【通信制高校教員/千葉勤務】生徒サポート中心・ワークライフバランス◎

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  【通信制高校の入試広報（正社員）】未経験可！◆年休120日◆大手企業で福利厚生充実◆千葉

  320~450万

  株式会社 ウィザス千葉県柏市

  【通信制高校の入試広報（正社員）】未経験可！◆年休120日◆大手企業で福利厚生充実◆千葉気になる

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  仕事内容

  株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」の広報業務（生徒募集）をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい学校生活への疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。 ～子どもたちの未来の選択肢を広げる仕事～ 営業や他業界での経験を、教育というステージで、生徒・保護者を応援・サポートすることに活かしてみませんか。 【具体的には】 ●個別相談会での教育・入学相談 ●学校説明会やオープンキャンパスなどイベントの企画・運営 ●本校の魅力発信 ●中学校や高校等への学校訪問（連携） ●生徒募集の進捗管理・分析・改善　など 入学後の生徒の成長を見守ることも可能です。 意欲次第で、業務の幅はどんどん広がります！

  求める能力・経験

  【必須】 ●四年制大学卒以上 【歓迎】 ●基本的なPCスキル（Word、Excel、PowerPoint） ●教員免許保持者　歓迎

  事業内容

  高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート

• エージェント求人

  【正社員】学校広報職（生徒募集担当）・大手企業が運営する通信制高校・福利厚生充実

  350~500万

  株式会社ウィザス千葉県柏市, 埼玉県さいたま市, 東京都立川市

  【正社員】学校広報職（生徒募集担当）・大手企業が運営する通信制高校・福利厚生充実気になる

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  仕事内容

  株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」の広報業務（生徒募集）をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい学校生活への疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。 ～子どもたちの未来の選択肢を広げる仕事～ 営業や他業界での経験を、教育というステージで、生徒・保護者を応援・サポートすることに活かしてみませんか。 ＜主な仕事＞ ■個別相談会での教育・入学相談 ■学校説明会やオープンキャンパスなどイベントの企画・運営 ■本校の魅力発信 ■中学校や高校等への学校訪問（連携） ■生徒募集の進捗管理・分析・改善　など 入学後の生徒の成長を見守ることも可能です。意欲次第で、業務の幅はどんどん広がります！

  求める能力・経験

  四年制大学卒業・営業・接客経験者歓迎

  事業内容

  高校・大学事業：第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援します。 学習塾事業：第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導します。 キャリア支援事業：日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポートします。

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  【保健体育科講師】小規模校の特性を生かした家族的で親身な指導が特徴！(千葉県）

  年収非公開

  • 5人～9人のマネジメント経験
  • マネジメント
  • 学校管理
  • シフト管理
  • 社会全般指導
  • 対面個別指導
  • スタッフ育成
  • 10人～29人のマネジメント経...
  • 生徒 10代
  • 対象顧客 リピート顧客
  • スタッフ
  • 教育研究
  • 対面集団指導
  • マネジメント対象 正社員
  • 数学指導
  • 国語指導
  • 教科指導
  • テスト
  • 講師
  • 教育
  • 理科全般指導
  • 英語指導
  • 生徒指導

  学校法人日出学園千葉県市川市

  【保健体育科講師】小規模校の特性を生かした家族的で親身な指導が特徴！(千葉県）気になる

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  仕事内容

  【業務概要】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、中学校・高等学校の保健体育科時間講師をお任せいたします。 【業務内容】 ・教科指導（保健体育） ・授業準備、小テスト採点・処理 ・ノートチェック、宿題チェック等　・生徒質問対応 ・定期試験問題作成、採点・返却、成績処理 ・模擬試験監督 ・夏期特別補習監督、講習担当　・入試業務（試験監督・採点） 【補足】 ◇特進コース・進学コースがあり、それぞれ高校２年で理系・文系の２コース、高校３年で国理・私理・国文・私文の４コースに分かれます。 ◇中学１学年１２０名４クラス、高校１学年１６０名４クラスの編成です。数学、英語は中学２年から習熟度別授業で２クラス３展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。 多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。 中高の６年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。 ◇教育戦略 小規模校の特性を生かした家族的で親身な指導を行っています。 個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。 生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。

  求める能力・経験

  【必須条件】 １　2026年4月から着任可能な方 ２　中学校・高等学校　保健体育科教員免許取得済み若しくは取得見込みであること ３　本校の指導方針を理解し、熱心に学習指導・生徒指導できること 【歓迎条件】 ・塾、予備校講師経験／教員経験

  事業内容

  学校法人(幼稚園～高等学校)幼稚園は3学年約100名在籍(定員120名)し、園児の自発性・主体性を尊重した保育を目指す。併設された小学校、中学校・高等学校との交流を通じ、学校生活への適応力を養う。千葉県市川市菅野に1934年に創立し、今年で87年目となる幼稚園より高等学校までを有する総合学園。

• エージェント求人

  【数学講師募集】生徒一人ひとりに応じた少人数指導が特徴（千葉県）

  年収非公開

  • 学校管理
  • テスト
  • 教科指導
  • シフト管理
  • 社会全般指導
  • 講師
  • 5人～9人のマネジメント経験
  • 教育
  • スタッフ
  • 教育研究
  • 対面集団指導
  • マネジメント対象 正社員
  • 対象顧客 リピート顧客
  • 生徒 10代
  • 店長
  • 数学指導
  • 10人～29人のマネジメント経...
  • 理科全般指導
  • 英語指導
  • 国語指導
  • 対面個別指導
  • スタッフ育成
  • 生徒指導

  学校法人日出学園千葉県市川市

  【数学講師募集】生徒一人ひとりに応じた少人数指導が特徴（千葉県）気になる

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  仕事内容

  【業務概要】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、中学校・高等学校の数学科時間講師をお任せいたします。 【業務内容】 ・教科指導（数学） ・授業準備、小テスト採点・処理 ・ノートチェック、宿題チェック等　・生徒質問対応 ・定期試験問題作成、採点・返却、成績処理 ・模擬試験監督 ・夏期特別補習監督、講習担当　・入試業務（試験監督・採点） 【補足】 ◇特進コース・進学コースがあり、それぞれ高校２年で理系・文系の２コース、高校３年で国理・私理・国文・私文の４コースに分かれます。 ◇中学１学年１２０名４クラス、高校１学年１６０名４クラスの編成です。数学、英語は中学２年から習熟度別授業で２クラス３展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。 多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。 中高の６年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。 ◇教育戦略 小規模校の特性を生かした家族的で親身な指導を行っています。 個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。 生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。

  求める能力・経験

  【必須条件】 １　2026年4月から着任可能な方 ２　中学校・高等学校　数学科教員免許取得済み若しくは取得見込みであること ３　本校の指導方針を理解し、熱心に学習指導・生徒指導できること 【歓迎条件】 ・塾、予備校講師経験／教員経験

  事業内容

  学校法人(幼稚園～高等学校)幼稚園は3学年約100名在籍(定員120名)し、園児の自発性・主体性を尊重した保育を目指す。併設された小学校、中学校・高等学校との交流を通じ、学校生活への適応力を養う。千葉県市川市菅野に1934年に創立し、今年で87年目となる幼稚園より高等学校までを有する総合学園。

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  【英語教師】小規模校で親身な指導！（千葉県）

  年収非公開

  • 対面個別指導
  • スタッフ育成
  • 10人～29人のマネジメント経...
  • 社会全般指導
  • シフト管理
  • 5人～9人のマネジメント経験
  • 生徒 10代
  • 理科全般指導
  • 英語指導
  • 店長
  • 対象顧客 リピート顧客
  • 教育研究
  • 対面集団指導
  • マネジメント対象 正社員
  • 数学指導
  • 国語指導
  • 教科指導
  • テスト
  • 講師
  • 教育
  • マネジメント
  • 学校管理
  • スタッフ
  • 生徒指導

  学校法人日出学園千葉県市川市

  【英語教師】小規模校で親身な指導！（千葉県） 気になる

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  仕事内容

  【業務概要】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、中学校・高等学校の英語科時間講師をお任せいたします。 【業務内容】 ・教科指導（英語） ・授業準備、小テスト採点・処理、ノートチェック、宿題チェック等 ・生徒質問対応 ・定期試験問題作成、採点・返却、成績処理　・模擬試験監督 ・夏期特別補習監督、講習担当　・入試業務（試験監督・採点） 【補足】 ◇特進コース・進学コースがあり、それぞれ高校２年で理系・文系の２コース、高校３年で国理・私理・国文・私文の４コースに分かれます。 ◇中学１学年１２０名４クラス、高校１学年１６０名４クラスの編成です。数学、英語は中学２年から習熟度別授業で２クラス３展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。 多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。 中高の６年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。 ◇教育戦略 小規模校の特性を生かした家族的で親身な指導を行っています。 個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。 生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。

  求める能力・経験

  【必須条件】 １　2026年4月から着任可能な方 ２　中学校・高等学校　英語科教員免許取得済み若しくは取得見込みであること ３　本校の指導方針を理解し、熱心に学習指導・生徒指導できること 【歓迎条件】 ・塾、予備校講師経験／教員経験

  事業内容

  学校法人(幼稚園～高等学校)幼稚園は3学年約100名在籍(定員120名)し、園児の自発性・主体性を尊重した保育を目指す。併設された小学校、中学校・高等学校との交流を通じ、学校生活への適応力を養う。千葉県市川市菅野に1934年に創立し、今年で87年目となる幼稚園より高等学校までを有する総合学園。

• エージェント求人

  年間休日125日！【社会科専任】中学校・高等学校教諭 (専任教諭・常勤 )

  300万~

  • 教育研究
  • 対面集団指導
  • 数学指導
  • 国語指導
  • 英語指導
  • 対象顧客 リピート顧客
  • スタッフ
  • 5人～9人のマネジメント経験
  • 講師
  • 生徒 10代
  • 理科全般指導
  • 10人～29人のマネジメント経...
  • 社会全般指導
  • スタッフ育成
  • シフト管理
  • 学校管理
  • マネジメント
  • 対面個別指導
  • 政治/政策
  • 教育
  • 店長
  • マネジメント対象 正社員
  • 生徒指導

  学校法人日出学園千葉県市川市

  年間休日125日！【社会科専任】中学校・高等学校教諭 (専任教諭・常勤 )気になる

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  仕事内容

  【業務概要】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、中学校・高等学校の社会科専任教諭をお任せいたします。 【教科】 政治経済 【補足】 ◇特進コース・進学コースがあり、それぞれ高校2年で理系・文系の2コース、高校3年で国理・私理・国文・私文の4コースに分かれます。 ◇中学1学年120名4クラス、高校1学年160名4クラスの編成です。数学、英語は中学2年から習熟度別授業で2クラス3展開、授業時間数も標準より多いため学習内容の先取りをしています。 多くの教職員が中高双方の授業を担当しており、計画的、継続的な教育指導を展開しています。 中高の6年間を通じて「誠・明・和」の校訓を中心に、生きる力・自ら行動する力を育む総合教育を実践しています。 ◇教育戦略 小規模校の特性を生かした家族的で親身な指導を行っています。個々の特性、進路などを十分理解した上で、生徒一人ひとりに応じた少人数による指導を行っています。 生徒の習熟度に応じたきめ細かい教育を行い、達成感と充実感、学ぶ喜びを実感しながら、高い進学実績へとつながる高い学力を身につけていきます。

  求める能力・経験

  【必須条件】 中学校社会・高等学校地歴、公民教員免許取得済みまたは取得見込であること 政治経済が専門であること 本学の教育方針を理解し、熱心に働けること 【歓迎条件】 ・塾、予備校講師経験/教員経験 【求める人物像】 1.本校の建学の精神、教育理念、指導方針を理解し、熱心に生徒指導できる人 2.自らの専門を進んで深め、生徒の学習指導に生かせる人 3.生徒、保護者と真摯に向き合うことができる人

  事業内容

  学校法人(幼稚園~高等学校)幼稚園は3学年約100名在籍(定員120名)し、園児の自発性・主体性を尊重した保育を目指す。併設された小学校、中学校・高等学校との交流を通じ、学校生活への適応力を養う。千葉県市川市菅野に1934年に創立し、今年で87年目となる幼稚園より高等学校までを有する総合学園。

• エージェント求人

  【千葉】小学校教員(准教諭・常勤)

  300万~

  • 10人～29人のマネジメント経...
  • マネジメント
  • スタッフ育成
  • 対面個別指導
  • 社会全般指導
  • 講師
  • 5人～9人のマネジメント経験
  • 生徒 10代
  • 理科全般指導
  • 英語指導
  • 対象顧客 リピート顧客
  • スタッフ
  • 教育研究
  • 対面集団指導
  • マネジメント対象 正社員
  • 数学指導
  • 国語指導
  • 生徒指導
  • 教科指導
  • 教育
  • 学校管理
  • シフト管理

  学校法人日出学園千葉県市川市

  【千葉】小学校教員(准教諭・常勤)気になる

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  仕事内容

  【業務概要】 千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、小学校の准教諭をお任せいたします。 【業務詳細】 ・担任 ・教科指導 ・生徒指導 【補足】 ◇一人ひとりの笑顔が見える教育を目指して１学年の定員を１０２名とし、１・２年は1クラス３０名以下の少人数制、３～６年は３クラス編成を導入し、きめ細かい指導を行っています。芸術体育科目は専科教員が指導を行っています。３～６年の算数では、担任だけでなく専科教員を配置し、習熟度別クラス編成で取り組んでいます。また5，6年の理科は専科教員と担任とのTTで指導に当たっています。 副教材を使用し教科書レベルより高い授業展開をし、基礎学力だけでなく個々の応用力を伸ばす指導をしています。また学力だけでなく道徳、総合活動を通して心の教育にも力を入れています。指導要領より多い授業時数を設定しているため時数確保のため年間の約半数の土曜日を授業日としています。 ◇教育戦略 学校大好き！！毎日行きたいな。お休みはいや・・・。子供達のそんな声が響き渡る学び舎を目指しています。学校に行けばお友達に会える、楽しいな。お兄さんお姉さんに会える、嬉しいな。先生にも会える、頼もしいな。そんな日々を実現するために本校では、「心の教育」「学校行事」「学習活動」に取り組んでいます。お互いの気持ちを尊重し、心のこもったあいさつで一日が始まり、わかる、出来るまで学ぶことで達成感を味わい、異学年の交流の中で人間形成を図っていきます。「笑顔」には、これら日々の取り組みが元になっています。

  求める能力・経験

  【必須条件】 小学校教員免許を取得済みまたは取得見込みであること 本校の指導方針を理解し、熱心に学習指導・生徒指導できること 【歓迎条件】 ・塾、予備校講師経験／教員経験 【求める人物像】 学校力＝教師力＋保護者力 学校力とは、個々の教員の指導力が組織化され、家庭などの支援によって生まれる学校の総合的な力です。また教師力とは教職に対する強い情熱（子供への愛情、仕事への責任と向上心）・教育の専門家としての力量（子供への理解力、指導力、授業力）・総合的な人間力（社会性、コミュニケーション力）です。教員の一番大きな仕事は、授業で子供を変えることです。変える力即ち授業力が必然と求められます。保護者力とともにすばらしい学校作りに欠かせない教師力ある人材を求めています。

  事業内容

  学校法人(幼稚園～高等学校)幼稚園は3学年約100名在籍(定員120名)し、園児の自発性・主体性を尊重した保育を目指す。併設された小学校、中学校・高等学校との交流を通じ、学校生活への適応力を養う。千葉県市川市菅野に1934年に創立し、今年で87年目となる幼稚園より高等学校までを有する総合学園。

• エージェント求人

  【千葉勤務・教員免許を活かせる】小学校(専任教員・常勤 )

  300万~

  • 対面個別指導
  • マネジメント
  • 学校管理
  • 社会全般指導
  • シフト管理
  • スタッフ育成
  • 5人～9人のマネジメント経験
  • 講師
  • 生徒 10代
  • 理科全般指導
  • 英語指導
  • 店長
  • 対象顧客 リピート顧客
  • スタッフ
  • 教育研究
  • 対面集団指導
  • マネジメント対象 正社員
  • 数学指導
  • 国語指導
  • 教育
  • 10人～29人のマネジメント経...
  • 生徒指導

  学校法人日出学園千葉県市川市

  【千葉勤務・教員免許を活かせる】小学校(専任教員・常勤 )気になる

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  仕事内容

  千葉県市川市にて幼稚園から高等学校まで運営する当学園にて、小学校の専任教員をお任せいたします。 【仕事内容】 ・学級担任 ・副担任 ・分掌業務 【補足】 ◇一人ひとりの笑顔が見える教育を目指して１学年の定員を１０２名とし、１・２年は1クラス３０名以下の少人数制、３～６年は３クラス編成を導入し、きめ細かい指導を行っています。芸術体育科目は専科教員が指導を行っています。３～６年の算数では、担任だけでなく専科教員を配置し、習熟度別クラス編成で取り組んでいます。また5，6年の理科は専科教員と担任とのTTで指導に当たっています。 副教材を使用し教科書レベルより高い授業展開をし、基礎学力だけでなく個々の応用力を伸ばす指導をしています。また学力だけでなく道徳、総合活動を通して心の教育にも力を入れています。指導要領より多い授業時数を設定しているため時数確保のため年間の約半数の土曜日を授業日としています。 ◇教育戦略 学校大好き！！毎日行きたいな。お休みはいや・・・。子供達のそんな声が響き渡る学び舎を目指しています。学校に行けばお友達に会える、楽しいな。お兄さんお姉さんに会える、嬉しいな。先生にも会える、頼もしいな。そんな日々を実現するために本校では、「心の教育」「学校行事」「学習活動」に取り組んでいます。お互いの気持ちを尊重し、心のこもったあいさつで一日が始まり、わかる、出来るまで学ぶことで達成感を味わい、異学年の交流の中で人間形成を図っていきます。「笑顔」には、これら日々の取り組みが元になっています。

  求める能力・経験

  【必須条件】 小学校教員免許を取得済みまたは取得見込みであること 本校の指導方針を理解し、熱心に学習指導・生徒指導できること 【歓迎条件】 ・塾、予備校講師経験／教員経験 【求める人物像】 学校力＝教師力＋保護者力 学校力とは、個々の教員の指導力が組織化され、家庭などの支援によって生まれる学校の総合的な力です。また教師力とは教職に対する強い情熱（子供への愛情、仕事への責任と向上心）・教育の専門家としての力量（子供への理解力、指導力、授業力）・総合的な人間力（社会性、コミュニケーション力）です。教員の一番大きな仕事は、授業で子供を変えることです。変える力即ち授業力が必然と求められます。保護者力とともにすばらしい学校作りに欠かせない教師力ある人材を求めています。

  事業内容

  学校法人(幼稚園～高等学校)幼稚園は3学年約100名在籍(定員120名)し、園児の自発性・主体性を尊重した保育を目指す。併設された小学校、中学校・高等学校との交流を通じ、学校生活への適応力を養う。千葉県市川市菅野に1934年に創立し、今年で87年目となる幼稚園より高等学校までを有する総合学園。

• エージェント求人

  【首都圏】高校教師＜教員免許不要＞・未経験可・教科指導ではなく生徒の学びをサポートするメンター職

  364~464万

  学校法人角川ドワンゴ学園埼玉県川越市, 千葉県千葉市, 東京都世田谷区

  【首都圏】高校教師＜教員免許不要＞・未経験可・教科指導ではなく生徒の学びをサポートするメンター職気になる

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  仕事内容

  生徒が各地のキャンパスに通学する「通学コース」のキャンパス職員採用となります。 通学コースでは高校卒業資格取得のための必修授業を受けながら、さらにプロジェクト学習やグループディスカッション・プログラミング・語学などを通して総合力を身につけます。 生徒の育成および、彼らが登校するキャンパスの運営がメインのお仕事です。 ■具体的に以下の業務をお任せする予定です。 (1) プロジェクト学習の授業の実施 当学園オリジナル授業のプロジェクトNや21世紀型スキル学習などPBL（プロジェクト学習）の実施 (2) 生徒指導・コーチング 日常の生徒との交流や目標達成シートを使った個別のコーチング面談を通して、生徒が主体的に目標の設定と計画を立てるサポートし、目標に向かって伴走します。 (3) 保護者様との関係作り 保護者様とのコミュニケーションで信頼関係を築き、生徒をサポートするための協力体制を作ります。 (4) キャンパス運営 生徒の学びとコミュニケーションの拠点であるキャンパスを常に最適な状態に保つための多様な運営業務を行います。 （⽣徒の出⽋管理、キャンパスの設備や環境の維持管理など） (5) 人材育成 インターンとして勤務する大学生TA(Teaching Asisstant)の採用と育成(活躍できる社会人としての基礎を身につけることを目的としています) ■ポジションの魅力 異業種から入職した職員も多く在籍しており、多彩なキャリアの⽅々が⼀堂に会して、新しい教育を創り上げていけるのが⾓川ドワンゴ学園の魅力の一つだと考えています。 「⽣徒の成⻑に関わりたい」「新しい教育のあり⽅を、⼀緒につくっていきたい」など教育への想いを大事にしており、 教育業界からの中途入社だけでなく、接客・サービス業・営業の経験者も活躍中です。 8:30～9:30：職員朝礼にて連絡事項について共有 9:30～12:30：生徒朝礼とPBL（プロジェクトNなど）ファシリテーション 12:30～13:30：昼休憩 13:30～14:30：英語授業やプログラミング授業運営 14:30～16:30：生徒とのコーチング面談 16:30～17:30：明日の業務の確認やその他対応 17:30～18:30：退勤 ※あくまでも一例です。

  求める能力・経験

  ・高校生との対話やコミュニケーションを通じて、信頼関係を築ける方 ・年齢層を問わず、人材育成や社員教育、マネジメント経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方

  事業内容

  IT企業ドワンゴと、出版社KADOKAWAがネットと通信制⾼校の制度を活⽤して「未来のネットの学校」を創⽴。 IT×グローバル社会を生き抜く“創造力”を身につけ、世界で活躍する人材を育成することを目指しています。

• エージェント求人

  N中等部ネットコースメンター/リモートワーク（東京・千葉・埼玉・神奈川）/2462

  382~434万

  • 教育
  • 目標設定
  • プロジェクト
  • イベント企画
  • 育成指導
  • 生徒 10代
  • 生徒指導
  • 不登校生徒向け指導
  • 高校受験向け指導
  • 教育支援
  • 教育管理
  • 保護者面談
  • 保護者との緊密な連絡
  • 進路指導
  • 生活指導
  • 生活習慣指導
  • 学習補助
  • 学校管理
  • オンライン個別指導
  • オンライン集団指導
  • 営業
  • ホテルウェディング
  • スクール長
  • 人材紹介
  • 金融商材営業
  • 不動産営業

  学校法人角川ドワンゴ学園神奈川県横浜市, 千葉県松戸市, 埼玉県さいたま市

  N中等部ネットコースメンター/リモートワーク（東京・千葉・埼玉・神奈川）/2462気になる

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  仕事内容

  N中等部「ネットコース」のメンターとして、生徒の育成・指導や運営を担っていただく方を募集いたします。 ICTツールやプロジェクト型学習（PBL）などを活用した先進的な教育を通じて、高校・大学進学後を見据えた生徒の成長に寄与する、やりがいのある仕事です。 プロジェクト学習やグループディスカッション、プログラミング、語学などを通じて、生徒が総合力を身につけるためのサポートをご担当いただきます。 ■具体的な業務内容 （１）生徒との個別面談 生徒の主体的な目標設定・計画立案・実行・振り返りをサポートするため、個別の面談をオンライン上で行います。 （２）授業 一⻫授業であるプロジェクト学習の進行と双方向のグループワーク、個別学習である教科とプログラミングの進行を担当します。 （３）イベント企画・運営・自習室管理 生徒の学習意欲を喚起したり、交流を深めるためのイベント企画や運営を行うこともあります。 （４）保護者対応 普段の様子の共有や欠席連絡、三者面談・保護者会などを通じて、生徒をより良くサポートするための協力体制を作ります。 ■N中等部とは N高コンテンツを中学生年代から先取りできるプログレッシブスクールとして2019年度から開校しており、フリースクールのカテゴリーでは日本最大級の規模となっています。 また、N中等部は「12歳からの進路設計」を掲げており、総合型選抜などによる高校卒業後の進路決定に向けた多様な学習コンテンツ（PBLやプログラミングの授業、個別面談、学習アプリ、課外学習など）を提供しています。 ■参考動画 ＜【N中等部】12歳からの進路設計 ～N/S高との連携を強化し、脱・偏差値教育で総合型選抜と海外進学に強くなる～＞ https://www.youtube.com/watch?v=ix14Qu161cI ＜【N中等部】卒業生に聞いてみた！N中等部ってどんなところ？＞ https://www.youtube.com/watch?v=K0HvDSkBhnA ＜N高グループ 通信制高校教職員の働き方＞ https://www.youtube.com/watch?v=MZuANXrJh6k ※動画の内容は撮影時時点のものであり、最新の情報とは異なる可能性があります。

  求める能力・経験

  【学歴】大学卒業以上 【求める経験・能力・スキル】 ＜応募資格（必須）＞ ・教育業界に興味のある方 ・定量的な数値目標を持ち、目標達成に向け主体的に業務に取り組んだ経験をお持ちの方 ・人と積極的に関わった経験をお持ちの方 ・基本的なITスキル（Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作）をお持ちの方 ＜応募資格（歓迎）＞ ・スクールビジネス業界でのご経験（塾・予備校、専門学校など） ・サービス業での勤務経験（ホテル、ウェディング、小売等） ・人材育成・社員教育・マネジメントの経験 ・営業経験 ・イベントの企画・運営経験 ※教育業界未経験の方、歓迎です！不動産・人材・IT業界など幅広い業界出身の職員が在籍しています。

  事業内容

  通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等