【25新卒】子どもの可能性を最大限に伸ばすお仕事/児童発達支援・放課後等デイサービスのスタッフ
323万~
株式会社エースタイル
大阪府大阪市
323万~
株式会社エースタイル
大阪府大阪市
学童保育指導員
その他児童福祉
児童相談員
●障がいをお持ちのお子様の身の回りのお世話をして頂きます。 ●一日の流れとして、 就学中のお子様は学校から施設までの送り迎えを送迎スタッフにしていただき、 施設にいる間は、学校で出された宿題をまずやって頂きます。その際、一緒に考える手助けなどをしてもらいます。そのあとは、個人・個人に合わせたスケジュールに沿って一緒に過ごしていただきます。 帰りは、送迎スタッフに家まで送って頂きます。(*福祉スタッフと送迎スタッフは別です) ●障がいをお持ちのお子様は周りより少し、苦手なことが多いだけです。 その苦手なことを一緒にできるまで手助けする。そんなお仕事です。
◆保育士免許・幼稚園教諭・教員免許(小中高)・社会福祉士・精神保健福祉士・OT/PT/ST・社会福祉学科卒・心理学科卒・童指導員任用資格 いずれかの資格をお持ちの方(取得見込みの方) ⇒大学等で教育・心理・社会福祉・社会学科をご卒業されたまたは卒業見込みの方 ※ご不明な点があればお問合せください
6年制大学、大学院(法科)、大学院(博士)、大学院(修士)、大学院(その他専門職)、専門職大学、専門学校、短期大学、専門職短期大学、4年制大学、大学院(MBA/MOT)
正社員
323万円〜
全額支給
休憩60分
10:00〜19:00 〈補足情報〉 9:00~18:00、10:00~19:00のいずれか ・実働時間:8時間/日 配属事業所により異なります。
105日 内訳:完全週休2日制
土日勤務→シフト制で週休2日制 日曜日勤務→シフト制で日曜日+他曜日1日
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
〈給与〉 想定年収:323.2万円~323.2万円 月給:24.1万円~24.1万円 賞与回数:2回 昨年度賞与実績:1ヶ月分 インセンティブ:あり 〈補足情報〉 上記には一律手当を含みます。 【給与内訳】 月月給 241,000円 ~ (※想定年収 3,232,000円 ~ ) 基本給:173,000円 資格手当:30,000円(保育士) 固定残業代:20,000円(14時間残業代含む。超過分別途) 処遇改善手当:18,000円 ※有資格者のみの募集となります。 別途四半期ごとのインセンティブあり 試用期間:6カ月。期間中の待遇等の変更はありません。 〈年収例〉 【モデル月収例】 保育士:241,000円/月 (固定残業代・資格手当・処遇改善手当含む) 固定残業代:20,000円(14時間残業代含む。超過分別途支給)
大阪府大阪市
WELFARE天王寺 大阪市天王寺区堂ヶ芝1-4-17 WELFARE森之宮 大阪市城東区森之宮2-7-101 うぇるふぇあナースリー(都島、鶴見、今里エリアにあり) Welfareスポーツ 大阪市鶴見区放出東1-18-26 勤務地要相談
〈福利厚生・諸手当〉 交通費支給、資格取得制度、住宅手当、社宅・寮、健康診断、退職金制度、社会保険完備、資格手当、役職手当 補足情報:社宅・住宅補助あり(※お問合せください) 制服貸与 インフルエンザ予防接種 育児支援・託児所あり 企業内保育所 企業年金
最終更新日:
300~350万
児童発達支援事業所を運営している当社にて、療育スタッフをお任せいたします。発達に特性のある未就学児を中心に、遊びや日々の活動を通して「できる」経験を増やし、自信につなげていく療育を行います。 【具体的な業務内容】■個別支援計画に基づくプログラムの実施(運動、知育、コミュニケーション支援等)■個別・集団活動のサポート(工作、リズム遊び、外遊び等の実施)■生活習慣の支援(手洗い、着替え、食事等)■日々の行動観察と記録作成■保護者対応(送迎時の申し送りや相談対応等)■季節行事やイベントの企画■送迎業務の補助・対応(可能な方のみ)
【いずれも必須】■簡単なPC操作(文字入力程度)■子どもが好きで寄り添った支援をしたい方【尚可】■大学等で社会福祉等を専攻した方、各種有資格者■普免(AT可) 【歓迎要件】■大学等で社会福祉学等を専攻された方(人員配置基準を満たすため)■保育士等の有資格者や支援経験者(無資格・未経験やブランクのある方も丁寧に指導します)■チームワークを大切にできる方 【働き方】残業は基本的に発生せず、プライベートとの両立が可能です。 【当社の魅力】少人数制の療育を行っており、子どもの「できた!」という小さな成長の瞬間に立ち会えるやりがいのある環境です。
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325~416万
自治体と連携し、困難な環境にある子どもへの学習・居場所支援事業の運営をお任せします。拠点のプロジェクトを通じて、貧困の連鎖を断ち、未来を切り拓く支援体制を推進します。 ■拠点運営・環境整備:子どもが安心できる居場所作りと学習支援の質担保。 ■人材マネジメント:講師(40名規模)の採用・育成・チームビルディング。 ■関係機関・行政連携:学校や児相との調整、自治体への成果報告・地域課題のフィードバック。 ■ニーズ調査:新規受託に向けた地域課題のリサーチと解決策の検討。 ※ゆくゆくはマネージャーとして事業統括や政策提言にも挑戦可能です。
★未経験・第二新卒歓迎★ 【必須】■大学・専門・短大等の何かしらの受験経験(中退可) 未経験から社会貢献性の高いプロジェクトマネジメントに挑戦できます! 【魅力】教育・福祉にビジネスの手法を取り入れ、売上年150%成長を続ける当社は、昨今行政からの受託も急増しています。単なる支援員ではなく、事業を動かすプロとして子どもの貧困という深刻な社会課題に対し、最前線で解決モデルを構築する仕事です。未開拓分野で前例のない事業を創り上げる手応えや、行政と連携して地域全体の課題解決に挑むダイナミズム、そして何より子どもたちの変化を直に感じる感動があります。
【支援事例】少年院出院後の学習支援についての記事https://news.yahoo.co.jp/articles/98ac379bcab80e5ad026368749f5c24204127c50?page=1 ■行政と連携して生活困窮世帯等の学習や就労を支援する公民連携事業 など
302万~
TAKUMI(たくみ)は、運動プログラムを中心とした児童発達支援・放課後等デイサービスです。一人ひとりに向き合える少数体制で、児童指導員として子どもたちの成長サポートをお任せします。 1クラスの生徒は3~10名程度(最大10名)、先生は3~4名。 お子さまの年齢や個性を見ながら、一人ひとりの発達段階に合わせて療育方法を決めていきます。 運動やソーシャルスキルのトレーニングを通じて、お子さまたちにたくさんの成功体験を感じてもらい、笑顔と自信をつけていただくことが私たちの目指す姿です★ 運動といっても激しい運動ではなく、体育の時間に取り組む運動が中心です。
【必須】■以下いずれかの資格をお持ちの方 保育士・幼稚園教諭・教員免許(小中高)・社会福祉士・精神保健福祉士 ・児童指導員任用資格・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・臨床心理士・公認心理師 当施設の<児童指導員>として勤務いただける方を募集しております。 「実務経験がない」「資格はないが、教育学部・福祉学部・心理学部などで学んだ経験がある」という方も教室で活躍可能です。 入社後に研修がありますので、現時点で発達障がいに関する知識は不要◎ 実際に、中途入社の方は元保育士や学校の先生、福祉サービス従事者、医療出身者など様々な方が活躍しています。
■児童発達支援事業■放課後等デイサービス
420~550万
児童福祉施設・保育園等の運営をサポートするマネージャーとして、現場がより働きやすい環境作りを目指していただきます。 「保育士の人数が不足したため、保育環境の整備が急務になっている・・」 「施設の安全性を高めるため、制度をこのように変えられないだろうか・・」 現場で働く職員からのこのような相談を受けて、自治体等の管轄担当者へ課題解決に向けたご提案を行っていく、裁量とやりがいの大きいポジションです。 【具体的には・・】 ・児童福祉施設・保育園等の財務、経営管理(数値の取りまとめ等) ・児童福祉施設・保育園等の運営統括(人事管理サポート・シフト管理等) ・シフト管理、勤怠管理、業務進捗管理 ・自治体、企業への請求書の最終管理、各種交渉、申請業務 ・保護者対応(対応が必要な事案が発生した場合) など 【こんな職場です】 20代~50代まで、幅広い世代が活躍しています。穏やかで、温かいお人柄の社員が多い印象です。オフィスでは常にコミュニケーションを取りながら働いているため、仕事で困ったことはもちろん、プライベートの話題まで気兼ねなく相談できる雰囲気があり、中途入社のあなたもきっと働きやすいはずです。 ■アートチャイルドケアの保育理念と保育目標 私たちは、乳幼児の養護・教育の専門家として、子どもたちの「生きる力」を育むことにより、健やかで、思慮深く、思いやりがあり、他者と関わって生きる子どもを育てる事を目標に保育を行います。 社会環境が大きく変わっていく事を前提に、「何を学ぶかよりも、どう学ぶかを考えられる子どもを育てること」により、どんな時代になろうとも、子どもたちが主体的に自分らしく生きていく道を歩めるようになって欲しいと考えています。
■必須条件 ・子ども向けのビジネスに携わっていた方 (教育系、保育・育児支援系、子ども向けアパレル、玩具・知育おもちゃ、絵本等) ・マネジメント業務の経験がある方(例:数値管理、人材育成など) ■歓迎 ・児童福祉関連施設でのご経験 (保育所(保育園)、幼保連携型認定こども園、児童養護施設、乳児院、母子生活支援施設、障害児入所施設、児童発達支援センター、児童家庭支援センター、児童自立支援施設、児童厚生施設(児童館など)など) ・保育士資格
認可保育施設運営事業、院内・企業内 保育所受託事業、直営保育施設 運営事業、児童発達支援事業
300万~
未就学児から高校生までのご利用者様の宿題のお手伝いや支援をしていただきます。 具体的には、下記業務をお任せいたします。 ・療育支援(宿題の手伝いなど) ・活動・教材準備(持ち帰り仕事はありません) ・プログラムやイベントの企画・運営 ・活動記録の作成などの各種事務処理 ・保護者様との連携・サポート・送迎 など ※ピアノなし、書き物も少なめ(連絡帳程度)
下記いずれかの資格、もしくはご経験をお持ちの方 ・保育士免許をお持ちの方 ・教員免許(幼・小・中・高)をお持ちの方 ・4年生大学の学部で、社会福祉学、心理学、教育学若しくは社会学を専修する学科又はこれらに相当する課程を修めて卒業した方 ・2年以上、児童福祉事業に従事したご経験のある方
放課後等デイサービスの運営 個別指導学習塾の運営
300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】●社会福祉士・精神保健福祉士・保育士などの福祉、医療、教育系資格保持者●大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会などの学部・学科を卒業された方●幼・小・中・高いずれかの教員免許保持者 ●児童福祉施設または障害福祉サービスでの2年以上の実務経験者 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
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300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】●社会福祉士・精神保健福祉士・保育士などの福祉、医療、教育系資格保持者●大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会などの学部・学科を卒業された方●幼・小・中・高いずれかの教員免許保持者 ●児童福祉施設または障害福祉サービスでの2年以上の実務経験者 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
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300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童発達支援管理責任者をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】保育士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
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340~390万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【いずれか必須】公認心理士/臨床心理士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
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300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童発達支援管理責任者をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】保育士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
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