【通信制高校の教員／クラーク記念国際高等学校】正社員/長期休暇あり/研修あり（埼玉・千葉・横浜）

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• エージェント求人

  教員免許不要【大学進学をサポートするメンター】リモート中心◆勤務地多数◆福利厚生充実のN高グループ

  336~384万

  • 事務
  • 進路指導
  • 面談相手 高校生
  • 生徒 10代
  • 生徒指導
  • 教育
  • 大学受験向け指導
  • 講師

  学校法人角川ドワンゴ学園（N高グループ）埼玉県所沢市, 愛知県名古屋市, 大阪府吹田市

  教員免許不要【大学進学をサポートするメンター】リモート中心◆勤務地多数◆福利厚生充実のN高グループ気になる

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  仕事内容

  生徒数日本一のネットの高校において、大学進学を目指す生徒を対象としたメンターポジションを募集いたします。 本ポジションでは、進学という明確な目標を持つ生徒に対し、学習計画の設計や進路選択のサポートを通じて、進路実現に向け伴走支援いただきます。 【想定される業務内容】 【1】生徒・保護者対応 ●コーチング面談 生徒との個別面談を通じて、目標の設定や計画づくりをサポートし、主体的に学ぶ姿勢を引き出していきます。 ●保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 ●進路指導 N高グループは、生徒が興味関心や希望進路に合わせ、さまざまな学習／体験コンテンツを活用できる自由度の高い学びを特徴としております。 学びの提案や生徒の希望を言語化するサポートを中心に、進路指導を行います。 ●進路／教務事務 生徒の情報を記録したり、生徒が登校する日程（スクーリング）の調整・手配など事務対応も行います。 【2】学校運営にかかる業務全般 ●分掌担当職員のサポート ●学校行事の運営（式典やオリエンテーションなど） 《1日の流れ》 9:30　オンラインまたは拠点へ出勤（日によって異なる） 9:30〜10:00：朝礼にて連絡事項やタスクの確認 10:00〜10:30：ユニット（チーム）にて業務確認 10:30〜12:00：生徒保護者からの問い合わせ対応、事務作業等 12:00〜13:00：昼休憩 13:00〜18:00：生徒とのコーチング面談 18:00〜18:30：明日の業務確認やその他対応 18:30　退勤 ≪角川ドワンゴ学園とは≫ ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制⾼校の制度を活⽤して創立した「未来のネットの学校」です。N高等学校・S高等学校・R高等学校を運営しており、3万人を超える生徒が在籍しています。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。

  求める能力・経験

  【必須】 ・大学受験の経験 ・高校生を対象とした進路指導、受験指導経験 ・生徒、保護者、他職員と円滑にやり取りができるコミュニケーションスキル ・基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord, Excel, Powerpointの基本操作）とタイピング力 【歓迎】 ・学校やスクールビジネス業界（塾・予備校・専門学校など）での就業経験 ・講師・キャリア支援など、生徒・若年層を対象とした対人支援経験 ・オンラインでの面談やコミュニケーションに抵抗がない方 ・教育業界で生徒の成長に貢献したいという想いをお持ちの方 【求める人物像】 ・「ネットを駆使した未来の学校」を、一緒に創っていく意欲のある方 ・オンライン型の最適な学びを通して、生徒たちの社会接続や進路実現することに共感いただける方 ・定性・定量の情報から、課題を発見し、主体的に課題解決を進めることができる方

  事業内容

  【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校／S高等学校／R高等学校

• 企業ダイレクト

  埼玉【学校生活サポート/ネットの高校でのメンター担当】教育業界未経験歓迎

  336~384万

  

  学校法人角川ドワンゴ学園埼玉県所沢市

  埼玉【学校生活サポート/ネットの高校でのメンター担当】教育業界未経験歓迎気になる

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  仕事内容

  生徒数日本一のネットの高校において、オンライン上で生徒が学ぶ「ネットコース」のメンターポジションを募集いたします。ネットで学ぶ高校生たちの充実した高校生活・自己実現に向けた進路決定をミッションとし、 オンラインツールを駆使して生徒をサポートする業務です。 ■生徒・保護者対応 ・コーチング面談・保護者様との関係作り・進路指導・進路／教務事務 ■学校運営にかかる業務全般 ・分掌担当職員のサポート・学校行事の運営 ※仕事の変更範囲：当社業務全般

  求める能力・経験

  【必須】■教育業界で生徒の成長に貢献したいという方■オンラインでの面談やコミュニケーションに抵抗がない方■生徒、保護者、他職員と円滑にやり取りができるコミュニケーションスキル■基本的なITスキル （Google WorkspaceやWord, Excel, Powerpointの基本操作）とタイピング力 【歓迎】■教員経験■講師・キャリア支援など、生徒・若年層を対象とした対人支援経験■スクールビジネス業界（塾・予備校・専門学校など）での就業経験■1対1での顧客折衝経験や面談経験■業務効率化のご経験とご関心のある方

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• エージェント求人

  【通信制高校教員/さいたま市勤務】教員免許不要！生徒サポート中心・ワークライフバランス◎

  320~450万

  株式会社ウィザス埼玉県さいたま市

  【通信制高校教員/さいたま市勤務】教員免許不要！生徒サポート中心・ワークライフバランス◎気になる

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  仕事内容

  生徒に対する学習指導や生活面含む指導を主とし、後々は校運営全般に携わっていただきます。 ●教科指導 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 ICTを活用しながらの個別学習や、協働学習のファシリテートを通した指導を主としています。　一部、集団指導もあります。 ●生徒サポート 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ●事務作業 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 ●地域連携活動 在籍している生徒の出身校等へ学校訪問を行い、生徒の状況報告や学校の紹介を行っていただきます。その他、生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ●事務 電話受付、来客対応、生徒の学籍書類管理、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 《やりがい》 「ありがとう」がエネルギー！生徒の成長を実感できるやりがいのある仕事です。生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。 【第一学院高等学校での教員】 第一学院では、教員を「先生」ではなく「仲間」や「同士」という意味の「フェロー」と呼んでいます。変化の大きな社会で、第一学院はどのような時でも一人ひとりのみなさんと向き合い、一緒に成長していきたいと考えています。第一学院では生徒の主体性を引き出して、生徒自らチャレンジする意欲を育む役割を担っています。フェローは、生徒と一緒に学び、いま、そして、未来につながる生徒の活躍を後押しする立場となります。

  求める能力・経験

  【必須】 ●2026年3月以前に四年制大学卒以上の方 【歓迎】 ●高校教員免許所持者歓迎（科目不問） ★第二新卒の方歓迎！ 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」「アルバイトで塾講師や家庭教師を行っていた」という方のご応募も大歓迎です！ 【フィットする人物像】 ●教育業界に興味のある方 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方

  事業内容

  高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート

• エージェント求人

  ≪大手通信制高校の本校教員（学習指導メイン）／第一学院高校≫　実務経験不問◆福利厚生充実◆神奈川勤務

  320~450万

  • 教科指導
  • 教育
  • 面談相手 高校生

  株式会社ウィザス神奈川県藤沢市

  ≪大手通信制高校の本校教員（学習指導メイン）／第一学院高校≫　実務経験不問◆福利厚生充実◆神奈川勤務気になる

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  仕事内容

  第一学院高校に通う生徒に対する学習指導を主とし、本校教員としてレポート･試験の企画立案・制作、添削指導、スクーリング時の教科指導等を行っていただきます。 【具体的には】 ●スクーリング時の担当教科授業 ※時期によって、スクーリング教務担当として、本校に赴き、生徒に直接指導をする業務があります。 ●レポート添削指導 ●レポート･試験の企画立案、制作 ●その他、生徒サポート ※生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ★やりがい 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。 ★こんな人が活躍 20～30代社員が活躍中！全員が同じ想いのもと一丸となって取り組んでいるので、社員同士のチームワークも抜群です！

  求める能力・経験

  【必須】 ●四年制大学卒以上 ●高校教員免許所持者 ※教科科目のご教示お願いいたします。 【歓迎】 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」 「教員というと教員採用試験しか想定していなかったけど、民間教育にも興味を持ち始めた」 という方のご応募もお待ちしております！

  事業内容

  高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート

• エージェント求人

  【生徒サポート：未経験可・教員免許不要】第一学院グループの《新しい学びの場》/埼玉・兵庫・愛知

  年収非公開

  • 文書作成
  • 来客対応
  • 進路指導
  • 講師
  • 教育

  株式会社 ウィザス埼玉県越谷市, 兵庫県西宮市, 愛知県名古屋市

  【生徒サポート：未経験可・教員免許不要】第一学院グループの《新しい学びの場》/埼玉・兵庫・愛知気になる

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  仕事内容

  通信制高校のサポートキャンパス《第一学院 managaraBASE≫で、勉強の取り組み方やキャリア支援など生徒のサポートをお任せします。教員免許不要、未経験も大歓迎です！ ◆駅近くのおしゃれなキャンパスでの勤務です◆ 【第一学院managara BASE　でのお仕事について】 第一学院 managaraBASE 高等部では「教員」と呼ばず、「コンシェルジュ」と呼びます。 高校卒業・希望のキャリア実現に向けてしっかり寄り添うことが、「コンシェルジュ」の役割です。勉強の取り組み方や学習計画の立て方、わからないこと、やりたいこと、疑問や悩みを一つずつを生徒と一緒に考え、BASE 生活をサポートします。 生徒の一人ひとり卒業後のキャリアは様々！大学や専門学校への進学、就職や起業をするという道もあります！ あなたの経験を活かし、勉強だけでなく、面接練習や書類の添削、プロジェクト学習等、幅広くサポートし、生徒が将来なりたいジブンに導きます。 【具体的には】 ●生徒の学校生活・学習面の伴走を通じた生徒支援業務 ・生徒個々のニーズに応じたカウンセリング ・学習カリキュラムの提案及びキャリア支援形成 ・ICT/学習アプリを活用した学びの支援 ・学校行事・サークル等活動の支援、学校事務業務等 ■地域連携活動 ”地域と関わり”を重視しており、各地の人、文化に触れることで、日常とは異なる価値観との出会いにより生徒の内面に新たな可能性の火を灯すきっかけにもつながっていきます。このような生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ■事務 電話受付、来客対応、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 【第一学院managara BASEについて】 生徒は第一学院 managaraBASEに在籍しながら、通信制高校（第一学院高等学校/managara HighSchool）・通信制大学（ネットの大学 managara）の卒業を目指すことができます。 また高校と大学に進学することで、7年間一貫した学びを選択することも可能です。学習やコミュニケーションは最新のICTツールを活用して行なうため、時間場所を問わず、効率良く取り組めます。

  求める能力・経験

  【必須】 ●2026年3月以前に四年制大学卒以上の方 【歓迎】 ★高校教員免許をお持ちの方大歓迎（科目不問）★ 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」 「教員というと教員採用試験しか想定していなかったけど、民間教育にも興味を持ち始めた」 という方のご応募も大歓迎です！ また、教員未経験でも、 「学生時代に塾講師のアルバイトをしていた」 「現職で社員のサポートや育成などの仕事をしている」 といった方で、教育への「想い・関心」をお持ちでしたら、ぜひ一度ご応募ください 【フィットする人物像】 ●教育業界に興味のある方 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方

  事業内容

  ■高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 ■学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 ■キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート

• 企業ダイレクト

  千葉【非常勤講師/保健体育】バドミントン専門/強豪校/駅徒歩1分

  230~300万

  

  学校法人千葉明徳学園千葉県千葉市

  千葉【非常勤講師/保健体育】バドミントン専門/強豪校/駅徒歩1分気になる

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  仕事内容

  千葉明徳中学校・高等学校を運営する本学園にて、保健体育科の非常勤講師として授業およびバドミントン部の顧問・指導をお任せします。競技経験を活かし、生徒一人ひとりの技術向上と成長を支える役割を担います。 【具体的な業務内容】■中学校・高等学校における保健体育科の授業運営（週16コマ程度を想定）■バドミントン部における技術指導・日々の練習メニュー作成・大会等の引率業務■部活動運営に伴う事務作業・生徒の体調管理・用具管理のサポート■その他、授業準備や校内の教育活動における補助的業務全般※授業時間および部活動指導の時間に合わせた勤務。 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

  求める能力・経験

  【必須】■中学・高校の教員免許（保健体育）保持者（取得見込み可）■バドミントンの競技経験（ラリーが可能なレベル）【尚可】■部活動での指導経験。競技への深い理解と生徒を鼓舞できる熱意を重視いたします。 【求める人物像】インターハイ出場を目指す強豪校の指導者として、競技の魅力を伝えられる方を歓迎。プロレベルは不問ですが、ラリー等の実技指導力が必要です。【働き方】京成千原線「学園前駅」から徒歩1分と非常に好アクセス。千葉県内や東京都内、神奈川からも通勤しやすく、授業時間に応じた柔軟な働き方が可能。【採用背景】指導体制の更なる強化を目的とした、バドミントン専門枠での増員募集です。

  事業内容

  学校法人

• 企業ダイレクト

  千葉市【専任教諭/保健体育】バドミントン専門/駅徒歩1分/年休125日以上

  400~550万

  

  学校法人千葉明徳学園千葉県千葉市

  千葉市【専任教諭/保健体育】バドミントン専門/駅徒歩1分/年休125日以上気になる

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  仕事内容

  千葉明徳中学校・高等学校を運営する当社にて、保健体育科の専任教諭として授業およびバドミントン部の顧問・指導業務をお任せいたします。生徒の心身の成長を支え、競技力の向上と人間形成を支援する役割です。 ■中学校・高等学校における保健体育科の授業運営■バドミントン部の顧問として技術指導および練習メニュー作成、遠征、大会引率、部活動運営業務■クラス担任または副担任業務、校務分掌、行事運営、保護者対応 ■生徒への学習指導、生活指導、進路相談への対応など※バドミントン専門の方として、部活動を活性化し生徒を導く中心的な役割を期待します。 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

  求める能力・経験

  【必須】■中学校・高等学校の教員免許（取得見込可）■バドミントンの競技経験があり、部活動指導が可能な方【歓迎】■教職経験をお持ちの方。生徒の主体的な学びを支え、明るい対応ができる方を歓迎します。 【当校について】創立以来の伝統と革新を大切にする千葉明徳学園では、生徒の「考動」を促す教育を推進しています。【求める人物像】■バドミントン競技に対する高い専門性を持ち、技術指導だけでなく部活動を通じた人間教育に情熱を注げる方■生徒一人ひとりと真摯に向き合い、信頼関係を築けるコミュニケーション能力をお持ちの方■教職員チームと協力し、より良い教育環境を創り上げる意欲のある方

  事業内容

  学校法人

• 企業ダイレクト

  【千葉/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要

  336~464万

  

  学校法人角川ドワンゴ学園千葉県千葉市

  【千葉/教育業界出身者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要気になる

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  仕事内容

  生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミ ング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2)生徒指導・コーチング　(3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営　(5)人材育成

  求める能力・経験

  【必須】■教育業界(学校/塾/予備校/専門学校/保育園/教育委員会等)でのご経験【求める人物像】■高校生との対話やコミュニケーションを通じて信頼関係を築ける方■人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ち の方■基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ新しい教育、学校の形を模索し作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• 企業ダイレクト

  【千葉/営業経験者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要

  336~464万

  

  学校法人角川ドワンゴ学園千葉県千葉市

  【千葉/営業経験者歓迎】キャンパスメンター※教員免許不要気になる

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  仕事内容

  生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミ ング・語学などを通して総合力を身につけます。生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ≪具体的な業務内容≫ (1)プロジェクト学習の授業の実施：当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2)生徒指導・コーチング　(3)保護者様との関係作り (4)キャンパス運営　(5)人材育成

  求める能力・経験

  【必須】営業経験 【求める人物像】■高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方■人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ■基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方【やりがい】オンライン教育はまだ未完成の分野でたくさんの可能性があります。そのような環境だからこそ、新しい教育、学校の形を模索し、作る事ができます。多様な生徒の成長に関わり、これからを担う生徒たちと一緒に日々成長できる環境です。そして生徒と社会をつなげ、生徒の可能性を広げることができることが実感できる業務です。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等

• エージェント求人

  ＜教員免許不要＞教科指導ではなく生徒の学びをサポートするメンター職（正社員）／千葉

  336~464万

  • 生徒指導
  • 営業
  • 接客
  • プロジェクト
  • 教育
  • 進路指導
  • Microsoft Word
  • Microsoft Power...
  • Microsoft Excel
  • マネジメント

  学校法人角川ドワンゴ学園千葉県千葉市, 千葉県松戸市

  ＜教員免許不要＞教科指導ではなく生徒の学びをサポートするメンター職（正社員）／千葉気になる

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  仕事内容

  生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 【具体的には】 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) 【角川ドワンゴ学園の魅力】 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの⽅々が⼀堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが当学園の魅力の一つだと考えています。「⽣徒の成⻑に関わりたい」「新しい教育のあり⽅を、⼀緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。⽣徒だけでなく私たちスタッフにとっても、常に挑戦できる、成⻑できる環境を求めている⽅はぜひご応募ください。 【1日の流れ】 8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30～13:30：昼休憩 13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30～16:30：生徒とのコーチング面談 16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30～18:30：退勤 ※あくまでも一例です。

  求める能力・経験

  【必須】 ●高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ●年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ●基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方 【歓迎】 ●スクールビジネス業界での経験（塾・予備校、専門学校など） ●定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験 ●サービス業での勤務経験（ホテル、ウェディング、小売など） ●営業経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です！ （メーカー・人材業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。）

  事業内容

  【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校／S高等学校／R高等学校