未経験可・正社員【試験対策講座の企画・運営】年間休日124日◆上場企業が運営する日本語教育事業/東京
400~560万
ブロードメディア株式会社(ルネサンス日本語学院)
東京都港区
400~560万
ブロードメディア株式会社(ルネサンス日本語学院)
東京都港区
スクール長/マネジャー
その他教育/保育専門職
教材コンテンツ開発
ルネサンス日本語学院は、文部科学省認定の「登録日本語教員養成機関・実践研修機関」です。 eラーニングと通学(対面・オンライン)を組み合わせ、国家資格「登録日本語教員」の取得を目指す講座や、外国人向け日本語研修を提供しています。 日本語教師を目指す方だけでなく、企業向けの外国人社員研修も行っており、即戦力となる日本語教育に強みを持っています。 業績が好調なため、新しいメンバーを募集いたします。 日本語教師として必要な基礎知識や指導能力を認定する民間試験『日本語教育能力検定試験』の、対策講座の企画などをお任せします。 当社が企画・運営する外国人向け日本語教育の「ルネサンス日本語学院(旧:日本語センター)」では、外国の方々に日本語を教えるための日本語教師の養成や、日本語を日本語で教える独自のメソッドで外国人社員向けの日本語研修などを行っています。 今回募集する教務部門では、以下の業務を行っています。 ●「日本語教師養成講座(eラーニング)」の提供 ●独自の教育メソッドによる外国人向け日本語研修 ●日本語教育能力検定試験対策講座の運営 ▼お任せする仕事内容 日本語教師として必要な基礎知識や指導能力を認定する民間試験『日本語教育能力検定試験』の対策講座の企画などをお任せします。 【具体的には】 ●日本語教育能力検定試験対策講座の企画、運営、管理 ●スタッフ及び外部委託講師の管理、マネジメント ●新規案件に伴う企画、運営
【必須】 ●基本的なPCスキル 【歓迎】 ●学習塾、予備校等での教室長、責任者の経験をお持ちの方 ●420時間日本語教師養成講座の履修修了者 【求める人物像】 ●自分で考え、業務を推進できる方 ●コミュニケーション力、ヒアリング力をお持ちの方 ●マネジメント経験をお持ちの方(マネージャー職の場合)
正社員
400万円〜560万円
09:30〜18:00
124日
●年次有給休暇
業務により、土日出勤の可能性あり ●年末年始/誕生日/慶弔休暇 ●自己研鑚の日
健康保険 厚生年金 雇用保険 労災保険
【想定年収】400~560万円 【月給】25~35万円 【賞与】年2回 ●交通費全額支給 ※マネージャー職にて採用する場合、管理監督職となりますので、時間外手当の支給はありません ※経験・スキルを考慮の上、決定します。 ※賞与は実績により変動します
東京都港区
東京都港区赤坂8-4―14青山タワープレイス ※業務都合により、当社横浜及び代々木事業所での勤務日あり
【福利厚生】 ●各種社会保険完備 ●確定拠出年金(401K) ●財形貯蓄制度 ●定期健康診断 ●健康保険組合の保養所の利用 ●ベネフィットワン(福利厚生サービス) ●スキルアップサポート制度
■スタジオ・コンテンツ事業 ■放送事業 ■技術サービス事業 ■通信制高等学校事業(ルネサンス高校) ■日本語教育事業 東京証券取引所 スタンダード市場
最終更新日:
368~512万
VRやAIなどの最先端技術を活用する通信制高校向け授業教材(オンラインワークショップ、配信授業)の企画、制作、および運営を一連の流れとしてご担当いただきます。 ■企画:生徒のニーズや学園の教育方針と照らし合わせた学習目標・活動目標を設定。最先端技術も活用した最適なコンテンツの企画立案■制作・ディレクション:スライド、ワークシート、ワークショップの設計、および外部パートナーと連携した学習コンテンツの仕様策定・ディレクション■授業運用:生徒への教材展開、利用促進のための案内作成、授業(ワークショップ)の進行・ファシリテーションもしくはそのサポート
【必須】◆教育コンテンツの企画・制作・運用まで一貫した実務経験 ◆VRや生成AI(Gemini等)など新しい技術の利用に前向きで学習意欲のある方◆Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作が可能な方 【歓迎】◆高校生対象の授業運営やワークショップ運営の実務経験◆ステイクホルダーとコミュニケーションをとり課題解決を推進した経験がある方◆Canva、Adobe等を用いたデザイン・クリエイティブ制作経験◆Slack、ZoomなどのIT機器を使用しての業務経験のある方
通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等
600~900万
■具体的な業務内容 オンラインの双方向性を活かした研修プログラム開発が中心です。 営業や事業企画をはじめとする社内外の関係者と議論を重ねながら、「より選ばれる商品」の発明を目指します。 サービス設計に基づく具体的な授業プログラムの立案と提供を行い、制作プロセスの中で得られた知見を設計やオペレーションにフィードバックし、時に改善活動をリードしながらサービスのアップデートを推進します。 【主な業務】 ●学習コンテンツの開発 組織開発や人材育成に用いられる研修プログラムの企画・開発 ●講師との出演交渉およびディレクション 外部講師・社内講師との調整、授業設計のディレクション ●教材および学習体験の設計と構築 サービス仕様の設計、教材作成、学習体験の最適化 ●研修運営の遂行と効率化 提供オペレーションの構築、運営実務の効率化と改善 ●事業全体のマネジメント 半年〜1年後にはゼミ事業の全体マネジメント、新規ゼミ開発を担当 【プログラム例】 ・Excelデータ分析ゼミ ・生成AIゼミ ・ロジカルシンキングゼミ ・メンターコミュニケーションゼミ ※クライアント 法人向けサービス「Schoo for Business ビジネスプラン」の契約企業 ■募集背景・ミッション ・法人向けオンライン対面型の集合サービス「ゼミ」の開発を進めるポジションです。 ・既存サービス「Schoo for Business ビジネスプラン」では、組織に属する個人に学びの機会を提供し、長期伴走型で能力開発を支援してきました。新サービスの「ゼミ」は、短期集中の「学び合い」によって理解を深め、学習内容の定着をはかるアウトプット実践型トレーニングサービスです。 ・事業推進をより加速するため、商品のブラッシュアップおよび新企画の立案をリードできる方を募集。 ■部署・チームについて 商品開発に特化した少数精鋭のチーム ■入社半年〜1年後の成功イメージ ・ゼミ事業の全体マネジメントができている ・ゼミ開発を主導し、複数の新規プログラムをローンチしている ・事業企画・営業・制作チームとの連携体制が確立され、PDCAが回っている ■本ポジションの魅力・やりがい ・0→1の面白さ:新しいものを作って世に出していく0→1のフェーズを経験できます ・独自性の高い商品開発:プラットフォーマーならではの商品開発ができるため、独自性が高く、研修会社には真似できない商品が作れます ■身につくスキル ・商品企画スキル:顧客ニーズと市場トレンドを捉えた企画力 ・社内調整力:営業・制作・事業企画など横断的なステークホルダーマネジメント ・PMM(プロダクトマーケティングマネージャー)的視点:商品の市場投入・販促・フィードバック活用までの一気通貫の経験
【必須】 ・社員教育プログラムの開発経験 ・人材開発または組織開発企画の実務経験 【歓迎】 ・研修事務局・運営チームでの実務経験 ・新サービスや新領域のプログラムローンチ経験 ・販促、マーケティングに関与した経験 ・事業会社の人事担当(研修領域)の経験 【求める人物像】 ・同社のビジョン・ミッションやカルチャーに共感していただける方 ・成功事例を自ら創り出すために新しいチャレンジをし続けられる方 ・ 「過去や周囲の意見を否定する」ではなく、受け止めた上で建設的な思考で前向きに改善に導くスタンスの方(同社では「受信力」と呼んでいます)
■「世の中から卒業をなくす」をミッションに、インターネットでの学びや教育を起点とした社会変革 ●法人事業:研修・自発学習支援から学習管理までオールインワンのオンライン動画研修サービス ●to C事業:無料のライブ配信授業と9,000本の録画授業を提供する、社会人向けコミュニティ型動画学習サービス ●プラットフォーム事業:高等教育機関・社会人教育事業者のDXを実現するデータ活用型ラーニングマネジメントシステム ●地方創生:遠隔教育による人づくりを起点に、多角的な側面から地方創生
年収非公開
「やる気スイッチ」でおなじみの個別指導塾スクールIEを展開する当社にて、「スクールIE足立舎人校」の室長候補として教室運営全般をお任せします。 当塾は小中高全学年・全教科に対応しており、講師と⽣徒の相性を第⼀に考えた完全担任制です。 主な業務は講師1人につき生徒1人~2人の個別指導ですが、得意な教科だけでも指導可能です。 授業時間以外は、電話対応やデータ入力などの事務作業や、教室運営のサポートを行っていただきます。 生徒の成長と教室の発展を支える、やりがいのある仕事です。 【具体的には】 ●個別指導 ●講師/教室運営のサポート ●電話応対やデータ⼊⼒ ●教室内の掲⽰物の張り替え等、事務作業など ☆⽣徒や保護者との密な関係を築き、学習だけでなく学校⽣活や友⼈関係などで悩みがあったときに第⼀に相談をされるような関係性を築いて頂きます。またアルバイト講師の⼿本となり、講師がやりがいをもって⽣徒指導に当たれる環境を作って頂くことも⼤切な仕事です。 【教育体制】 ⼊社後は2週間の本部研修で、教室運営をゼロから学びます。その後は1ヵ⽉~2ヵ⽉程度のOJT研修を経て教室⻑業務となります。 【スクールIEについて】 「スクールIE」では、単に勉強を教えるだけでなく、生徒一人ひとりの「やる気スイッチ」を一緒に探すことを大切にしています。講師と生徒の相性を第一に考えた完全担任制を導入し、家庭教師のような安心感と信頼関係の中で、子供たちの可能性を広げるサポートを行っています。 地域に密着し、教育を通じて未来を担う子供たちの成長に貢献することが、私たちの変わらぬ想いです。
●教育業界に興味のある方 **未経験歓迎です**
●指定居宅サービス事業(デイサービス) ●認可保育園及び認可外保育施設の企画、運営、運営受託 ●学習塾の企画及び運営
500~700万
お問い合わせいただいたご家庭に最適な学習プランを提案する“反響型コンサルティング営業”。単なるサービス提案ではなく、お子様の学習状況・志望校・ご家庭の方針などを踏まえ、“将来に関わる意思決定”を支援 ●本社がアポイントを取得する反響型営業 ●提案するサービスは完全マンツーマンの個別指導サービス ●教室運営や指導は専任担当が対応のため不要 ●研修体制も充実しており業界未経験からでも立ち上がれる仕組みあり
【必須】■営業経験をお持ちの方(業界不問/成果を出してきたご経験を重視) 【歓迎】■教育業界でのご経験■高単価商材・提案営業のご経験 【安心して成果を出し、キャリアも広げられるます】 業界未経験でも安心の教育体制。志向に応じて、管理職への道だけではなく、プレイヤーとして階級を上げることもできます。年1回の立候補制度もありますので、チャレンジしたいポジションや部署へのキャリアチェンジの可能性もあります!
■労働者派遣事業 (派13-300151) ■有料職業紹介事業 (13-ユ-305515) ■販促支援事業 ■採用代行事業 ■研修代行事業
360~440万
【おススメポイント】 主に小規模保育園を運営している法人様、児童福祉についてのノウハウを揃えており、東京本部から様々にバックアップをしていただける環境で安心して始められます。 【東京都目黒区 中根2丁目】 30名(0歳児~2歳児) ☆定年80歳☆ ベテランとして長く勤務していきたいとお考えの方も定年を気にせずに安心して勤務が出来ます! 【業務内容】 小規模保育園での副主任業務。 ・主任、園長の補佐と代理 ・保育現場のリーダーシップ、調整 ・クラス・チーム間の連携調整 ・園全体の行事や行事の計画、進行管理 ・若手や新任保育士の指導、育成、サポート ・担任クラスの指導計画(指導案)のチェックや指導 ・保護者対応や地域との交流 ・行政とのやりとり 等 【魅力】 保育園開園のコンサルタントも行っている本社が徹底バックアップしております! しがらみの無い会社で、「子どもファースト」を実現できるのは園長職として一番かと思います。 月間の所定時間を満たしていれば、シフトも柔軟に調整しながら、乳児専門小規模の保育園にてじっくりと子ども達と接し副主任職として勤務していくことが出来ます。 職場の人間関係の良さと共に、園と法人が連携した中での保育環境を作り上げることが出来ることも魅力ですね♪
【必須資格】 保育士資格 キャリアアップ研修修了(4科目以上)
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450~800万
同社幼児教室(SWING LAB)における講師として教育運営に携わっていただきます。 「我慢や忍耐の小学校受験に"さよなら"しましょう。」をコンセプトとして、子どもたち一人ひとりの個性を尊重し、力強く且つ、可能性を最大限に伸ばせる、新しい小学校受験教育のカタチを目指しています。 私立小学校へ合格を目指す子どもたちに、絵画や制作、ペーパー、受験体操といった授業クラスで、「出来る喜び」や「学ぶ楽しみ」を子どもたちに伝える、社会的意義の高い仕事にチャレンジしてみませんか。 ・「絵画・制作、ペーパークラス」 ・「受験体操クラス」 絵や運動、体操が好きな方、教えることが好きな方をお待ちしています。
【必須】 ・大学卒業以上 ・基本的なPCスキル ※下記いずれかのご経験 ・スポーツインストラクターまたは学生時代からスポーツを専門とされてこられた方。 ・絵画、制作の講師経験 ・教育業界にて講師経験(幼児教育講師、小学生向け予備校講師、小学校講師等) 【歓迎】 ・幼児教育における講師経験 ・講師経験の他企画や運営部門のご経験者
創業10年!小学校受験専門の幼児教室を運営しておりますが、受験合格だけをゴールとせず、お子様一人一人にあったきめ細やかな指導で自律的な思考力や探求心、豊かな創造性を育てる事を教育理念とした教室です。
438~461万
板橋区内の大学キャンパスに常駐し、キャンパス内の用務・清掃業務をご担当いただきます。 ※自社社員4名+協力会社の体制です。 【具体的には……】 ・多目的ホール、会議室、講義室等の会場設営業務 ・校内備品の修理、メンテナンスや廃棄、移動 ・各種行事に伴う看板の配置 ・学内駐輪場の整備及び駐輪自転車の移動作業 ・廃棄物の処理 ・日常及び定期清掃対象以外の特別清掃 など
会場設営等の業務があるため、重量物の移動・搬送に支障がない方
◆マンション管理事業 ◆ビル・商業施設等管理事業 ◆建設業 ◆警備事業 ◆貨物利用運送事業 ◆コールセンター事業 ◆損害保険、生命保険代理店事業
420~600万
学校法人角川ドワンゴ学園が運営するプログラミング教室『N Code Labo』のスタッフとして、生徒たちが通いたいと思える場所づくりや、好きなことに没頭できるような環境づくりをお任せします。 ◆『N Code Labo』とは◆ N/S高の実践的なプログラミングを小学生から中高生、未経験者から上級者が学ぶプログラミング教室です。教室で学ぶ「通学コース」とオンラインで学ぶ「オンライン個別指導コース」がございます。 【具体的な仕事内容】 プログラミング教室(N Code Labo)の運営スタッフとして、下記業務をご担当頂きます。 ●教室運営/生徒の授業サポート ●保護者対応 ●資料請求者に対する説明会等のご案内 ●入会相談対応(電話・対面・Zoom) ●説明会などのイベント企画・運営 ●職員/講師(⼤学⽣Teaching Assistant)のマネジメント ●その他事務業務 生徒へのプログラミング指導は基本的に講師が行いますので、プログラミング経験は不問です。生徒たちが通いたいと思える場所づくりや、好きなことに没頭できるような環境づくりをお願いします。 裁量権をもって事業運営に関わることができます。キャンペーンの企画や新サービスの提案など事業の拡⼤を⽬指していただく事も可能です。 ※通学コース、オンライン個別指導コースを兼務いただく可能性もございます。 【子どもたちの「やってみたい!」を学びに変える現場へ】 N Code Laboは、子どもたちが「好きを探求し、形にしていく」場所です。 私たちがつくりたいのは、ただのプログラミング教室ではなく、「夢中になれる探究の場」。授業のサポートだけでなく、講師・保護者・スタッフと連携しながら、一人ひとりのチャレンジを支える舞台裏の主役になっていただける方を求めています。
【必須】 ●教育業界での勤務経験がある方(学校教員、専⾨学校、塾・予備校など) ●プログラミング未経験だが、興味のある方 ●Google WorkspaceやWord,Excel,Powerpointの基本操作が可能な方 【歓迎】 ●教育業界での勤務経験(学校教員、塾講師、専門学校講師など) ●IT系資格の保有(ITパスポート、MOS、VBAエキスパートなど) ●営業・接客・商品企画など、対人折衝や企画に関わる業務経験 ●プログラミング・開発経験のある方 <「好き」を育てる環境づくりのプロへ> ・子どもたちの創造力に寄り添いたい方 ・「教える」より「一緒に試す・見守る」ことに価値を感じる方 ・教育に対して熱い想いがあり、場づくりや仕組み化に挑戦してみたい方 ・チームで協力しながら、日々の教室運営にも前向きに取り組める方 未経験でも大丈夫です! 「子どもたちの“やってみたい”を応援する仕事がしたい」という想いを、ぜひここで形にしてください。 教室づくりから運営までを担う“探究の場”のデザイナーとして、未来の教育を一緒に育てていきましょう。 あなたの成長と挑戦が、そのまま教室の未来を形づくります。
【教育事業】通信制高等学校、教育支援事業、プログラミングスクール等 2016年4月、ニコニコ動画等を提供するIT企業ドワンゴと、設立70年を迎えた出版社KADOKAWAがネットと通信制高校の制度を活用して「未来のネットの学校」を学校法人角川ドワンゴ学園を創立。 IT×グローバル社会を生き抜く“総合力”を身につけ、多様なスキルと多様な体験を提供することを目指しています。 【所属学校】N高等学校/S高等学校/R高等学校
600~1100万
Apple製品を中心に周辺機器・ソフトウェアのみならず、 サービスを適切に活用頂く研修支援や、本質的な課題にアプローチする支援など、 顧客課題に対して製品に縛られないソリューションを幅広く提案。 ・研修の実施 ・サービス企画・提案 ・パートナー企業との連携
・教育機関や自治体への営業 ・ICT商材の法人営業 いずれか
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504~588万
世界中のIB(国際バカロレア)生が直面する、膨大な課題と高度な学習内容をサポートするための1対1のIB専門オンライン個別指導塾『EDUBALアカデミー』にて、 「講座」「学習管理プログラム」の企画・開発をお任せします。 単なる講師紹介にとどまらず、「いつ、何を、どう進めればIBで高スコアが取れるのか」という成功パターンをプロダクト化し、世界中のIB生の学習体験をサポートすることがミッションです。 最終的には、IB生の”国際バカロレア”の最終成績と大学進学率の最大化を目指しています。
【いずれか必須】・国際バカロレア校出身の方 ・IB認定校、またはIB対策専門塾での指導 or 教務経験 ・IBの各科目におけるIA、EE、TOK(知の理論)の添削・指導実務経験 【歓迎スキル・経験】 ・ビジネスレベルの英語力(目安:英検準2級、TOEIC 700点以上、または同等の実務経験
【1】家庭教師派遣事業【2】労働者派遣事業【3】有料職業紹介事業 ■教育に関わる全てのステークホルダーとの「共創」を強みに「人を豊かに、社会を豊かにするための教育の再設計」にビジネスの力で挑戦し続ける会社です。