサービスの企画等にも挑戦いただけます。 ■入社後の流れ ………………………… 入社後の最初の1週間は、関東本部で全社共通の研修を行います。 (交通費や宿泊費は全額支給) その後、配属先でさらに約1週間の研修を実施します。 また、毎朝の朝礼や生徒支援に関するミーティングがあり、チーム全体で校舎運営や生徒に向き合っています。事業理念を共有するための全体会議も定期的に行われています。 各校舎は、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1名、パートスタッフ1名、講師30~40名で構成されています。 ■キャリアアップ ………………………… まずは、1つの校舎マネジメントに専念いただきます。 ゆくゆくは複数校舎のマネジメントや事業企画、事業部全体の採用育成に 関わることができます。 ※部署異動及び組織変更により、当社に関連する業務の範囲で変更となる場合があります。
必須スキル 以下のすべての条件を満たす方のみご応募いただけます。 ①四年制大学の受験経験がある方 ※受験方式は問いません ※大学中退の方でもご応募いただけます ②スキル ・基本的な事務スキル(電話対応、メール対応、PCの基礎スキル)に加え、マルチタスクをスピーディーに正確に処理できる方 ・論理的思考力を使って、相手にとって適切なコミュニケーションを取れる方 歓迎スキル <ひとつでも当てはまる方、大歓迎です!> ■自分の働きで社会を変えたい方 ■不登校・ひきこもり・発達障害者向けの支援を仕事にしたい方 ■教育に真摯に取り組みたい方 ■結果や実績を正当に評価し反映してくれる環境で働きたい方 ■生徒・保護者一人ひとりと真剣に向き合いたい方 ■成長志向・チャレンジ精神が旺盛な方 ■組織づくりへの興味や、リーダーやマネジメント経験がある方(規模は不問) 求める人物像 ①論理的に考えて、物事を進めていくのが好きな方 ②仕事を自分事として進めていくことが好きな方 ③自分の仕事を通じて、社会にインパクトを残したい方
キズキ教育塾. 学習支援事業部 · キズキビジネスカレッジ. 就労支援事業部 · 公民連携事業. 公民連携事業 · 家庭教師キズキ家学. 家庭教師事業
455万~
■仕事内容 ………………………… ★支援業務 ・校舎マネジメント 生徒がキズキ共育塾に通いたくなるような環境づくり(授業管理や生徒・講師対応) ・入塾/定期面談の実施 生徒さんの未来を描き、生徒さんが「ここなら頑張れるかもしれない」と前向きに一歩を踏み出すための重要な支援場面です ★エリア統括マネジメント業務 ・複数校舎(2~3)のKPIマネジメント(収支管理、生徒数、入塾率など) ・目標達成に向けた営業施策の立案と推進 ・メンバー育成、モチベーション管理、評価(従業員10名程度) ・リスク事案の対応及び再発防止策の策定 ・新規プロジェクトや新規出店戦略の立案と推進 新規プロジェクト:学習合宿、新コース設計 など キズキ共育塾のメンバーは、一人ひとりが「数字達成」にこだわりを持って取り組んでいます。ここでいう「数字の達成」というのは「どれだけ多くの生徒を支援できたか」「どれだけ満足してもらえたか」を示すもので、これはキズキが掲げる「何度でもやり直せる社会」というビジョンに直接つながる大切な指標です。 キズキを選んでくださった生徒さんの期待に応えるため、そして社会を変えるために、メンバー全員が使命感を持って日々働いています。 ■キズキで働く魅力 ………………………… ◯「何度でもやり直せる社会」を自らの手でつくることができます。 ◯事業部の課題に「自分ごと」として主体的に取り組むことができ、入社直後からも裁量を持った業務進行が可能です。 ◯世の中の変化・ニーズに合わせた「教育のあるべきかたち」を実現することができます。 ■入社後の流れ ………………………… 入社後の最初の1週間は、関東本部で全社共通の研修を行います。 (交通費や宿泊費は全額支給) その後、配属先でさらに事業理念や事業コンセプトについての研修を約1週間実施します。 また、毎朝の朝礼や生徒支援に関するミーティングがあり、チーム全体で校舎運営や生徒に向き合っています。事業理念を共有するための全体会議も定期的に行われています。 各校舎は、スーパーバイザー1名、エリアマネージャー1名(複数校舎を担当)、スクールディレクター1名、パートスタッフ1名、講師30~40名で構成されています。
必須スキル 以下のすべての条件を満たす方がご応募いただけます。 ・四年制大学受験経験がある方(中退の方でもご応募いただけます) ・店舗ビジネスにおいて複数拠点のマネジメント経験(小売・サービス・教育など)2年以上 ・数字面において成果を出した経験のある方(*履歴書または職務経歴書に内容をご記載ください) 歓迎スキル ・教育業界(学習塾・各種スクール)での実務経験がある方 ・コンサルティング経験がある方 ・プロジェクトマネジャーなどマネジメント経験がある方 ・店舗の立ち上げ経験がある方 求める人物像 ①論理的に考えて、物事を進めていくのが好きな方 ②仕事を自分事として進めていくことが好きな方 ③自分の仕事を通じて、社会にインパクトを残したい方
キズキ教育塾. 学習支援事業部 · キズキビジネスカレッジ. 就労支援事業部 · 公民連携事業. 公民連携事業 · 家庭教師キズキ家学. 家庭教師事業