【児童発達支援管理責任者】オープニング/土日祝休/月28万~/4月入社
336~420万
株式会社かがやき
大阪府大阪市北区
336~420万
株式会社かがやき
大阪府大阪市北区
その他児童福祉
2026年6月オープンの新施設(大阪市北区)にて、児童発達支援管理責任者をお任せ。4月の準備から携わり、子どもたちの成長を支える環境を一緒に作っていきましょう。入社までは既存店での勤務も可能です。 ■個別支援計画の作成(アセスメント~モニタリング)および進捗管理 ■スタッフの指導・育成、チーム連携の推進、シフト調整の管理業務 ■保護者様への定期的な相談対応、地域関係機関との連絡調整・折衝 ■子どもたちの療育支援サポート、予約受付業務、施設運営全般の補助 ※管理者業務・請求業務の実施は希望に応じて選択可能です。
【必須】■児童発達支援管理責任者の要件を満たす方(研修修了者) 【尚可】■学校、幼稚園、保育園、病院での対人支援経験 ■ITツール活用に抵抗がない方。明るい対応ができる方を歓迎します! ■児童発達支援管理責任者 基礎研修 ■児童発達支援管理責任者 実践研修 ■相談支援従事者 初任者研修
高校、専修、短大、高専、大学、大学院
正社員(期間の定め: 無)
更新:無
有 3ヶ月(試用期間中の勤務条件:変更無)
336万円~420万円 月給制 月給 280,000円~350,000円 月給¥280,000~¥350,000 基本給¥280,000~¥350,000を含む/月
会社規定に基づき支給
08時間00分 休憩60分
10:00~19:00
無 コアタイム 無
有 平均残業時間:20時間
有 残業時間に応じて別途支給
年間120日 内訳:完全週休二日制、日曜 祝日
入社半年経過時点10日
雇用保険 健康保険 労災保険 厚生年金
■昇給・賞与:昇給年1回、賞与年2回 ■通勤手当:規定支給(月額上限25,000円) ■住宅手当:規定に基づき支給 ■休日:完全週休2日制(日祝+他1日) ■休暇:夏季休暇、年末年始休暇、慶弔休暇、産休・育休、介護休暇 ■勤務時間は変更になる可能性があります。 【業務内容の変更範囲】当社の指定する業務 【就業場所の変更範囲】会社の定める事業所
当初は児発管含め3名でスタートし、将来的に1店舗6人規模の組織を予定。幅広い層が活躍中です。
有 拠点展開に伴い近隣拠点への異動の可能性あり
大阪府大阪市北区長柄東2丁目8-8
Osaka Metro谷町線天神橋筋六丁目駅 徒歩12分
屋内全面禁煙
「長柄東」バス停スグ
児童発達支援・放課後等デイサービスきらめき大阪北区長柄東店(仮称)
無
無
【福利厚生】 ■資格取得支援制度あり ■人間ドック費用補助制度 ■子育て拠出金制度 ■退職金制度(勤続3年以上) ■定年65歳(一律) 2026年6月の新施設オープンまでは、既存の「きらめき(守口市)」にて研修を兼ねた勤務が可能です。 【当社について】2025年1月オープンの守口拠点に続き、大阪市北区へ新展開。複数店舗展開を視野に入れており、将来的にエリア責任者への早期キャリアアップも可能です。利益はしっかり還元し、月収28万円以上の高水準を維持しています。 【働き方について】年間休日120日、残業は月20時間以内で原則定時退社。オープニングという裁量の大きい環境で、あなたの理想とする療育をゼロから形にできます。
1名
1回
筆記試験:無
【年休120日/残業ほぼ無/月28万~】■2026年6月大阪市北区に新施設オープン!オープニングスタッフとして立ち上げから参画可能です。■ひとりひとりの個性を大切にする丁寧な支援を実践しています。福利厚生も充実。
2026年6月の開設に向け、一緒に拠点を立ち上げていただける方を募集します。天神橋筋六丁目エリアへの展開を予定しており、地域のニーズに寄り添った質の高い支援を目指します。現在は少人数ですが、将来的にはエリアを統括するリーダーへの道も開かれています。 【充実の福利厚生・制度】■健康支援:人間ドックの費用補助制度あり。スタッフが長く健康に働き続けられるよう配慮しています。■ライフイベント対応:産休・育休の取得実績があり、ライフステージの変化に合わせた柔軟な働き方が可能です。住宅手当や資格取得支援制度も完備し、個人の成長を全力でバックアップします。■交通費:上限月25,000円まで支給。安定した経営基盤のもと、腰を据えてキャリアを築ける環境です。■働きやすさ:残業ほぼなし、土日祝休みが中心の完全週休2日制。プライベートの時間も大切にできます。入社までは既存の「きらめき(守口市)」で業務の流れを掴んでいただくことも可能です。ICTツールを活用した事務作業の効率化にも取り組んでおり、子どもたちと向き合う時間を最大化できる環境を整えています。新施設の顔として活躍しませんか。
〒610-0351 京都府京田辺市大住ケ丘2丁目18番地2
きらめき(児童発達支援・放課後等デイサービス)守口店
児童発達支援・放課後等デイサービス事業
非公開
| 決算期 | 売上高 | 経常利益 | |
|---|---|---|---|
| 前々期 | - | - | - |
| 前期 | - | - | - |
| 今期予測 | - | - | - |
| 将来予測 | - | - | - |
※単体決算
最終更新日:
300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】●社会福祉士・精神保健福祉士・保育士などの福祉、医療、教育系資格保持者●大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会などの学部・学科を卒業された方●幼・小・中・高いずれかの教員免許保持者 ●児童福祉施設または障害福祉サービスでの2年以上の実務経験者 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】●社会福祉士・精神保健福祉士・保育士などの福祉、医療、教育系資格保持者●大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会などの学部・学科を卒業された方●幼・小・中・高いずれかの教員免許保持者 ●児童福祉施設または障害福祉サービスでの2年以上の実務経験者 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童発達支援管理責任者をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】保育士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
340~390万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【いずれか必須】公認心理士/臨床心理士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
300~370万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童発達支援管理責任者をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】保育士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
270~370万
問題行動の強いお子さま、特に他害・自傷傾向のあるお子さま向けの療育施設にて児童指導員をお任せします。お子さまの問題行動を減らし「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■11:20/教室内の掃除や、授業の確認■13:00/支援計画に沿って、絵カードやプリントなどの学習用具を準備■14:00/昼休み■15:00/支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック ■19:10/スタッフ間で課題や支援方法についての相談・報告■19:30/業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間11:20-20:20)
【必須】●社会福祉士・精神保健福祉士・保育士などの福祉、医療、教育系資格保持者●大学または大学院で社会福祉・心理・教育・社会などの学部・学科を卒業された方●幼・小・中・高いずれかの教員免許保持者 ●児童福祉施設または障害福祉サービスでの2年以上の実務経験者 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
340~390万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】公認心理士/臨床心理士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
340~390万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】理学療法士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
340~390万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】作業療法士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-
340~390万
知的発達障がい児専門の運動型認知機能トレーニングジムでの児童指導員をお任せします。お子さまの「できない」を「できる」にする支援スタイルが特徴です! 【1日の流れ】■12:20:教室内の掃除や、授業の確認■13:00:支援計画に沿ってボール、マットなどの運動遊具の準備■14:00:昼休み■16:00:支援プランに基づき1コマ60分の支援。保護者様へフィードバック■19:00:支援記録の作成。次の日の授業の準備■20:00:スタッフ間で課題や支援方法についての相談や、支援に関する研修を実施■20:30:業務終了。残り時間は自由退社となっております(勤務時間12:20-21:20)
【必須】作業療法士 【歓迎】●児童福祉事業での実務経験が5年以上ある方●特別支援学校、特別支援学級又は通級での指導・実務経験がある方 【主な業務内容】●1対1や小集団の支援の実施●保護者さまとの情報共有・支援記録の作成●そのほか教室運営に関わる業務全般 ※送迎なし。請求業務は担当者がいますのでありません。なお独自の支援記録・予約管理システムを導入しており、手作業での業務に苦労することはありません。(自宅への持ち帰り仕事はゼロ)
-