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企業ダイレクト

全国【看護師・国家試験対策講師】直行直帰/年休111日/車通勤可

500~

株式会社WAGON

埼玉県さいたま市見沼区

職務内容

職種

  • その他講師/トレーナー

仕事内容

看護学生向けの教育事業を行っている当社にて、正看護師資格を活かした講師業務をお任せいたします。看護学校や大学での各種講義をはじめ、国家試験対策講座などの教育指導を対面およびオンラインで担当します。 ■看護学校や大学における看護学科および看護保健学科での各種講義業務 ■看護師国家試験対策講座の講義対応(夏季講習や冬期講習なども含みます) ■受講生一人ひとりのレベルに合わせた学習指導およびオンラインでの指導 ■全国の各教育機関への直行直帰での講義実施や本社でのオンライン配信等 ■未経験からでも充実したサポート体制のもと、専門知識の指導に集中可能です 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

求める能力・経験

【必須】正看護師資格をお持ちの方。臨床での実務経験を5年以上お持ちの方。 【尚可】講師経験や教育に関わったご経験をお持ちの方。全国各地への短期出張が可能な方や当社の教育事業に熱意を持てる方。 ■臨床現場での貴重な実務経験を活かし、学生へ分かりやすく知識を伝えられる方 ■オンライン・オフラインを問わず、円滑なコミュニケーションを図り講義できる方 ■教育に高い意欲があり、未来の医療従事者の育成に大きく貢献したい熱意がある方 ■全国の学校等への直行直帰が基本となるため、自律的にスケジュール管理ができる方 ■フットワークが軽く出張対応や様々な状況に合わせて柔軟な調整が可能な方

資格

看護師 必須

学歴

専修、短大、大学、大学院

勤務条件

雇用形態

正社員(期間の定め: 無)

契約期間

更新:無

試用期間

有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)

給与

500万円~ 年俸制(分割回数12回) 年俸 5,000,000円~ 年俸¥5,000,000~ 基本給¥327,423~ 固定残業代¥89,243~を含む/月 ■賞与実績:年俸制のためなし

通勤手当

会社規定に基づき支給

勤務時間

06時間00分 休憩90分

フレックスタイム制

無 コアタイム 無

残業

有 平均残業時間:5時間

残業手当

有 固定残業代制 超過分別途支給 固定残業代の相当時間:30.0時間/月

休日・休暇

年間111日

有給休暇

入社半年経過時点10日

その他

その他(講義を行わない日が休み)

社会保険

雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金

備考

※平日9:00~16:30(休憩90分)、国家試験対策等の場合は主に土日祝14:00~19:30(休憩30分)での勤務です。学校の授業の時間割に合わせて午前だけ、午後だけという働き方の可能性もあります。能力や経験を考慮してスケジュールを作成するため定休日はなく週休二日制での運用となり講義を行わない日が休日となります。 全国の教育機関への出張による対面授業や本社からのリモート指導も含まれます。 年俸額は経験等を考慮し決定します。転居した場合でも勤務エリアの相談ができ長期的に就業が可能です。

勤務地

配属先

全国の指定された看護学校や大学へ直行直帰にて各種専門講義を担当します。 【就業場所の変更範囲】会社の定める事業所

転勤

本社

住所

埼玉県さいたま市見沼区東大宮5-35-6

最寄駅

JR東北本線東大宮駅 徒歩5分

喫煙環境

屋内全面禁煙

備考

フルリモート勤務可。勤務可能場所:ご自宅、指定された看護学校や大学。出社頻度:配属先オフィスへの出社は原則不要です。

制度・福利厚生

制度

在宅勤務(全従業員利用可) リモートワーク可(全従業員利用可) フルリモート(全従業員利用可)

その他

寮・社宅

退職金

制度備考

昇給あり。 ※福利厚生の適用条件は、職種・所属部署・役職やその他個別事情により異なる場合があります

最終更新日: 

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    全国拠点【助産師・国家試験対策講師】直行直帰/年休111日/車通勤可

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    仕事内容

    看護学生向けの教育事業を行っている当社にて、助産師資格を活かした講師業務をお任せいたします。看護学校や大学での講義をはじめ、国家試験対策講座などの教育を対面およびオンラインで担当します。 ■看護学校や大学における助産学に関する各種講義業務 ■看護師国家資格対策講座における専門分野の講義対応(夏期・冬期等) ■受講生一人ひとりのレベルに合わせた学習指導およびオンラインでの指導 ■全国の各教育機関への直行直帰での講義実施や本社でのオンライン配信等 ■未経験からでも充実したサポート体制のもと、専門知識の指導に集中可能です 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

    求める能力・経験

    【必須】助産師の資格をお持ちの方。臨床や実務での経験を5年以上お持ちの方。 【尚可】講師経験や教育に関わったご経験をお持ちの方。全国各地への短期出張が可能な方や当社の教育事業に熱意を持てる方。 ■臨床現場での貴重な実務経験を活かし、学生へ分かりやすく知識を伝えられる方 ■オンライン・オフラインを問わず、円滑なコミュニケーションを図り講義できる方 ■教育に高い意欲があり、未来の医療従事者の育成に大きく貢献したい熱意がある方 ■全国の学校等への直行直帰が基本となるため、自律的にスケジュール管理ができる方 ■フットワークが軽く出張対応や様々な状況に合わせて柔軟な調整が可能な方

    事業内容

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  • 企業ダイレクト

    全国【薬剤師・国家試験対策講師】教育/直行直帰/年休111日/車通勤可

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    株式会社WAGON埼玉県さいたま市
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    仕事内容

    看護学生向けの教育事業を行っている当社にて、薬剤師資格を活かした講師業務をお任せいたします。看護学校や大学の薬学に関する講義をはじめ、国家試験対策講座などの教育を対面およびオンラインで担当します。 ■看護学校や大学における薬学や基礎医学に関する各種講義業務 ■看護師国家資格対策講座における薬理学分野の講義対応(夏期・冬期等) ■受講生一人ひとりのレベルに合わせた学習指導およびオンラインでの指導 ■全国の各教育機関への直行直帰での講義実施や本社でのオンライン配信等 ■未経験からでも充実したサポート体制のもと、専門知識の指導に集中可能です 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

    求める能力・経験

    【必須】薬剤師の資格をお持ちの方。臨床や実務での経験を5年以上お持ちの方。 【尚可】講師経験や教育に関わったご経験をお持ちの方。全国各地への短期出張が可能な方や当社の教育事業に熱意を持てる方。 ■臨床現場での貴重な実務経験を活かし、学生へ分かりやすく知識を伝えられる方 ■オンライン・オフラインを問わず、円滑なコミュニケーションを図り講義できる方 ■教育に高い意欲があり、未来の医療従事者の育成に大きく貢献したい熱意がある方 ■全国の学校等への直行直帰が基本となるため、自律的にスケジュール管理ができる方 ■フットワークが軽く出張対応や様々な状況に合わせて柔軟な調整が可能な方

    事業内容

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  • 企業ダイレクト

    全国【臨床検査技師・国家試験対策講師】直行直帰/年休111日/車通勤可

    500~

    株式会社WAGON埼玉県さいたま市
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    仕事内容

    看護学生向けの教育事業を行っている当社にて、臨床検査技師資格を活かした講師業務をお任せいたします。看護学校等での関連領域の講義をはじめ、国家試験対策講座などの教育を対面およびオンラインで担当します。 ■看護学校や大学における関連する医学・検査学に関する各種講義業務 ■看護師国家資格対策講座における専門分野の講義対応(夏期・冬期等) ■受講生一人ひとりのレベルに合わせた学習指導およびオンラインでの指導 ■全国の各教育機関への直行直帰での講義実施や本社でのオンライン配信等 ■未経験からでも充実したサポート体制のもと、専門知識の指導に集中可能です 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務

    求める能力・経験

    【必須】臨床検査技師資格をお持ちの方。臨床や実務での経験を5年以上お持ちの方。 【尚可】講師経験や教育に関わったご経験をお持ちの方。全国各地への短期出張が可能な方や当社の教育事業に熱意を持てる方。 ■臨床現場での貴重な実務経験を活かし、学生へ分かりやすく知識を伝えられる方 ■オンライン・オフラインを問わず、円滑なコミュニケーションを図り講義できる方 ■教育に高い意欲があり、未来の医療従事者の育成に大きく貢献したい熱意がある方 ■全国の学校等への直行直帰が基本となるため、自律的にスケジュール管理ができる方 ■フットワークが軽く出張対応や様々な状況に合わせて柔軟な調整が可能な方

    事業内容

    -

  • エージェント求人

    <プロジェクトの中核として参画>PwDメンバーの就業を支援するコーディネーター*フレックス ND16

    464~690

    • 品質管理
    • 進捗管理
    • 業務設計
    • マネジメント
    • BPO
    • スタッフ育成
    • 育成指導
    • 業務マニュアル作成
    • メンタルヘルス管理
    • クライアント折衝
    • 関係者間折衝
    • リーダー
    • スーパーバイザー
    • プロジェクト推進
    • プロジェクトマネジメント
    株式会社NTTデータ・ウィズ埼玉県さいたま市
    もっと見る

    仕事内容

    【募集背景】 NTTデータ・ウィズ社が新たに取り組むPwD雇用支援 × BPOサービスの立ち上げフェーズに参画いただく、コーディネーターの募集です。 (PwD:障がい者を指す『Persons with Disabilities』の略称。国際的に広く使われている表現です。) 昨年10月に立ち上げたサテライトオフィスに常駐し、サービス利用企業で雇用されたPwDメンバーに対して業務レクチャー・育成支援を行い、段階的な戦力化と安定的な就業を実現する重要なポジションです。 【業務内容】 PwDメンバーが業務を自立的に遂行できる状態を実現するため、現場での業務レクチャー・育成・進捗管理をお任せします。 <具体的には> ●業務設計担当が切り出した業務の理解・PwDへのレクチャー実施 ●PwDの特性・希望を踏まえた業務アサイン設計 ●日々の業務進捗管理・品質管理・タスク配分 ●業務マニュアル、FAQ等の整備・更新による業務定着支援 ●支援員と連携したPwDの定着・メンタル面フォロー ●サービス利用企業との折衝(育成方針・業務選定・習熟度共有等) ●自社PwDを活用した業務実績の創出(PoC的役割) 「指示命令」ではなく「レクチャー・育成支援」を担う役割となります。 サテライトオフィスにはPwD支援を専門とする支援員も常駐していますので、本ポジションはPwDと関わったことがない方でも活躍いただけます! ※業務の変更範囲:同社が指示する業務 適性に応じて、会社の指示する業務への異動を命じることがあります。 【得られるスキル・経験】 ● PwDマネジメントの専門性 「制度理解」ではなく、実運用に耐えるPwDマネジメントの経験値が蓄積 ●BPO × 人財活用(BPS型)のプロジェクト運営力 単なる「受託運用」ではなく、人財活用を前提にしたBPO設計(PwDの成長に応じて業務範囲を拡張)・運営力 ●社内調整・ステークホルダーマネジメント力 現場×経営視点をつなぐ調整力(「PwDに任せる業務」を社内に広げる巻き込み力) ●新規サービス立ち上げ・PoC推進の経験 「決まった業務を回す」ではなく、サービスを創り、育てる経験 ●社会課題 × ビジネスを両立させる実践知 社会的意義とビジネス成果を同時に成立させる希少な専門性

    求める能力・経験

    【必須】 ●BPOまたは業務運用プロジェクトでのリーダー/SV経験 ●社内外の関係者との調整・折衝経験 【歓迎】 ●教育コンテンツ作成・研修講師経験 ●精神・発達障がいのある方との業務上コミュニケーション経験 ●KPI管理、品質改善、業務改善経験 ●プロジェクトの立ち上げフェーズ参画経験 ●ジョブコーチ/看護師/社会福祉士 など関連資格 【求める人物像】 ●相手に寄り添い、粘り強くコミュニケーションできる方 ●落ち着きと安定感を持ち、状況変化に柔軟に対応できる方 ●社会的意義のある取り組みに主体的に関わりたい方 ●現場運営を自分ごととして捉え、改善を継続できる方

    事業内容

    NTTデータ・ウィズは、人とテクノロジーの力で社会課題を解決し、「新しい価値」を社会に提供するプロフェッショナル集団です。 NTTデータグループ最大規模のBPS事業会社として、人とテクノロジーの力で社会課題解決を目指しています。 【事業内容】 ・ビジネスプロセスサービス事業 ・コーポレートスタッフ向けシェアードサービス事業 ・建設業法に基づく建設業などオフィスサービス事業 ・システム開発事業 ・インターネット広告事業 ・労働者派遣事業 他 上記に付随するサービス

  • エージェント求人

    【関東】塾講師〜「ビリギャル」を生んだ私塾/土日休み・長期休暇あり~

    400~500

    株式会社NEXT EDUCATION埼玉県さいたま市, 千葉県市川市, 東京都世田谷区
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    仕事内容

    【具体的な業務内容】 坪田塾の特徴は、「子別」指導です。心理学も応用し、子ども一人ひとりの特性を見極めた、「オーダーメイドの指導」を行います。講師の主な役割は以下の通りです。 ・生徒管理 ・生徒指導 ・保護者面談 ・教材(参考書、問題集)作成 ・他教室との連絡、連携や各種行事の立案、実行 等 【1日のスケジュール例】 ▼出社 ▼ミーティング ▼来塾生徒の学習計画作成 ▼メールや電話対応 ▼動画研修とテスト受験 ▼生徒指導(16:00~21:40)や入塾面談等 ▼メールや電話対応 ▼掃除 ▼退社 【同社の想い】 「教育」とは、人が社会に出て自分なりの活躍をするために長期間にわたって、あるいは一生涯をかけて行っていくものだと私たちは考えています。 「教育の目的」は3つあると考えています。 1. 「自信をつけること」  全く自分を信じられない状態で社会に出るという状況があるならば、それはおかしいでしょう。 2. 「居場所を作ること」  居場所が全くないなんて悲劇です。 3. 「他者への敬意を持つこと」  自信満々で、居場所があっても、他人に敬意を持てなくては長期的には破綻します。 このように、以上の3つはとても大切なことです。 しかし、多くの子ども達は十数年の教育を受ける中で、「自信を失い」「居場所をなくし」ています。 「テストで成績が良くない」「平均点を取れない」というような理由で、怠惰だと罵られ、バカにされ、「学習」は本来楽しいことであるし、少しでも成長することは価値があることなのに、それを忘れてしまいがちです。そして自信を失い、社会に出て、うまくいくのでしょうか? 答えがない人生で、自信がなく、居場所がない中で、うまくいく可能性はとても低くなります。 一方で5教科の勉強は、「答えがあります」。 答えがあるということは解法があります。 解法があるということはそれをピッチを刻んで学習していくだけの話です。そこには才能は必要ありません。 自分には能力があると心から信じ、同じように信じてくれる大人がいて、共に成長することで、多くの子供達は「あれ? 私結構できるじゃん!」「伸びてる!」と気づくことができます。 そんな体験をたくさん味わい、周囲の自分をバカにしていた大人たちを驚かせて欲しいのです。 そんな人たちがたくさん生まれれば、世の中もっと前向きになると思うのです。 だからこそ、私たちはこの塾を本気でやっています。 【半数が未経験スタート】 講師たちの前職は、営業・経理・総務・警察官などさまざま。 未経験からスタートしているからこそ、新人の気持ちをよく理解してくれるでしょう。 実は、指導経験が無い人の方が、スムーズに坪田塾のメソッドを吸収できる傾向にあります。 【集団指導や通常の個別指導とは違う!】 大勢の生徒を前にして授業・指導しないため、人前に立つことが苦手な方もOK! 子別指導なので、担当生徒と1対1で対話しながらの指導を行う形式です。 教室には黒板もホワイトボードもなく、集団指導のように板書をすることはありません。 【ゆくゆくは教室長へのキャリアアップも可能】 講師指導(指導、進路相談)、教室運営・管理(経営)、各種データ分析(講座、年間、生徒指導)などをお任せしていきます。 中には、入社2年目でマネージャーや校長に抜擢された先輩もいます。 【指導一本、入塾勧誘などの営業業務はなし】 一般的な学習塾の教室長が担当する、入塾勧誘などの営業業務は一切ございません。 専門の営業部門(マーケティング営業部)が担うため、教室長であろうと生徒指導が業務の軸としています。

    求める能力・経験

    大卒以上で教育を通じて社会貢献をしたいという熱い志がある方 【具体的には】 <タイプ> ・人の成長や成功を支援していくことに喜びを感じられる方 ・教育産業を面白くしたい、変えたいと思っている方 ・坪田塾の理念に共感していただける方 <スキル> ・指導可能な一定の学力 〈判定方法〉 現時点、あるいは入社3ヶ月以内で旧センター試験(現共通テスト)レベルの問題を、以下の科目の組み合わせのいずれか2科目で80%程度の得点を取れる学力を有する人 (1)【文系】英語(必須)+国語or日本史or世界史(1つ選択) (2)【理系】数学ⅡB(必須)+化学or物理or生物(1つ選択) (3)英語+数学ⅡB(どちらも必須) 【応募者の方へ】 学びへの「素直さ」や「誠実さ」がなければここでの成長はありません。 講師に必要なのは「人間性」そして「指導力」だと考えています。 あなたには「生徒の夢を実現する」ための人間力獲得を目指して欲しいと考えています。そのために「一流大学に合格させるスキル」を磨き、 指導力を鍛えることで自身の成長も果たせるはずです。 【歓迎/尚可】 未経験者歓迎!(業種・業界・勤務年数不問)

    事業内容

    -

  • 企業ダイレクト

    【韓国ビジネスコンサル】語学スクール・日韓ビジネス人材育成/残業無/週休2日

    360~

    株式会社ミッション埼玉県さいたま市
    もっと見る

    仕事内容

    国内最大級クラスの韓国語スクールを運営する当社にて、新規顧客の開拓を行い、受講希望者へのカウンセリング・コンサルから申込まで一貫して担当していただきます。 併せて、企業向け韓国語研修や日韓ビジネス人材育成プログラムを行う新規事業の新規開拓をお任せいたします。 ■集客・営業(新規顧客へのアプローチや販路開拓など)個人のお客様への提案に加え、企業向け韓国語研修・人材育成プログラムの提案も行います。 ■韓国語コンサル・カウンセリング 学習方法の提案や最適なコースのご案内を行い、申込まで一貫して担当します。

    求める能力・経験

    【いずれも必須】■営業や販売等のご経験(目安3年以上)■日常会話レベル以上の韓国語スキル■自らの力で売上を作った(クロージング等の)実績をお持ちの方※面接にて韓国語でのコミュニケーションを確認 【尚可】■高単価商材の販売・営業経験■コーチングやセミナーの経験・実績■マーケティング・集客経験【働き方について】状況に応じてリモートでの勤務が可能です。10:00~23:00の間で実働8時間のシフト制(中抜け等の調整も可)となります。社会人のお客様が中心となるため、土日の稼働や夜間(最終22:00~)の対応がある場合もございます。お客様のご予約状況に合わせて柔軟に働ける環境です。

    事業内容

    個人向けに韓国語教育サービスを提供するスクールの運営と、法人向けに日韓ビジネス人材育成プログラムの提供を行っています。

  • エージェント求人

    【関東/教室スタッフ】資格不問|<子どもの可能性を拡げる発達支援>専門教室の先生募集!

    350~450

    株式会社LITALICO東京都千代田区, 埼玉県さいたま市, 千葉県船橋市
    もっと見る

    仕事内容

    <営業や販売などの企画提案経験で培ってこられた、観察力・カウンセリング・プランニングスキルを活かし、お子さまの未来をつくっていくお仕事です> 「LITALICOジュニア」は、発達が気になるお子さまに対してオーダーメイドの授業を行う、マンツーマン特化型の学習教室です。 お子さま一人ひとりに合わせた授業の企画・実施を通じて、できることを増やし、自信を育むことを大事にしています。 担当人数は約15名(一日平均3名の授業)。その「ひとり」に丁寧に向き合っていただくことができる環境です。 ■『LITALICOジュニア』とは? LITALICOジュニアは全国に150教室を越えるソーシャルスキル&学習教室です。 一人ひとりのお子さまに合った指導を届けることで、お子さまの困りごとや生きづらさに対してアプローチを行っています。 児童福祉法に則って運営している「LITALICOジュニアスタンダードコース」と、私費事業として展開する「LITALICOジュニアパーソナルコース」があり、今回は「LITALICOジュニアパーソナルコース」の募集となります。 福祉サービスではないため、通っていただく方の年齢制限もなく、また困り感も様々です。専任担当制となるため、お子さまの成長を一番そばで見届けていただけるお仕事です。 ■業務内容:※一例 ・授業準備:1人1人のお子様に合わせたカリキュラムをオーダーメイドで作成します。 ・マンツーマンでの個別授業の実施:カリキュラムに沿い、お子さまの「楽しい」と思える授業を企画・実施します。また毎回、授業後は保護者様へのフィードバックも行っていきます。 ・トレーナーからのフィードバック:今日の指導を録画し、トレーナー(育成担当)と振り返りを実施・目標に対する手立ての見直し・次回の授業計画の相談をします。 ・ケース検討MTG:担当のお子さまの支援方法を、スタッフ全員で検討するMTGです。 ・授業提案:保護者様へ費用の説明や、授業の説明をおこなっていただきます。 <勤務例> ▽10時/出社・指導準備や教室の清掃・研修受講 ▽13時/ランチ ▽14時/チームミーティング(ケース会議) ▽15時~18時30分/授業開始(3コマ程度) ▽19時/明日の準備をして退社 【やりがい】 成長意欲の高い方は、やりがいを感じながら働けるお仕事かと思います。 「お子さまの指導で悩んだり試行錯誤を重ねていくうちに、自分自身の成長を感じた」という声が非常に多く、結果をお子さまの成長や反応を通じて実感するため、飽きない楽しみがあります。 (企画型の業務の多さ) 自らのやりたいことに合わせてキャリアチェンジしながら働く仲間に囲まれ、刺激を受けながら働ける点も魅力です。 そのほかに、幅広い業務を通じてご自身の得意を見つけていただけるお仕事かと思います。例えば、体験授業や初回面談などの所謂営業系の業務や、直接お子さまの指導をする企画力・発想力・瞬発力、保護者様に対するカウンセリングスキル、そのほかにスタッフのマネジメント・育成力など、ご自身の得意を見つけ、キャリアを築いていっていただけます。 【きびしさ】 一人ひとり違う個性を持っているので、カリキュラムの数はお子さまの数だけあります。 お子さまの成長に合わせて日々アップデートしていく必要も。 ルーチンワークが好きだという方には向かないかもしれません。 また、「これだ!」といった正解がすぐに見つからないこともあります。悩み事を一人で抱えがちな人は、つらいと感じるかもしれません。周りに相談しながら正解を模索していく姿勢が必要です。 【社員の働きやすさを応援するいろんな仕組み】 ■チームフォロー体制 授業で悩むことがあれば、ぜひチームを頼ってください。 他の社員の授業をビデオで見たり、チーム会議で相談したりSVからアドバイスを受けたりもできます。 ■教材検索サイト お子さまに合わせたオリジナルの授業を展開するにあたり、場面に応じた約1万点以上の教材を検索できます。 【本人の意向に合わせた豊富なキャリアパス】 自主性を大切にする会社だからこそ、本人の意向に合わせたキャリアアップが可能。希望する社員が自由に応募できるエントリー制度があるなど、キャリアパスも広く開かれています。 <キャリアパス例> ■20代女性:指導スタッフ(2年)→新人育成担当 ■20代女性:指導スタッフ(2年)→教室長(2年)→事業部HRスタッフ ■30代男性:指導スタッフ(3年)→教室長(1年)→エリアマネージャー

    求める能力・経験

    【歓迎経験】 ・基本的なパソコン操作ができる方(指導記録を入力できればOK) 【歓迎経験】 ・基本的なパソコン操作ができる方(指導記録を入力できればOK)

    事業内容

    LITALICOワークス(就労支援サービス) LITALICOジュニア(ソーシャルスキル&学習教室) LITALICOワンダー(IT×ものづくり教室) LITALICO発達ナビ(発達障害ポータルサイト) LITALICO仕事ナビ(障害のある方の就職情報サイト) LITALICOキャリア(障害福祉で働く人の転職サービス) LITALICOライフ (ライフプランサポート) LITALICO教育ソフト(特別支援教育に携わる教員向け支援サービス) (2024年1月時点)

  • エージェント求人

    【埼玉】学校法人古藤学園 CAD専門学校/講師_04203835

    396~459

    • Microsoft Excel
    • AutoCAD
    • 製図化
    • 図面修正
    • 教育
    • 講師
    学校法人古藤学園埼玉県越谷市
    もっと見る

    仕事内容

    当学園は本年創立85年を迎えます。洋裁学校から始まり、時代のニーズに合わせて設置学科を編成してきました。 現在、CAD製図専門学校は建築士をめざす学科と、日本の近未来を創る外国人留学生在籍のIT科、デザイン科、ビジネス科、ビジネス高度専門士科があります。多国籍でグローバルな文化の中にも、職業意識が高く、学びへの情熱が溢れています。明るく元気な学生と共育できる方を募集いたします。 [業務内容] ・生徒へAutoCADを使用した製図・修正などを教える授業を行っていただきます ・生徒へ出した課題への評価(授業時間内で課題~採点評価を行うため、就業時間以外は基本的に残業は発生しません) ※テストについては、どのような課題にするかは自身で決めますが、大枠は決まっております ・Excelを使用した授業の内容報告 ※1クラスあたりの生徒数:約30~40名

    求める能力・経験

    【必須】 ・AutoCADの実務使用経験 ・生徒へコミュニケーションを前向きに取れる方 【歓迎】 ・学校教員・塾講師・企業研修担当 等 ・日本語教育能力検定試験 ・CADに関する検定を持っている方(情報やMOS検定も可)

    事業内容

    工業系の専門学校として、知識及び高い技能を身につけさせる教育を推進している。又、社会人の為の講座も開講している。

  • エージェント求人

    【埼玉】小・中学生向け塾講師|東証スタンダード上場/月給40万円~/教員免許不要/未経験歓迎

    500~600

    企業名非公開埼玉県さいたま市
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    仕事内容

    小学3年生~中学3年生を対象に、担当教科の授業や生徒管理をご担当いただきます。1クラス20~30名程度の生徒と向き合い、一人ひとりの理解度や目標に合わせた指導を行っていただきます。入社後は基礎研修・授業研修・業務研修を通じて、指導の基礎から実践的な授業スキルまで丁寧に学べるため、未経験の方も安心してスタートできます。生徒の成績向上や成長を間近で実感できる、やりがいの大きなお仕事です。実績に応じて、将来的には校舎運営や管理部門などへのキャリアアップも目指していただけます。

    求める能力・経験

    スキル・ご経験を基にポテンシャルも含め選考いたします※詳しくはご面談時にお伝えします。

    事業内容

    小中高生向け学習指導・受験指導、学習塾運営。

  • エージェント求人

    メンターサポート(教職員育成担当)

    376~464

    企業名非公開埼玉県さいたま市
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    仕事内容

    進路指導を行う教職員(メンター)やTA(TeachingAssistant)の育成・支援を通じて、生徒の進路実現を後方から支えるポジションです。 研修の企画・運営や指導ノウハウの整備、TAの育成などを通じて、コース全体の進路支援体制の強化を担っていただきます。 ①メンター向け進路指導支援・研修企画 生徒の進路指導を担当する教職員(メンター)に対し、進路指導に関するアドバイスやサポートを行います。 職員向け研修の企画・設計・運営を通じて、コース全体の進路指導力の向上を支援します。 ②学年ガイダンス・進路ガイダンスの資料作成 生徒に提供するガイダンスの作成やコンテンツ整備を行います。 ③TA(TeachingAssistant)の採用・育成・運営 生徒の進路相談や面接練習を担当するTAの採用や研修設計、育成、運営管理を行います。 ④コース全体の課題発見および改善提案 より質の高い進路支援体制の構築を目指し、プロジェクトやコース運営における課題発見・改善提案を行います。

    求める能力・経験

    ・学生を対象とした進路指導またはキャリア支援の実務経験 ・PCスキル(表計算・グラフ作成・プレゼンテーション資料の作成が行える程度) ・チームや他部署と連携し、円滑にやり取りができるコミュニケーションスキル

    事業内容

    -