【通信制高校の入試広報(正社員)】未経験可!◆年休120日◆大手企業で福利厚生充実◆埼玉
320~450万
株式会社 ウィザス
埼玉県さいたま市
320~450万
株式会社 ウィザス
埼玉県さいたま市
その他教育/保育専門職
広報/PR
チューター/学習カウンセリング/進路相談
株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」の広報業務(生徒募集)をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい学校生活への疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。 ~子どもたちの未来の選択肢を広げる仕事~ 営業や他業界での経験を、教育というステージで、生徒・保護者を応援・サポートすることに活かしてみませんか。 【具体的には】 ●個別相談会での教育・入学相談 ●学校説明会やオープンキャンパスなどイベントの企画・運営 ●本校の魅力発信 ●中学校や高校等への学校訪問(連携) ●生徒募集の進捗管理・分析・改善 など 入学後の生徒の成長を見守ることも可能です。 意欲次第で、業務の幅はどんどん広がります!
【必須】 ●四年制大学卒以上 【歓迎】 ●基本的なPCスキル(Word、Excel、PowerPoint) ●教員免許保持者 歓迎
大学院(博士)、大学院(修士)、大学院(MBA/MOT)、大学院(法科)、大学院(その他専門職)、4年制大学、6年制大学
正社員
320万円〜450万円
休憩60分
09:00〜17:30
120日
週休2日(部門カレンダーによる) ●創立記念日 ●夏季・冬季休暇・誕生日休暇など
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
【月給】210,000円以上(正社員採用) ※上記はあくまでも一例です。年齢・経験・前職年収を考慮の上決定します。
埼玉県さいたま市
埼玉県さいたま市大宮区下町1-42-2 TS-5BLDG.6-7F
●各種社会保険完備 ●社員会制度(結婚・出産・子どもの入学などの祝金贈呈など) ●職場活性化レクレーション活動サポート制度 ●財形貯蓄制度 ●社内サークル活動(ゴルフ、釣り、写真など)
大阪府大阪市中央区備後町3丁目6番2号 KFセンタービル4F
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート
非公開
最終更新日:
年収非公開
通信制高校のサポートキャンパス《第一学院 managaraBASE≫で、勉強の取り組み方やキャリア支援など生徒のサポートをお任せします。教員免許不要、未経験も大歓迎です! ◆駅近くのおしゃれなキャンパスでの勤務です◆ 【第一学院managara BASE でのお仕事について】 第一学院 managaraBASE 高等部では「教員」と呼ばず、「コンシェルジュ」と呼びます。 高校卒業・希望のキャリア実現に向けてしっかり寄り添うことが、「コンシェルジュ」の役割です。勉強の取り組み方や学習計画の立て方、わからないこと、やりたいこと、疑問や悩みを一つずつを生徒と一緒に考え、BASE 生活をサポートします。 生徒の一人ひとり卒業後のキャリアは様々!大学や専門学校への進学、就職や起業をするという道もあります! あなたの経験を活かし、勉強だけでなく、面接練習や書類の添削、プロジェクト学習等、幅広くサポートし、生徒が将来なりたいジブンに導きます。 【具体的には】 ●生徒の学校生活・学習面の伴走を通じた生徒支援業務 ・生徒個々のニーズに応じたカウンセリング ・学習カリキュラムの提案及びキャリア支援形成 ・ICT/学習アプリを活用した学びの支援 ・学校行事・サークル等活動の支援、学校事務業務等 ■地域連携活動 ”地域と関わり”を重視しており、各地の人、文化に触れることで、日常とは異なる価値観との出会いにより生徒の内面に新たな可能性の火を灯すきっかけにもつながっていきます。このような生徒の成長実感に繋がる活動として、地域ボランティアへの参加や、仕事体験等を企画し、運営していただきます。 ■事務 電話受付、来客対応、文書作成等の事務全般を担当していただきます。 【第一学院managara BASEについて】 生徒は第一学院 managaraBASEに在籍しながら、通信制高校(第一学院高等学校/managara HighSchool)・通信制大学(ネットの大学 managara)の卒業を目指すことができます。 また高校と大学に進学することで、7年間一貫した学びを選択することも可能です。学習やコミュニケーションは最新のICTツールを活用して行なうため、時間場所を問わず、効率良く取り組めます。
【必須】 ●2026年3月以前に四年制大学卒以上の方 【歓迎】 ★高校教員免許をお持ちの方大歓迎(科目不問)★ 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」 「教員というと教員採用試験しか想定していなかったけど、民間教育にも興味を持ち始めた」 という方のご応募も大歓迎です! また、教員未経験でも、 「学生時代に塾講師のアルバイトをしていた」 「現職で社員のサポートや育成などの仕事をしている」 といった方で、教育への「想い・関心」をお持ちでしたら、ぜひ一度ご応募ください 【フィットする人物像】 ●教育業界に興味のある方 ●人との繋がりを大切にした仕事をしたい方 ●様々なタイプの生徒や保護者様など、人と接することが得意な方
■高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 ■学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 ■キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート
600~720万
企業および各ブランドのPR戦略の立案・実行 企業理念・思想(サステナブル、発酵、ウェルビーイング等)の社会発信設計 プレスリリースの企画・作成・配信 メディアリレーション構築(取材対応、企画提案、露出管理) 新規事業・商品・店舗立ち上げに伴うPR企画・進行 イベント、コラボレーション、プロモーション施策の企画運営 オウンドメディア・SNS等のコンテンツ企画および編集ディレクション ブランドトーン・メッセージの一貫性管理 社内各部署および外部パートナー(PR会社、クリエイター等)との連携・調整 PRチームのマネジメント、進行管理、育成
事業会社またはPR会社におけるPR/広報業務の実務経験 PR戦略の立案から実行までを主導した経験 プレスリリースの企画・作成・配信および取材対応の実務経験 メディアリレーション構築の経験(紙・Webメディア等) 社内外関係者(経営層、事業部、外部パートナー)との調整・ディレクション経験 ブランドメッセージやトーンを理解し、一貫した発信を行える編集・言語化能力 複数プロジェクトを並行して推進できる進行管理能力 チームまたはプロジェクトのリーダー経験 【歓迎条件】 食、発酵、サステナブル、ウェルビーイング、ライフスタイル分野への強い関心・知見 自社ブランドの世界観づくりやストーリーテリングに携わった経験 オウンドメディア、SNS、動画などのコンテンツ企画・編集経験 イベント、展示、ポップアップ、コラボレーション企画の実務経験 クリエイティブ(デザイン、写真、映像、コピー)のディレクション経験 データや反響をもとにPR施策の改善を行った経験 PR会社・広告代理店での勤務経験 英語による情報発信・海外メディア対応経験
1.各種機械器具の製品製造販売 2.不動産の賃貸 3.食料品、飲料品、農産物、食品添加物の卸売、小売並びに輸出入業務 4.一般食品の製造及び販売 5.前各号に附帯関連する一切の事業
336~450万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方(地歴公民の免許) ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~450万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ◆◆勤務地は複数あります◆◆ 【福岡博多キャンパス】福岡県福岡市博多区中呉服町6-10 グランスクエア呉服町 2階・3階 【江坂キャンパス】大阪府吹田市豊津町14-12 ダイトー江坂ビル 7階 【名古屋千種キャンパス】愛知県名古屋市東区葵1-26-12 IKKO新栄ビル 3階 【ところざわサクラタウンキャンパス】埼玉県所沢市東所沢和田3-31-3 【北広島スクーリング拠点】 ※設置認可申請中 北海道北広島市北進町1丁目2番地2 北広島ターミナルビル2 ▼以下は駐車場有・ガソリン代支給あり(規定あり) 【群馬桐生本校】群馬県桐生市梅田町1-185-1 【茨城つくば本校】茨城県つくば市作谷578-2 【沖縄伊計本校】沖縄県うるま市与那城伊計224 ※自動車通勤必須
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。 ◆◆家庭科の宿泊型スクーリングでは、家庭科室での調理実習を通じて地域の食文化や調理技術を学びます◆◆ 沖縄は「ちんすこう」、つくばは「マフィン」や「ジャム」など、地域の特産品や食文化に触れる調理実習を行います。 ▼授業の流れ(例) 1.出席確認・アイスブレイク・注意事項の伝達 2.調理実習 3.片付け 4.座学・試食・まとめ
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
336~544万
出版社KADOKAWA・ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴが創るネットと通信制高校の制度を活用した、新しいネットの高校≪N高等学校≫で、授業と単位認定業務を中心に担当していただきます。 【具体的には】 ●スクーリング授業対応(地方スクーリング運営のため出張が発生します) 指導案を元に授業スライドを作成し、動画やネットを活用しながら授業を行います。また、生徒の交流を深める企画の運営なども行います。 ●レポート添削対応(課題の添削指導) 生徒がきちんと学べているかを確認する課題(レポート)の添削指導を行います。ネット上で添削ができるシステムを導入しております。 ●生徒指導 ●式典対応 ●質問対応 ●その他、学校運営や生徒対応にかかる業務 【一日の流れ】 9:30~11:00:出勤、生徒受け入れ準備、授業準備など 11:00~13:00:生徒の受付、スクーリング授業 13:00~14:00:昼休憩 15:00~17:00:スクーリング授業、次回授業準備やミーティング 17:00~18:00:レポート添削や生徒の友達作りサポート(生徒交流のための放課後イベント運営など) 18:00~18:30:翌日の準備 18:30~19:00:退勤 ※あくまでも一例です。 スクーリングの授業がない日や、自分の担当教科の授業がない場合はレポートの添削や教室巡回、生徒のスクーリング問い合わせ対応などをご対応いただきます。 テスト実施の時期はテストの作成や試験監督もご担当いただきます。
【必須】 ●現在有効な高等学校の教員免許所持者、または取得見込みの方 ●基礎的なタイピングと、ITスキル(Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointを問題なく使用できる方) 【歓迎】 ●教員経験のある方 ●予備校や学習塾での指導経験がある方 ●明るく、高い対人コミュニケーション能力をお持ちの方 ●新しい教育に挑戦する姿勢をお持ちの方 【求める人物像】 ●ICTを駆使した未来の学校づくりに共感できる方 ●生徒の自己実現を誠実に支える言動を取れる方 ●仕事や業務に前向きに取り組める姿勢を持つ方 ●円滑なコミュニケーションで他者と連携できる能力を持つ方
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
416~500万
まずは先生が、生徒一人ひとりに明るく挨拶からスタート。 「今日は学校どうだった?」など、雑談を交えながら一緒に席へ向かい、 時間になると授業が始まります。 授業中は常に先生が隣にいるため、分からないことがあればすぐに質問できる環境です。 楽しく学んでいるうちに、あっという間に1コマが終了。帰り際には、 多くの生徒が笑顔で「さようなら!」と元気に教室を後にします。 そんな温かい雰囲気の小・中・高校生向け個別指導塾「森塾」にて、教室長候補として、 生徒指導や講習のご案内、講師メンバーとのチームづくりをお任せします。 ■具体的な業務内容 ・アルバイト講師のマネジメント ・生徒一人ひとりに合わせた学習プランの作成 ・入塾説明会にお越しになる保護者様への対応 ・学習指導(自社教材・マニュアル完備のため事前準備は不要です)
🔶必須条件 ・大学院・大学卒以上 ・第二新卒歓迎・職種未経験歓迎・業種未経験歓迎 ※販売サービス、顧客折衝、飲食業界、ご経験は不問です 人物重視の採用です 🔶歓迎(以下のような方を歓迎します) ・学生時代教育関係のアルバイトをしてきた方 ・過去教育業界に在籍していた方 ・コミュニケーションをとる事が得意な方
学習塾および教育関連事業 ■関東甲信越で展開する個別指導塾『森塾』は1人教室当たりの生徒数で「日本一」、しかも生徒数1万人超の規模では成長率でも日本トップレベル。他にも講師が教育ITを活用して指導する個別学習塾『自立学習RED』や20代30代女子のためのダンススクール『東京ダンスヴィレッジ』等、高い評価の教育現場も運営している会社です。
320~450万
第一学院高校に通う生徒に対する学習指導を主とし、本校教員としてレポート・試験の企画立案・制作、添削指導、スクーリング時の教科指導等を行っていただきます。 【具体的には】 ●スクーリング時の担当教科授業 ※時期によって、スクーリング教務担当として、本校に赴き、生徒に直接指導をする業務があります。 ●レポート添削指導 ●レポート・試験の企画立案、制作 ●その他、生徒サポート ※生徒一人ひとりとしっかり向き合い、面談による生活、進路相談を行います。日常の小さな悩みから、卒業後の進路選択に至るまで、様々な事を話し合って生徒と一緒に解決します。 友達づくり・登校サポート等、職員同士で情報交換を毎日実施。生徒が「プラスの自己像」へ向かっていけるようサポートします。 ★やりがい 生徒と真剣に向き合って、生徒の将来に関わることができる、責任のある仕事です。 ★こんな人が活躍 20~30代社員が活躍中!全員が同じ想いのもと一丸となって取り組んでいるので、社員同士のチームワークも抜群です!
【必須】 ●四年制大学卒以上 ●高校教員免許所持者 ※教科科目のご教示お願いいたします。 【歓迎】 「学生時代、教免を取得して教育に興味はあったものの、新卒では企業に就職した」 「教員というと教員採用試験しか想定していなかったけど、民間教育にも興味を持ち始めた」 という方のご応募もお待ちしております!
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポート
350~500万
株式会社ウィザスが運営する通信制高校「第一学院高等学校」の広報業務(生徒募集)をご担当いただきます。 入学をご検討されている生徒・保護者のお話をうかがい、その方に合ったコースや学び方を提案する仕事です。新しい学校生活への疑問や不安を解決し、安心してご入学いただけるサポートをします。 ~子どもたちの未来の選択肢を広げる仕事~ 営業や他業界での経験を、教育というステージで、生徒・保護者を応援・サポートすることに活かしてみませんか。 <主な仕事> ■個別相談会での教育・入学相談 ■学校説明会やオープンキャンパスなどイベントの企画・運営 ■本校の魅力発信 ■中学校や高校等への学校訪問(連携) ■生徒募集の進捗管理・分析・改善 など 入学後の生徒の成長を見守ることも可能です。意欲次第で、業務の幅はどんどん広がります!
四年制大学卒業・営業・接客経験者歓迎
高校・大学事業:第一学院高等学校などの通信制高校を運営。ICTを活用した中学生への学習機会や社会人の資格取得も支援します。 学習塾事業:第一ゼミナール等を通じ、独自の「プラスサイクル学習法」で幼児から高校生の受験・学力を指導します。 キャリア支援事業:日本語教育や外国人就労支援、社会人研修、シニア向け介護予防まで、幅広い世代の能力開発をサポートします。