【大阪】ネットの高校での授業担当/N高を運営する未来のネット学校
336~450万
学校法人角川ドワンゴ学園
大阪府吹田市
336~450万
学校法人角川ドワンゴ学園
大阪府吹田市
高校教員
スクーリング担当のポジションを募集します。 【具体的な業務内容】■スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します。年に10回程出張の可能性あり) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ■レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ■生徒指導 ■式典対応 ■質問対応 ■その他、学校運営や生徒対応にかかる業務
【いずれも必須】・下記のいずれかの現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 <国語、数学、理科、地歴公民、英語、保健体育、美術、家庭科、情報、養護> ・基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】■教員経験のある方■予備校や学習塾での指導経験がある方■明るく、高い対人コミュニケーションスキルをお持ちの方■新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方
教員免許 必須
大学、大学院
契約社員(期間の定め: 有)
12ヶ月 更新:有 (入職日~2027/3/31迄)
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
336万円~450万円 月給制 月給 210,500円~281,300円 月給¥210,500~¥281,300 基本給¥210,500~¥281,300を含む/月 ■賞与実績:年2回
会社規定に基づき支給 月額5万円まで
08時間00分 休憩60分
09:30~18:30
無 コアタイム 無
有 平均残業時間:15時間
有 残業時間に応じて別途支給
年間123日 内訳:完全週休二日制、土曜 日曜 祝日
入社半年経過時点10日 入職日に2日、6ヶ月経過後に8日付与
その他(その他法人が休日と認める日)
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
【契約更新について】 契約期間:入職日~2027/3/31迄 契約更新の可能性あり(有期労働契約の更新基準:契約期間満了時の業務量、勤務成績により判断)※正社員登用実績あり 【勤務条件補足】 ※スクーリングやテスト運営時は 業務開始時間が異なる可能性があります。 またスクーリングやテスト運営時は1時間30分程度/日時間外労働が発生する可能性があります。 ■仕事の変更範囲:当社業務全般 ■就業先の変更範囲:全国の当社拠点
当面無 将来的に転勤の可能性がございます。
大阪府吹田市豊津町14-12 ダイトー江坂ビル 7階
屋内全面禁煙
※年に10回程出張の可能性がございます
無
無
健康診断 役職手当 育児手当 出張手当 振替休日制度 有休奨励日 再雇用制度(定年60歳、65歳までOK)
【休日補足】■リフレッシュ休暇 ■ライフイベント休暇 ■裁判員休暇 ■介護・看護休暇 ■弔事休暇 など※就業カレンダー有り 【有休補足】 6ヶ月経過時の付与条件、次年度以降は就業規則による。 ただし、転籍および登用の場合は年次有給休暇を引き継ぐ。 【その他制度】■MVP表彰制度 ■社員紹介制度 ■ジョブローテーション制度(転勤あり)※社内規定あり ※ご入社時期、評価、業績により夏季・冬季賞与額が変動いたします。 年度途中で入職された場合は、賞与の標準支給額は月割りで算出されます。 4月・5月・6月入社の場合、評価対象期間(前年10月~当年3月まで)の勤務がないため、初年度の6月の賞与はございません。 10月・11月・12月入社の場合、評価対象期間(当年4月~当年9月まで)の勤務がないため、初年度の12月の賞与はございません。
1名
3回
筆記試験:有(WEB適性) 最終前にアンケート実施有 ※面接回数/選考フローは変更の可能性があります。
■IT×グローバル社会を生き抜く総合力を身につける経験で多様なスキル習得を目指す「未来のネットの学校」■2016年N高等学校開校後全国にキャンパス拡大中!N中等部/プログラミング教室も運営し幅広い層にサービスを提供しています
【N/S高について】ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して作った「新しいネットの学校」です。IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につける、多様なスキル・体験を得て世界で活躍する人材を育成することを目指しています。 【学校づくり】IT革新に伴い、これから社会にでる生徒に求められるものは変化していきます。今後活躍する人材は、既にある知識をどのように活用するかが問われます。多様な人材確保が求められています。前例のないことを主体性を持って考え、周りを巻き込みチャレンジする力が求められています。教育・出版・広告・ITなど、様々なバックグラウンドを持ったメンバーが、この学校に入ってよかったな。行きたい学校だったな。そう思ってもらえる学校づくりを目指して日々奮闘しています。
〒904-2421 沖縄県うるま市与那城伊計224
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
■株式会社ドワンゴ ■株式会社KADOKAWA
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
300~500万
ルネサンス大阪高等学校は内閣総理大臣から「教育特区」として認定された大阪府大阪市にある広域制・単位制の通信制高等学校です。本校の【情報】教師として、学生一人ひとりに応じた指導をしていただきます。 【具体的には】 ●週2日通学コースと、年4.5日ほどスクーリングで授業を実施 ●電話やメール、LINEなどを通じて学習指導・教育、レポート作成・添削、進路指導など担当し、卒業までしっかりとサポート ※教師の携帯電話は学校から貸与されます ●120名程度の生徒を担当 教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。 各教科2~3名程度の教師が在籍しているので、先輩教師と協力しながら生徒と向き合っていただきます。 生徒はスマートフォンやタブレットなどのモバイル端末やパソコンを使って学習します。 毎日高校に登校することが難しい、留学や芸能活動・スポーツに専念したい、予備校に通い難関校に合格したいなど、様々な目的をもった生徒が在籍しています。 【通信制高校について】 通信制高校では、登校日を自由に選べたり、インターネットを使って自宅で学習するなど、 自分のライフスタイルに合った学習スタイルで、高校を卒業することができます。 全日制・定時制の高校と同様に、「高校卒業資格」を取得できます。 【運営会社の技術でeラーニングシステムを導入】 ルネサンス高校を運営するのは、メディアや動画配信技術などに強みを持つブロードメディア株式会社。当社の最新技術を用いて、本格的なeラーニングシステムを導入しました。 タブレット端末、スマートフォンやパソコンによる学習が可能であるため、 生徒は時間や場所にとらわれることなく、いつでもどこでもレポートを解くことができます。生徒にとって無理のない学習スケジュールが可能です。
【必須】 ●高等学校教諭免許を取得している方、もしくは取得見込みの方 【歓迎】 ●学校や塾等で高校生向けに教えたことのある方 【フィットする人物像】 授業第一主義ではなく、生徒に寄り添った教育観をお持ちの方
■スタジオ・コンテンツ事業 ■放送事業 ■技術サービス事業 ■通信制高等学校事業(ルネサンス高校) ■日本語教育事業
300~530万
ルネサンス大阪高等学校は内閣総理大臣から「教育特区」として認定された大阪府大阪市にある広域制・単位制の通信制高等学校です。本校の【理科】教師として、学生一人ひとりに応じた指導をしていただきます。 【具体的には】 ●週2日通学コースと、年4.5日ほどスクーリングで授業を実施 ●電話やメール、LINEなどを通じて学習指導・教育、レポート作成・添削、進路指導など担当し、卒業までしっかりとサポート ※教師の携帯電話は学校から貸与されます ●120名程度の生徒を担当 教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。 各教科2~3名程度の教師が在籍しているので、先輩教師と協力しながら生徒と向き合っていただきます。 生徒はスマートフォンやタブレットなどのモバイル端末やパソコンを使って学習します。 毎日高校に登校することが難しい、留学や芸能活動・スポーツに専念したい、予備校に通い難関校に合格したいなど、様々な目的をもった生徒が在籍しています。 【通信制高校について】 通信制高校では、登校日を自由に選べたり、インターネットを使って自宅で学習するなど、 自分のライフスタイルに合った学習スタイルで、高校を卒業することができます。 全日制・定時制の高校と同様に、「高校卒業資格」を取得できます。 【運営会社の技術でeラーニングシステムを導入】 ルネサンス高校を運営するのは、メディアや動画配信技術などに強みを持つブロードメディア株式会社。当社の最新技術を用いて、本格的なeラーニングシステムを導入しました。 タブレット端末、スマートフォンやパソコンによる学習が可能であるため、 生徒は時間や場所にとらわれることなく、いつでもどこでもレポートを解くことができます。生徒にとって無理のない学習スケジュールが可能です。
【必須】 ●高等学校教諭免許を取得している方、もしくは取得見込みの方 【歓迎】 ●学校や塾等で高校生向けに教えたことのある方 【フィットする人物像】 授業第一主義ではなく、生徒に寄り添った教育観をお持ちの方
■スタジオ・コンテンツ事業 ■放送事業 ■技術サービス事業 ■通信制高等学校事業(ルネサンス高校) ■日本語教育事業
400~560万
三幸学園が運営する通信制高校『飛鳥未来高等学校』にて、学習指導・担任業務や進路相談など、入口(入学)~出口(卒業)まで関わり続ける高等学校の教員です。 ≪国語、数学、英語、理科、地理歴史など科目は問いません≫ 【具体的には】 ●担当教科の授業 ●テストの作成・添削 ●クラス担任として1年間の生徒サポート ●学校行事の企画運営(修学旅行、体育祭、文化祭など) ●日ごろからの生徒面談や生徒指導の実施 ●入学のきっかけをつくる広報業務 ●進路指導、進学・就職支援 など教員として学校運営全般をお任せします。 ★職員室によく生徒たちが遊びに来たり、卒業生が文化祭のお手伝いに来たり、生徒たちとの関わりが非常に深い学校です。 <未経験でも大丈夫!丁寧にお教えします> 事務など全くの異職種・異業種からの転職者も多数活躍中! OJT制度で入社1年間は先輩教員がついてお教えするので、未経験の方もご安心ください。 <キャリアチェンジも柔軟に対応します◎> 「結婚・育児に合わせて働き方を変えたい」 「教員以外の職種に挑戦したい」 「専門学校の教員として活躍したい」 「副校長としてマネジメントに携わりたい」 など希望が実現できる環境が整っています。 【三幸学園について】 全国で60校以上の高校・短大・専門学校・大学を展開しています。飛鳥未来高等学校はその中の一校で、通信制の学校ですが「1日でも多く学校に行きたい」と思ってもらえるような教育を目指しています。
●高等学校教員免許(理科、数学、国語、英語、地理歴史、公民、保健体育などの科目の取得者。但し農業・工業・商業の教員免許を除く) ※講師・教員経験がない方も大歓迎
▼以下の分野における専門的な職業人の育成校を運営 ◎医療・保育系 ◎スポーツ系 ◎美容・ブライダル系 ◎調理・製菓系
336~450万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方(地歴公民の免許) ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
350~450万
仕事内容 【Xfoundについて】 私たちは「日本で一番住みたい街をつくる」をミッションに掲げ、地域特化型の新規事業を通じて、街の発展と活性化に貢献するスタートアップ企業です。 「グローカル・サードプレイス・ウェルネス」の3つを事業方針に掲げ、地域の人々の幸福度を高めるための時間と空間を創出します。 【募集背景】 24年4月に開校した塾カフェは1年で70名の生徒が集まる学習塾となっております。 より多くの生徒に快適な学習環境を用意するために25年6月には第2教室をオープンいたします。 塾長、副塾長と非常勤が4名の体制ですが、さらなる拡大のために正社員を募集いたします。 教育業界の経験は不問です。新しい教育のあり方や人に教えることに興味がある方は是非ご応募ください。 【カフェタイタンについて】 カフェ空間での個別指導塾というこれまでにない新しい学びの空間を提供するStudy&Cafeタイタン。 対象は小学4年生高校3年生。学力アップはもちろん、お子様や保護者にとっての「サードプレイス」を提供いたします。 他塾とは違い、アルバイト講師がおらず、塾業界、学校、企業人事を長く経験した指導・教育のプロだけがクオリティの高い指導を行います。 カフェとしても営業をする当塾は、学生が来やすい空間であり、保護者がカジュアルに塾とコミュニケーションを取れる空間です。 【業務内容】 ・小学4年生高校3年生の各教科の指導 ※指導科目はご経験やご希望を元に決定いたします。 また、学習指導以外にも ・学習計画の提案 ・保護者対応 ・生徒募集のためのマーケティングや広報 ・自塾のブランディング などをご希望に応じてお任せします。 【業務の変更の範囲】会社の定める業務(詳細は面接時にご確認ください)
必須要件 ▽以下いずれかに当てはまる方 ■学習塾や教員など教育業またはそれに準ずる経験1年以上 ■社会人経験3年以上で教育に強い関心がある方 【求める人物像】 ■Xfoundのミッションに共感いただける方 ■新しい事業作りに挑戦してみたいマインドをお持ちの方 ■任された仕事を投げ出さずにやりきれる方 歓迎要件 ■AIを使用した業務効率化経験 ■一般消費者/個人を対象とした営業活動の経験 ■SNSを活用したマーケティング経験 ■販促関連のクリエイティブ制作経験
-
380~600万
■ポジション:専任教諭、および常勤講師(理科/情報) ■業務内容: ・スクーリングにおける学習指導 ・電話・インターネットを通じての生活指導、進路指導 ・レポートの作成・添削 ほか ■採用教科:理科/情報
《必須》高等学校教員免許、もしくは取得見込証明書 《歓迎》高等学校や塾での教員、講師経験
ブロードメディア・グループは「教育」「メディアコンテンツ」「スタジオ・プロダクション」「放送」等の6つのセグメントで構成する、東証スタンダード上場の会社です。教育セグメントでは、インターネットとデジタル教材を活用した広域通信制・単位制の「ルネサンス高等学校」(内閣府認定)を設立。海外留学・大学受験の勉強に特化したWスクールコースやeスポーツコースなど、生徒の希望に合わせた多彩なコースを展開しています。
300~500万
上場企業の運営する大手通信制高校の教師 【仕事内容】 生徒はスマートフォンやタブレットなどのモバイル端末やパソコンを使って学習します 、電話やメール、LINEなどを通じて学習指導・教育、レポート作成・添削、進路指導など担当し、卒業までしっかりとサポートしていただきます またスクーリング時に対面での集団授業をして頂きます。 【具体的な業務】 ・レポート添削対応 ・スクーリング(6~2月期間)時や通学コースを選択している生徒へ授業対応 ・担任業務(100~120名) ・進路指導、進路事務 ・生徒指導 ・学校行事や式典の企画運営 ・オープンキャンパスの対応
・4年制大学卒業 ・高校教員免許
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300~400万
大手通信制高校キャンパスにて生徒に対する学習指導を行って頂きます。 ・高校生対象 少人数制の授業 ホームルームは20~30名程度で行いますが、教科指導は少数制(5名~10名程度)。 生徒が目指す学力を身につけられる様、一人ひとりに応じた指導をします。 教科の指導力はもちろん、生徒に寄り添って興味を引き出し、授業に巻き込んでいく力が必要です。 生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。 日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 ・生徒サポート 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施
4年制大学卒業 高校教員免許
(1)幼児から高校生までを対象とする教科学習指導・進学受験指導並びに能力開発指導を行う「学習塾事業」 (2)広域通信制単位制高等学校の運営及び高等学校卒業程度認定試験(高認)合格のための受験指導を行う「高校・キャリア支援事業」