渋谷区【エリア長候補】教室運営統括・新規事業戦略/年休120日以上
560万~
株式会社Sene-G
東京都渋谷区, 東京都渋谷区
560万~
株式会社Sene-G
東京都渋谷区, 東京都渋谷区
スクール長/マネジャー
民間学童事業を行う当社にて教室運営の企画・マネジメントをお任せします。まずは副室長としてOJTで業務を習得し、最短半年程度で教室長(室長)への昇進を目指します。 【詳細】■エリア統括管理:複数校の運営状況の分析、課題解決、指導、品質向上 ■経営・事業戦略:エリア全体の売上・コスト管理、新規事業(FC・デジタル教材)への企画参画 ■人材マネジメント:教室長・スタッフ育成、評価、モチベーション管理 ■トップセールス:大型提携先の開拓、重要顧客との商談対応
★未経験歓迎!意欲・お人柄重視の採用です★ 【必須】■PCスキル ■チーム・組織のマネジメント経験(規模不問) 【歓迎】■事業企画、経営企画の経験■法人営業・コンサルティング経験 【魅力】■事業戦略立案:学童保育の教室運営だけでなく、フランチャイズ展開やAIデジタル教材事業など、新規事業の立ち上げ・プロデュースに経営者視点で携われます。 ■高い成長性:都内近郊に28校を展開し、大手鉄道会社とのコラボなど安定性と将来性を兼ね備えた事業基盤で会社の中核を担うことができます。 ■裁量権:事業責任者・経営幹部候補として、大きな裁量とフットワークを活かした戦略的な仕掛けが可能です。
大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:無
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
560万円~ 月給制 月給 400,000円~ 月給¥400,000~ 基本給¥400,000~を含む/月 ■賞与実績:年2回
会社規定に基づき支給
08時間00分 休憩60分
有 コアタイム 有 (コアタイム:有 14:00~19:00)
有 平均残業時間:15時間
有 残業時間に応じて別途支給
年間120日 内訳:完全週休二日制、土曜 日曜 祝日
入社半年経過時点10日
その他(シフト制)
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
業務内容の変更の範囲:当社業務全般 標準就業時間:10:00(始業)~19:00(終業) 昇給:年2回 賞与:年2回(前年実績:合計2ヶ月分) 【業務キャッチアップについて】 まずは各校の「副室長」として配属。教育担当による丁寧なOJTで教室長としての業務を身につけ、最短半年程度での昇進を目指します。
複数教室を統括するエリアマネジメントチームへの配属を想定。経営陣直下のポジションで、事業責任者として大きな裁量をお任せします。
有 都内・埼玉・神奈川の当社別拠点への赴任/勤務可能性あり
東京都渋谷区渋谷1-2-12 3F
JR山手線渋谷駅 徒歩5分
敷地内全面禁煙
東京都渋谷区笹塚2-10-7-2F
京王電鉄京王線笹塚駅 徒歩5分
屋内全面禁煙
※変更の範囲:当社指定の範囲(当社が運営する都内20校、神奈川2校、埼玉1校への赴任可能性あり)
在宅勤務(一部従業員利用可) リモートワーク可(一部従業員利用可) 自転車通勤可(一部従業員利用可) 服装自由(全従業員利用可) 出産・育児支援制度(全従業員利用可) 研修支援制度(全従業員利用可)
有
無
定年制度:有(65歳)
3名
2回
筆記試験:無
【年休120日以上(土日祝休)/完全週休2日制/フレックス制】民間学童事業を行う当社にて複数教室の統括マネジメントをお任せします。エリア全体の経営戦略の立案・実行を通じて、事業責任者として会社の成長をリードするミッションです。
【フレキシブルな働き方と充実の休日】 当社の室長候補は、完全週休2日制(土日祝休み)、年間休日120日以上でプライベートを充実させることが可能です。勤務時間はフレックスタイム制(コアタイム14:00~19:00)を導入しており、柔軟なシフト調整が可能です。 【経営幹部として事業を牽引】 エリア長候補は、当社が目指す「学童業界の三つ星」実現に向け、サービス品質の向上と事業拡大の鍵を握る重要なポジションです。単なる運営管理ではなく、エリア全体のP/L責任を持ち、経営者として戦略を描き実行する、非常にやりがいのあるミッションです。 【事業プロデューサーとしての活躍】 学童保育という安定した基盤に加え、今後は教育のデジタル化と全国展開を加速させます。AI教材の全国導入推進やフランチャイズ加盟店へのサポートなど、これまでのご経験を活かし、新しい教育事業をゼロからプロデュースする機会が豊富にあります。
〒150-0002 東京都渋谷区渋谷1丁目2番12号3階
民間学童えすこーと・えすこーと保育園・シェアオフィス・シッター派遣業の運営、教育関連コンサルティング、教育関連映像・書籍・アプリの提供(インターネット上での提供含む)、セミナー、イベントの企画運営、子供向け遊戯施設の提供
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
350~500万
■職務内容: 『J PREP Kids』の教室運営をお任せします。 宿題・持ち物管理など生活面でのフォローや、英語学習に対するモチベーションコントロールを含め、生徒と近い距離で関わりながら、レッスンのサポートを行います。 『Kids』は生徒の多くが小学校低学年の子どもたちとなるため、保育の要素を持つことも特徴です。 ほか、事務作業やカリキュラム改善のため教務部との連携など、業務内容は多岐に渡りますが、その分幅広いスキルが身につきます。 ■具体的には… ・レッスンサポート ・授業準備、教室運営/企画、施設管理/運営 ・対面、電話、メールでの生徒・保護者の問い合わせ対応 ・説明会、試験、イベント等の運営 ・他部署との調整 ・パートタイマー、アルバイトスタッフの管理 ・業務プロセス改善、マニュアル作成/整備 現在の組織構成 部署の人数:68 【組織体制】 今回募集するポジションは小学1年生~4年生対象の【J PREP Kids】教室運営課への配属となります。 校舎の規模にあわせて、上記部署の人数から2~10名ほどの常勤スタッフが各校舎へ配属されています。 平均年齢は30代で、子育て中のスタッフも活躍しており、性別や年齢、職位に関係なくオープンなマインドで和気藹々とした雰囲気です。
職種未経験OK 業種未経験OK 未経験者歓迎 [必要条件] 以下、全て必須 ・社会人経験2年以上 ・英語への強い関心や、英語を学ぶ意欲がある方 ・顧客対応の経験 └営業、接客、販売、受付、営業事務など [歓迎条件] ・英語力(目安:TOEIC500や英検準2級以上) ・幼児教育や学童保育、学習塾などの教育業界での就労経験 ・事業会社でのオフィスワーク経験
小中高生対象の英語塾運営、 英語教材販売、 学習アプリ研究開発
400~550万
【企業について】 算数・数学の学習雑誌や参考書・問題集の発行で高い知名度と信頼を誇る、今年で設立70周年の老舗出版社。 “感動できる数学”の探求者として、学びたい人に向けた数学コンテンツを提供しています。 1957年創刊の『大学への数学』をはじめ、編集力と専門性の高さを強みとし、 その編集部の東大等卒編集者が講師陣として担当する独自のゼミナール『大数ゼミ』の運営も展開しています。 ★大数ゼミについて 『大学への数学』の執筆陣(東大/京大他出身者)による直接指導が受けられる、数学専門のゼミナール。 受講生の多くは、他にメインとする塾に通いながらも、東大・京大・医学部等を目指す生徒達です。 最難関大学入試に対応する高水準の講義に加え、本番形式の演習や添削で実戦力を鍛えられると好評。 対面授業に加えて映像配信もあり、学年にとらわれず受講しやすい柔軟さも魅力です。 また、卒業生には著名な研究者や宇宙飛行士を多く輩出しています。 【仕事内容】 入ゼミ説明や各種問い合わせ対応をはじめ、教室運営に関わる業務を担当いただきます。 申込み事務、講師シフト管理、教材管理、簡単なデータ入力など、受講生と講師の双方を支えるポジションです。 ※保護者・生徒面談は基本的に発生しません。 【PRポイント】 ◎知る人ぞ知る教育業界(算数・数学分野)の名門トップ企業で、日本の将来を担う人材育成に携われます。 ◎設立以降、毎年昇給・賞与支給を継続中!着実に年収アップしていきます。 ◎年間休日125日!ワークライフバランスも安定した環境です。
【必須要件】 ・大卒以上 ・丁寧なコミュニケーションが取れる方 ・チームワークを大切にし、周囲と協力しながら前向きに仕事に取り組める方 ・基本的なPC操作や簡単なデータ入力スキル ・教育業界への関心があり、受講生に親身に寄り添える方 ※業界経験は不問ですが、このマーケットや教育・人材育成に関心のある方を歓迎します。 【歓迎要件】 ・塾や教室での運営経験、教室長経験がある方 ・小規模な個人塾/教室での勤務経験 ・総務経験
算数・数学の学習雑誌の発行、学習参考書・問題集の発行、大数ゼミの運営
500~700万
【企業について】 算数・数学の学習雑誌や参考書・問題集の発行で高い知名度と信頼を誇る、今年で設立70周年の老舗出版社。 “感動できる数学”の探求者として、学びたい人に向けた数学コンテンツを提供しています。 1957年創刊の『大学への数学』をはじめ、編集力と専門性の高さを強みとし、 その編集部の東大等卒編集者が講師陣として担当する独自のゼミナール『大数ゼミ』の運営も展開しています。 ★大数ゼミについて 『大学への数学』の執筆陣(東大/京大他出身者)による直接指導が受けられる、数学専門のゼミナール。 受講生の多くは、他にメインとする塾に通いながらも、東大・京大・医学部等を目指す生徒達です。 最難関大学入試に対応する高水準の講義に加え、本番形式の演習や添削で実戦力を鍛えられると好評。 対面授業に加えて映像配信もあり、学年にとらわれず受講しやすい柔軟さも魅力です。 また、卒業生には著名な研究者や宇宙飛行士を多く輩出しています。 ★職場・経営者の魅力 代表の黒木社長はWeb業界での経験・知見があり、マーケットの動向等に柔軟な考え方を持った経営者です。 「守るべきコアコンピタンス」は大事にしつつ、 「時代やマーケットに合わせて変わるべき部分」を柔軟に変えていく方針を掲げており、 サブスクリプション的な事業展開など新しいチャレンジを歓迎する風土があります。 【仕事の流れ・ミッション】 数学分野で高い知名度を誇る『大数ゼミ』のノウハウを、 デジタルと融合させWebサービスを開発・拡張していくことがミッション。 運営室長として、組織と事業をリードいただくポジションです。 ①1〜2年目(業務理解期): まずはメンバーと共に『大数ゼミ』の実際の運営・実務を通じて、今後のDX化に備えた業務理解を深めていただきます。 ②3年目以降(事業企画・ローンチ期): 社長直轄のポジションとして、現在描かれているWebサービス動画での授業運営化・DX化等のアウトラインを具現化し、その後は運営室長として新規事業を牽引していただきます。 ※現在は渋谷での教室運営がメインですが、好評な動画サービスを拡張し、 授業の新たな展開の実現を目指すミッションを担っていただきます。 【PRポイント】 ◎知る人ぞ知る教育業界(算数・数学分野)の名門トップ企業で、日本の将来を担う人材育成に携われます。 ◎Web事業展開など、経営陣直下のもとで裁量を持って新規事業にチャレンジできる環境です。 ◎設立以降、毎年昇給・賞与支給を継続中!着実に年収アップしていきます。
【必須要件】 ・大卒以上 ・コミュニケーション力 ・Webサービス、サイトの構築・運営経験をお持ちの方 ・チームワークを大切にし、人との関わりの中で新しい発想や力を生み出すことにやりがいを感じる方 ・教室運営等(大数ゼミ)の実務に興味を持てる方 ※業界経験は不問ですが、このマーケットや教育・人材育成に関心のある方を歓迎します。 ※理系/文系出身は問いません。 【歓迎要件】 ・ビジネスのマネタイズに興味のある方 ・WordPress(ワードプレス)の制作、運営経験をお持ちの方 ・塾や教室での運営経験、教室長経験がある方
算数・数学の学習雑誌の発行、学習参考書・問題集の発行、大数ゼミの運営
700~850万
(募集背景) 事業規模の拡大により、スクール事業の更なる加速と高度化を見据え、 事業全体の組織マネジメント・収益構造の仕組み化、組織体制強化が重要と捉えており、 その実現に向け、優秀な方をお招きしたいと思っております。 <仕事内容> グローバルコンピテンシーを育む教育施設を自主事業で展開しています。 PALIS(ポピンズアクティブラーニングインターナショナルスクール)、ALS(アクティブラーニングスクール)の2ブランド・現在3校あり、ご入社後は、PALISを主所属とし、3校統括して、カリキュラム及びサービス品質の管理と向上を担って頂く予定です。 今回はそれらを統括するスクールディレクターを募集いたします。 ■カリキュラム開発・計画 ・ケンブリッジカリキュラムの導入および継続的な発展の主導、評価、指導実践の管理 ・教職員向けにケンブリッジ教育法に関するトレーニング、研修、プロフェッショナルディベロッ プメントの実施 ・全校的なカリキュラム文書(スコープ&シーケンス、ユニットプラン、ラーニングプログレッシ ョンなど)の開発と改善 ・月間テーマに関するカリキュラム計画を主導し、一貫性・発達段階に適した内容・教科の連携 ・リテラシー、算数、探究スキル、運動発達、スクールレディネス等を含む 「FoundationsCourse」カリキュラムの設計・強化・アップデート ■レッスンプランニングと品質保証 ・週次/月次レッスンプランの確認、チェック ・レッスンプラン提出の品質、期限、整合性の管理 ・教師に対して指導設計や授業実践を向上させるためのフィードバックおよびコーチング/マネジ メント ・教師用のモデルレッスン、テンプレート、学術リソースの開発 ■研修・育成 ・校内での正式・非正式な授業観察を実施する。 ・観察結果に基づき、教師に明確かつ実用的なフィードバックを提供する。 ・新任教師のメンターとなり、すべての教職員の継続的な成長支援 ・教育法、評価、クラスマネジメント、カリキュラム整合性などに関する研修リード ・教師のレッスン調整サポート業務
■応募資格(必須) ・教師を導き育成するためのコミュニケーション力・リーダーシップ・協働できる能力 ・英語力(ネイティブレベル、読み書き) ■応募資格(歓迎) ・講師経験やメンバー育成の経験 ・学校や保育、学童などでの勤務経験講師経験3年以上 (特にインターナショナルスクールまたはケンブリッジ系校での経験がある方歓迎) ・カリキュラムデザイン、教師コーチング、インストラクショナルリーダーシップにおける実績 ・ケンブリッジインターナショナルのカリキュラム枠組みおよび認証要件への深い理解 ・イベント企画など、プロジェクト推進のご経験がある方
・子育て支援サービス ・乳幼児教育支援サービス ・子育て事業コンサルティング ・介護支援サービス ・介護人材育成支援サービス
380~600万
1~2ヵ月のOJT後、個別指導塾「コノ塾」の教室長をお任せします。「学習塾版のユニクロ」を掲げ「テクノロジー×人×場」の力を融合させ、誰もが手の届く価格で最高品質の教育を受けられる学習塾を日本中に広める ことを目指しています。【詳細】■自社開発アプリを活用しての教室運営・生徒指導/コーチング ■個別指導における講師のサポートと管理■生徒の目標・課題設定とフォロー■生徒との学習・進学面の相談/コーチング■保護者との学習・進学相談面談等【実績】全学年帯で9割の生徒が成績を上げており、フォローの手厚さと手頃な価格の両立から高い支持を得ています。創業時の2教室から4年で50教室を突破し成長を維持
【必須】教育業界でのご経験(塾業界や教員経験など)【歓迎】教室長のご経験【求める人物像】■生徒思いで、学習成果を出すことにこだわりと実績のある方■前例や慣習に囚われず自分の頭で考え創意工夫できる方 ■新テクノロジーを用いて教育を一緒に創り上げることに興味のある方「一生モノの成功体験を届ける/教育を科学する」というコンセプトに共感いただける方【魅力】教室運営カレンダーを全社展開しており、それに合わせた土日祝のお休みを実現しています。テクノロジーを多く活用している同社だからこそ、働くメンバー自身が疲弊せず、イキイキと働ける労働環境を叶えることができています。
■デジタル教育サービスの企画開発、学習塾の運営
504~740万
テクノロジー(AI)とコーチングを活用した革新的な学習塾個別指導塾「アジスタ」と、平日昼間/週末に同場所で運営する自習室「モクモク」の両責任者をお任せします。※自習室は、半無人運営で低負荷です。 ■蓄積された受験知識を活かした進路指導、生徒へのコーチング ■高い専門性が求められる保護者との学習・進学相談面談 ■学生コーチへの指導サポート、教室全体の進捗・クオリティ管理 ■将来的な近隣複数校舎のエリアマネジメント、運営統括業務 ※実際の授業はデジタル教材や学生コーチが担当するため直接勉強を教える業務はありません。【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務
【必須】■個別指導塾での教室長(スクールマネージャー)実務経験 ■現状がベストと考えず、常に改善を考えられる方 【尚可】■複数校舎の統括やエリアマネージャーの経験、AI活用に興味がある方 【弊社の魅力】■AIとデジタル教材により従来の塾では不可能だった個別最適化学習を実現■コマ割り・営業・バックオフィス等の煩雑な校務を徹底排除しており、生徒と向き合う時間を確保できます■土日祝日休みで教育業界では珍しい働きやすい環境を整備。■営業活動が非常に少ない(新規顧客対応が中心)★生徒の成績UPに集中できる環境で、腕を振るってみたい方のご応募をお待ちしております!
学習塾と自習室の運営
360~450万
テクノロジー(AI)とコーチングを活用した革新的な学習塾個別指導塾「アジスタ」と、平日昼間/週末に同場所で運営する自習室「モクモク」の両責任者をお任せします。※自習室は、半無人運営で低負荷です。 ■生徒一人ひとりの目標・課題設定と日々のフォロー ■生徒との学習面・進学面における相談やコーチング ■保護者との学習・進学相談面談 ■自習室「モクモク」の店舗運営(半無人システムのため負担僅少) ※実際の授業はデジタル教材や学生コーチが担当するため直接勉強を教える業務はありません。【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務
【必須】■学習塾または学校での就業経験 ■現状がベストと考えず、常に改善を考えられる方 【尚可】■個別指導塾での実務経験、AI活用に興味がある方 【弊社の魅力】■AIとデジタル教材により従来の塾では不可能だった個別最適化学習を実現■コマ割り・営業・バックオフィス等の煩雑な校務を徹底排除しており、生徒と向き合う時間を確保できます■土日祝日休みで教育業界では珍しい働きやすい環境を整備。■営業活動が非常に少ない(新規顧客対応が中心)★生徒の成績UPに集中できる環境で、腕を振るってみたい方のご応募をお待ちしております!
学習塾と自習室の運営
350~650万
町田・八王子エリアを中心に展開する地域密着型学習塾にて、集団授業や生徒・保護者対応を担当。将来的には教室運営やマネジメント業務にも携わっていただく教室長候補の募集です。 【学習指導・教室運営業務】■集団授業の実施(5~20名への集団授業/1コマ60分~90分/1日3コマ程度)※授業前後の時間を活用して準備を進められるため、効率的に業務へ取り組めます■進路指導■生徒・保護者のフォロー■入会サポート 【教室マネジメント業務】■スタッフのサポート・マネジメント■事業計画の立案と実行■収益管理■複数拠点のマネジメント■社員育成
[必須]■学習塾での集団指導経験■理系科目において高校受験レベルまでの学習指導を行える方[歓迎]■教室運営やマネジメント経験■経験年数浅い方や将来的に教室運営に挑戦したい方も歓迎《キャリアパス》入社後は 教室に配属となり、学習指導や教室運営を担っていただきます。その後はご本人の志向や適性に応じて、以下のようなキャリアを描くことが可能です。〇学習指導のスペシャリスト〇教室長、エリア責任者としてのマネジメント〇新規教室の立ち上げ〇新規サービスや教育プログラムの企画・推進〇事業運営や経営に近いポジションへの挑戦★現場発の提案を歓迎しており、教育や教室づくりに主体的に携われる環境です!
学習塾の経営
450~800万
大学受験コーチング塾「現論会」のFC加盟3校舎(南浦和/西日暮里/赤羽)を統括するマネージャーをお任せ。代表直下のポジションで業界経験を活かし既存校のマネジメントから新規校立ち上げまで幅広く担当します ■現論会FC加盟3校舎の収支管理・全体マネジメントや黒字化に向けた独自モデルの運用■入塾希望者への営業活動や面談、保護者への定期対応といった折衝業務全般■アルバイトスタッフの採用、育成、シフト管理など強固な組織体制の構築■将来的な新規校舎展開や独自の教育関連サービス(留学支援等)の企画立案・実行業務 ※代表の意向を汲み自律的に意見交換が可能です。
【必須】■社会人経験3年以上■教育業界(学習塾等)での実務経験3年以上 【歓迎】■教室長・拠点長等として1拠点以上の収支責任を負った経験のある方 【歓迎】■エリアマネージャーや複数校舎統括の経験■大学受験指導の実務経験■新規校舎立ち上げや既存校舎の業績改善実績 【当社の強み】■今後は海外留学支援など独自の教育サービス拡大も視野に入れています■共に事業を創る面白さや圧倒的な裁量が魅力 【人物像】■代表の意向を理解し主体的に提案・実行できる方■イエスマンではなく事業の成長に向け建設的な意見交換ができる、高い成長意欲のある方
M&Aソリューション事業 教育事業 不動産事業
400~600万
生徒や保護者へのコミュニケーション等、教室長として運営業務を担当いただきます。営業活動はなく授業も担当しないため生徒一人一人と深く関わることができます。■現在弊社では、事業拡大に伴い新しい仲間を募集 しております。 選考のミスマッチを防ぎ、弊社のリアルな社風や事業の面白さを知っていただくため「オンライン会社説明会」を実施しております。【説明会概要】6/28(日)11時~12時オンライン開催。スクールマネージャー経験のある人事担当者より、事業戦略の共有、チーム構成、具体的な業務内容、質疑応答を予定しています。※説明会を待たずに選考を進めることも可能です。少しでもご興味があれば、ぜひご応募ください!
【未経験歓迎!4年制大卒/正社員就業経験1年以上の方】人と接する/感謝される仕事に挑戦したい方大募集!◎営業/接客販売/人材業界/TVディレクター/など多様な方が未経験で入社し活躍中!◎教員/塾業界の方歓迎 【魅力】★社員が仕事に満足しないと生徒に還元は難しいと考えており、業界では珍しい土日休み/長期休暇/残業20H程の環境を整備 ★入社後6か月間、初期研修で知識を学びながら教室でのOJT研修もあり/専属トレーナーもつき安心して業務に臨める環境 ★等級制度を取り入れ各等級ごとに明確な評価項目あり。半年に1度上司と個人面接を行い次半年の目標を設定。ノルマはなく成果を出した分だけ評価で還元する環境があります。
■小中高生対象の個別指導学習塾『代々木個別指導学院』の運営